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國小學校財務工作總結通用15篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.78W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編精心整理的國小學校財務工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小學校財務工作總結通用15篇

國小學校財務工作總結1

財務管理是學校中心工作之一。學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能增強學校可持續發展的後勁。在教管組的領導下,我們嚴格執行有關規定,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,規範學校的財務管理,確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。以下是我校財務工作總結。

一、更新財務管理理念,促進學校健康發展

財務管理的理念直接關係到財務管理的成敗。為了學校的健康發展,為了老師的待遇穩步提高,我校本着保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節流、統籌兼顧、科學合理”的原則,嚴格執行有關財務政策,細化項目,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的'錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利於學校教育教學,有利於學校的健康、持續發展。

二、實行預決算制度、執行月報帳制度

由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公佈本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態化管理。每學期初,學校報帳員到核算點領取備用金,支付學校的零星開支。大額開支先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,再經教管組會計審查、助理審批後方能實施。之後,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續。最後,由核算點將原始憑證連同批准的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規範化建設奠定了良好的基礎。

三、規範財務管理,促進學校健康發展

為了規範學校財務管理,我校在財務管理過程中,堅持“量入為出,開源節流”的原則,做到用前有預算,用時有監督,用後有公示,尤其是後勤帳的民主化管理,實行了隨時發生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定,在學校基建、設備購置等工作中,量入為出,開源節流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進度,合理安排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。

保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得,保持教職工待遇穩步提高。通過這一系列規定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實推進了學校財務規範化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。但是,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。

財務管理的規範化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改進管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力

國小學校財務工作總結2

某某國小財務工作總結

某某國小在財務方面做了不少工作,取得了一些成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規範收費。對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單。

積極為學校服務,開學後儘快收齊各校發票,不影響學校的正常教育教學工作。每月將收入支出結存等情況公佈。

二、摸清家底,加強固定資產的管理

本學期,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以後再增加的固定資產,隨時登記,引起重視,增強責任心。

三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

根據教育局財政局的要求,對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,上報批准,並按預算執行。這項工作在實際執行中,有些學校考慮不太周全,某些項目實際執行與預算相

差較大。以後我們預算時要做到更加周密。

四、財務公開,加大對財務的監督力度

學校“四上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是貧困生減免名單要上牆,四是每月收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不流於形式。

五、自我充電,提高自身業務素質

關注最新的財經制度的.變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。 一年來,我們的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小學校財務工作總結3

__上半年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發展和資金供給的關係、社會效益和經濟效益的關係、國家利益和教師利益的關係。

一、開展的主要工作

科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

二、預算內經費管理工作

全年預算財政撥款1763576元、轉移支付294042元(其中代課金170000元)、預計新增減約155000元,共計2212618元。截止__年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實際支出1308400元,未結賬款約15000元,下半年可支配經費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫保需繳納24322元,共需976468元,不包括公業務費尚差80050。經費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運轉。再要回10萬元轉移支付,可保障經費。

預算內經費全部由財政撥款,主要用於職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療保險、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票所不正規和非正常開支的'費用,一律不予報銷。

4、採購、維修大額開支實行集體研究決定,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續後方可執行。

5、兑現職工福利發放,現已發放退休教師50元/人。

三、預算外經費管理

全鄉共收雜費58220元,其中沙灘學校19490元,佔33.47%,由於各方面因素該校長期負債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校1月報均無經費運轉;雙江國小分別15930元,佔27.36%,辦公經費比較寬鬆;無水國小6925元,勝利國小4400元,婁子坳國小5200元,三間學校基本持平;長江國小4325元,近兩期節餘近兩千元還債,本期已還清並基本持平,發展情況不錯;馬桑國小1950元,經費相對欠缺。五間學校經費所佔比例不大,在3%—12%之間。

預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取,按規定上繳財政後劃回本單位,主要用於學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止__年6月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數,並承擔經濟責任,輔導站財務人員負責審計、監督和指導。

四、其他工作

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

5、為職工貸款提供方便,解決職工進修、建房等資金短缺問題。

五、存在問題原因剖析及今後的努力方向

一、存在問題

1、今年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。

2、個別學校超支現象嚴重,主要是由於歷史因素、無收入支出和審計監督不力所致。

3、站內經費緊張主要由於核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中國小各4人計),全年導致34000元差額經費。

二、今後的努力方向

1、加強財務人員知識培訓,力求規範學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。

2、狠抓典型,依據《沙灘鄉學校財務管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定,對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰,反之則兑現懲罰。

3、根據人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

4、對全年公用經費實行按月分配使用指標,確保不出現超支現象。

5、積極爭取增加編制,嚴格按核編使用人員。

國小學校財務工作總結4

一、勤於學習,融合貫通,進步本身素質

知識是無邊的海洋,而咱們人的畢生所能學到的知知趣以於這片大陸來説,是那麼微小。因此,我們要儘可能多天時用時光來學習,只有學習才幹使人提高。平時我重視政治實踐學習,與黨的路線政策堅持一致,持續全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的義務感,注重學習教導教養理論、迷信禮貌知識,更新觀點、擴展自己的常識面。自九三年以來先後加入大專、本科自學考試,現已本科畢業。依據學校財務發展的狀態和外界局勢的發展,也為了使自己在專業知識方面理解更多一些,站得更高一些,兩年前我給本人定了一個目的――參加了全國會計中級職稱的培訓和測驗,20__年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無盡頭”,在學習上我會更加盡力。

二、強化單位財務管理,以服務為導向,多辦實事

我夏溪核心國小各校的財務,履行事業單位估算外資金收支兩條線治理。在履行進程中,嚴格執行會計軌制,搞好會計核算,督促收入進度,嚴厲把持支出,在全部老師的配合下,確保了單位收支的及時到位跟資金的有效應用。

在學校工作中,教學是主導的,財務是附屬的,但財務決不是消極從屬於教學,它反過來又是保障和增進教學的主要前提,我們會計室能親密配合教誨處、總務處,從教學實際動身,踴躍地為教學服務,對各項財務開銷,只要有利於教學的,就千方百計地支持。在資金上保證教學需要,並不象徵着“有求必應”,要多少給多少,而是把保證教學須要和施展資金最佳後果聯合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。

踏踏實實做好本職工作,實真實未審在為教師多辦實事。作為財務職員其本職工作就是為寬大教師做好工資、福利等方面的後勤服務工作。工資統發校訂工資、增資、養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金、校務公然、等工作,耐煩過細地做好工作。這些繁瑣、龐雜的工作光靠我一個人是不可能實現的,它之所以可能完成靠的就是大家的支持和輔助。我在搞好本職工作的同時,還幫忙其餘部分做好後勤服務工作。前階段進行的20__年度學校財務考察的.工作,我校獲得了可喜的成就,這與我們全體教師的獨特努力是分不開的。感激大家對財務工作的支撐,並盼望大家能判若兩人地支持財務工作。我信任只有我們團結一致,堅持財務制度,按規則辦事,20__年的財務考核我們會站得更高。

不足之處

對自己工作總結的目標就是找出不足之處,以便在今後的工作中加以改善,使工作做得更好。

一、在年級組、會計室管理中,有時不留神自己的工作方法,立場不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表現負疚。

二、在年級組管理中我沒能很好地深刻課堂,未能完成好聽課義務。

在今後的工作中,我將改良工作方式,進一步加強服務意識,仍是那句話“腳踏實地做好本職工作,實切實在為先生多辦實事。”

國小學校財務工作總結5

一學期來,始終牢記全校工作一盤棋,以學校工作目標為中心,通過羣策羣力,發揮財務人員的整體力量,全面完成了本期制定的工作目標。努力完善我校財務管理制度,不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平,創辦人民滿意學校。

一、領導重視,建全財務機構和財務制度

在縣校財局管工作深入推進下,我校領導對財務工作也格外重視,按“校財局管”要求,學校財務工作校長親自牽頭,由財務人負責學校財務工作,嚴格履行財務審批制度。在教育局經管中心的組織下,在學校領導的關注、支持下,制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》,時時提醒學校財務人員依法依規辦事。

學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的'開展。

二、明確職責,搞好報賬員基礎工作

財會人員必須依法依規設置會計科目,正確核算,妥善保管學校收支所取得的原始憑證,在經費管理中心規定的時間內按時送審,對於經費管理中心票據審核提出的整改意見,返校後,及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃,按要求將資金撥付到位,嚴格執行專款專用制度;學校收據管理規範,堅持財務“收支兩條線”,嚴格資金的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

三、依法理財,提高資金管理水平

按照局收費規定,學校取得的收入全額入賬,不設賬外賬。嚴格執行學校的年度預算,按年初預算執行開支,確保學校正常運轉。

四、依法保障,限度發揮資金使用效益

按照鎮教辦學統一要求,學校經費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證實報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

我校的財務工作,在各級領導的高度重視下,在“校財局管”新機制的推行下,取得了進一步發展,學校領導以及學校財務人員盡努力不讓財務工作拖後腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改進,力度需進一步加強。面對這些挑戰,在以後的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足,我們相信在中心校領導的關注下,一定能夠促使我校財務工作再上新台階,向財務規範管理邁近。

國小學校財務工作總結6

在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了20xx年度的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

一、努力學習,提高財會人員的素質

財務人員能的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的'各項工作。

二、積極工作,努力完成學校的後勤工作

後勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細緻明瞭,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。

三、查找差距,努力做好後勤工作

本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項後,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動,要替領導分擔一些困難,把後勤工作做好。

國小學校財務工作總結7

學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規範化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。我校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作簡要總結如下:

一、努力學習,提高財會人員的政治素質

本人能自覺參加業務學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,對日常工作流程已基本掌握,能做到條理清晰、帳與實際發生的費用相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證都根據上面要求做到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的體現。認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而確保順利完成學校下達的各項工作。

二、財務會計核算方面

在費用核算上採取分類別核算,做到隨時都可以查出各類每個月實際發生的費用。

三、財務會計監督方面

在監督方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情,對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。定期認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

財務人員堅持從細微處入手,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現金的支出,對超過現金限額的支出按上級相關規定嚴格控制現金的使用。定期進行資金核對,確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理,採取專人負責,日常工作中做好各種財政、税務票據的領用、核銷、庫存等的台賬登記工作,及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。做好所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專户交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府採購。

四、經費管理

財務人員科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的`真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理及其他工作。

(一)預算內經費管理

1、票據開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

2、採購、維修大額開支實行集體研究決定,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善手續後方可執行。

(二)預算外經費管理

預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取,主要用於學校的辦公日常開支。

五、積極工作,努力完成學校的後勤工作

本人認真做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好福利等方面的後勤服務工作。但這些繁瑣、複雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。感謝大家對財務工作的支持,並希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致,堅持財務制度,按規矩辦事,今後的財務一定會做得更好些。可是,本學期雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距。如:學校生均辦公經費遲遲未撥,到學期結束時才報得一次帳。又無活動經費,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,儘量把後勤工作做好。

國小學校財務工作總結8

我校在財務工作中,充分發揮了內部審計的作用,對於有效地防範風險、確保資金安全、規範內部管理,促進學校財務管理規範、協調發展起到了積極作用。我校內部審計小組根據教育局審計室度年初工作計劃和學校內部審計計劃,在本年度完成了以下工作:

一、內部審計方面

進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度;強化了業務學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防範型和管理促進型轉變。認真學習相關業務,及時瞭解對農村義務教育經費保障的各項政策。在具體工作中對學校是否按政策規範收費、對作業本費的使用及結算情況、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計,保證內部審計在落實本校教育經費保障體制中的作用。對學校的財務收支、經費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審,並及時上報審計工作報告,有效地提高了教育經費使用效益。

二、財務審核方面

根據學校經濟活動特點,今年對學校的`各項收入進行了審核,內審小組認為學校的所有收入都及時入賬,並納入了學校的財務核算,無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的情況。對學校的各項支出情況,包括教師工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行審核,重點審計了支出的真實性和合法性,有沒有損失浪費等行為,內審認為均符合有關規定要求。各項支出均屬合理。

對於學校的資產構成情況,經審計認為貨幣資金按規定辦理了收付手續;固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理。對學校的負債也作了相應審計,學校沒有產生新債,更沒有舉債消費。對學校收費情況進行了重點審計,未發現亂收費現象,學校收費合理,只按規定收取了相應的生活費,且按月收取,用規定收據一月一開,並做到了收前公示。並對學生生活費給予了補助。認真貫徹上級內審部門的文件精神,及時完成了教育局安排的各項工作。

三、審計工作中的措施

嚴格執行了年度審計工作計劃,提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則,實事求是,客觀公正地看待和處理問題。全面審計,突出重點。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚,又抓重點問題進行深入地分析,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。

完善了制度,嚴格了管理。嚴格審計質量管理,實行審計全過程質量控制,將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環節。今後進一步加強學習和培訓,把審計工作做得更好。

國小學校財務工作總結9

在教育局和國小中心校的指導下,我校20xx年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規範收費。要按時記收入支出流水帳,隨時與中心國小對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。積極為學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公佈,便於教師核對。

二、摸清家底,加強固定資產的管理本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的.軌道。以後再增加的固定資產,隨時登記,並刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。

三、量入為出,增強收支按預算管理的意識根據國小中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批准,並按預算執行。

四、財務公開,加大對財務的監督力度我校要“四上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是貧困生減免名單要上牆,四是每月收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流於形式。

五、腿勤手勤,發揮核算和服務的職能報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業務素質經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小學校財務工作總結10

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結如下。

一、認真學習,提高自身業務素質

本人始終不忘學習。認真學習國家的法律法規,增強法律意識;積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;經常向行家裏手學習,遇到不懂、不會的問題,就立即找他人請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂於奉獻

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。

在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本着〞認真細緻〞的.態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足於自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細緻的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作

財務工作性質,銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班後,我就先領着她到要辦事的單位走一趟,認認門户,作個交接,試着讓她先做一些簡單的事情。教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

國小學校財務工作總結11

本學期我校財務工作在教育局、學區及學校領導的指導下,使得我校財務工作井然有序的開展,下面作以下總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作

1、健全民主理財小組,切實做好份內工作,不當擺設。

2、開學前,提前準備好行政事業性收費和代收費,廣泛宣傳最新的收費政策,嚴格按教育局財政局物價局的要求規範收費。

3、要按時記收入支出流水帳,隨時與學區會計對帳,經費收支每月在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。

4、積極為學校服務,開學後儘快把資金入庫,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

二、摸清家底,加強固定資產的管理

本學期,我們按照學校的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的.管理進入了正常化管理的軌道。

三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

本學期我校的經濟可以説是遇到了前所未有的困難,因為上學期我校開設了班班通,購置防盜門防盜網及網絡安裝費用去3萬多元,為了付清這些帳目,本校根據實際情況,對這一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,並按預算執行。

四、財務公開,加大對財務的監督力度

我校成立由工會主席為首的財務清查小組監督學校的財務收支情況,並把每月的財務收支情況進行公示,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流於形式。每天的票據及時讓財經清查小組人員和校長簽字、每月的報帳情況及時向校長反饋,讓學校領導及時掌握學校財務運行情況。

五、自我充電,提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

總之,為了學校各項工作的順利開展,後勤財務工作是有力的保障,在這一方面我們還要多花功夫多想辦法,把學校的每一分錢用到學校最需要花錢的地方。

國小學校財務工作總結12

國小財務工作總結

在教育局和國小中心校的指導下,我校20xx上半年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規範收費。

要按時記收入支出流水帳,隨時與中心國小對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的.監督。

積極為學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

每月將學校收入支出結存等情況打印公佈,便於教師核對。

二、摸清家底,加強固定資產的管理

本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。

以後再增加的固定資產,隨時登記,並刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。

三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

根據國小中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批准,並按預算執行。

四、財務公開,加大對財務的監督力度

我校要“四上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是貧困生減免名單要上牆,四是每月收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流於形式。

五、腿勤手勤,發揮核算和服務的職能

報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小學校財務工作總結13

學校財務的有效管理是提高辦學水平,促進學校建設規範化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。

在農村義務教育經費保障新機制的大力推行下,我校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,學校財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,通過羣策羣力,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度,不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平,創辦人民滿意學校。

一、領導重視,建全財務機構和財務制度

我校領導對財務工作格外重視,配備了財務專用辦公室、專用檔案櫃,學校財務工作,由學校校長陳聲夥親自牽頭,並由總務主任負責分管學校財務工作,嚴格履行財務審批制度。在教育局經管中心的組織下,在學校領導的關注、支持下,制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》,並將這些制度打印上牆,時時提醒學校財務人員依法依規辦事。整理了學校歷年來的'財會檔案,對學校財務資料進行了分類、規範管理,完善了我校財務管理制度。

二、資金籌措、內外協調

學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯繫的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,為學校整體發展而盡最大努力。

三、明確職責,搞好報賬員基礎工作

財會人員必須依法依規設置會計科目,正確核算並熟練掌握財務軟件應用,妥善保管學校收支所取得的原始憑證,在經費管理中心規定的時間內按時送審,對於經費管理中心票據審核提出的整改意見,返校後,及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃,按要求將資金撥付到位,嚴格執行專款專用制度;學校收據管理規範,堅持財務“收支兩條線”,嚴格資金的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

四、依法理財,提高資金管理水平

按照局收費規定,學校取得的收入全額入賬,不設賬外賬;嚴格執行“以中心學校為核算點,財務及資金實行集中管理、分户核算、所屬中國小實行報賬制”的管理模式。嚴格執行學校的年度預算,按年初預算執行開支,確保學校正常運轉。學校食堂實行學校獨立核算,由學校直接監管,確保孩子在校吃飽吃好。

五、依法保障,最大限度發揮資金使用效益

按照中心中學統一要求,學校經費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證實報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。依法保障教師工資按時足額發放到卡,努力落實國家規定的待遇,使辛勤的教師們安心工作。

我校的財務工作,在各級領導的高度重視下,在“校財局管”新機制的推行下,取得了跨越性發展,學校領導以及學校財務人員盡最大努力不讓財務工作拖後腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改進,力度需進一步加強。

面對這些挑戰,在以後的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足,我們相信在中心中學領導的關注下,一定能夠促使我校財務工作再上新台階,向財務規範管理邁近。

國小學校財務工作總結14

XX上半年我校財務工作在、人事、財政部門的指導下,結合保持共產黨員先進性教育活動的開展,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發展和資金供給的關係、社會效益和經濟效益的關係、國家利益和教師利益的關係。

一、開展的主要工作

科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的'真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

㈠、預算內經費管理工作

全年預算財政撥款x元、轉移支付x元(其中代課金x元)、預計新增減約x元,共計x元。截止XX年x月財政已撥款x元,欠撥x元,實際支出x元,未結賬款約x元,下半年可支配經費共計x元,其中工資x元、公積金須繳納x元、需繳納x元,共需x元,不包括公業務費尚差x。經費情況不容樂觀。如追加上年超支x元、上半年代課超編費x元和賬上可沖銷款x元,可基本保持運轉。再要回x萬元轉移支付,可保障經費。

預算內經費全部由財政撥款,主要用於職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票所不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

4、採購、維修大額開支實行集體研究,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續後方可執行。

5、兑現職工福利發放,現已發放退休教師50元/人。

㈡、預算外經費管理

全鄉共收雜費x元,其中沙灘學校x元,佔x%,由於各方面因素該校長期負債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校x月報均無經費運轉;x國小分別x元,佔x%,辦公經費比較寬鬆;x國小x元,x國小x元,x國小x元,三間學校基本持平;長江國小x元,近兩期節餘近兩千元還債,本期已還清並基本持平,發展情況不錯;馬桑國小x元,經費相對欠缺。五間學校經費所佔比例不大,在3%—12%之間。

預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取,按規定上繳財政後劃回本單位,主要用於學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止XX年x月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數,並承擔經濟責任,輔導站財務人員負責審計、監督和指導。

㈢、往來款管理

往來款主要有書款、免費教科書款、“兩户”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、工程款、集資款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得税、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。

㈣、其他工作

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產上報,防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

5、為職工貸款提供方便,解決職工進修、建房等資金短缺問題。

二、存在問題原因剖析及今後的努力方向

㈠、存在問題

1、今年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。

2、個別學校超支現象嚴重,主要是由於因素、無收入支出和審計監督不力所致。

3、站內經費緊張主要由於核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中國小各4人計),全年導致34000元差額經費。

㈡、今後的努力方向

1、加強財務人員知識培訓,力求規範學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。

2、狠抓典型,依據《沙灘鄉學校》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定,對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰,反之則兑現懲罰。

3、根據人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

4、對全年公用經費實行按月分配使用指標,確保不出現超支現象。

5、積極爭取增加編制,嚴格按核編使用人員。

國小學校財務工作總結15

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結

一、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是內容,瞭解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家裏手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂於奉獻。

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還,學校的'經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本着″認真細緻″的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學。

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足於自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細緻的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。

財務工作性質,銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班後,我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地税局等所要辦事的單位走一趟,認認門户,作個交接,試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步