總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的學校安全工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期的工作在學校的努力下，基本已經完成，為了在下學期更好的開展工作，特對本學期安全工作取得的經驗和存在的問題總結如下：
一、指導思想是一個學校開展工作的前提，學校正是在正確的思想指導下，確保了學校的安全工作順利完成。
學校在本學期堅持以人為本，“安全第一，預防為主”的安全管理方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的安全工作目標，全面貫徹落實了安全工作的法律法規，確保了學校安全無重大事故發生。
二、主要工作經驗
1、成立安全工作領導組，在領導組的指導下，每月開展一次安全排查，確保了學校安全隱患得到了及時的處理，本學期的安全工作小組，完成了自己的工作職責，下學期還要繼續鞏固成績，提高安全領導小組的領導能力，提高學校的安全管理水平。
2、在全國各地不斷髮生恐怖襲擊事件的情況下，學校成立了護校隊，並配備了20根板鋤把作為防爆武器，每天安排年輕男教師進行巡邏，確保校園安全。
3、各班主任、輔導員和科任教師積極組織本版的安全工作，在他們的努力下，學校各班沒有發生安全事故。
4、及時把在老教學樓上課的學前班兩個班搬到了綜合樓一樓，教師辦公室讓給學生。
5、在全體教師和學校門衞人員的努力下，學校沒有出現較大的安全事故發生。
(二)法制教育結合學校，取得較好的成績。
學校在本學期全校集中和各班分散開展安全法制教育，幫助學生樹立了安全法制意識，把學法、知法、守法、用法作學生的自覺行動。學校少先隊大隊部根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立了安全觀念和安全基本常識，熟悉了報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(三)大力加強安全工作組織制度建設，做好了學校的校園安全及綜治工作。1、建立工作責任制度，與全體教職工簽訂了安全工作責任書，明確和強化了安全工作的各項職責。建立了一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，共同做好了學校安全和綜合治理工作。
2、落實了定期檢查排查制度。學校嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，每週查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角，確保了學校安全隱患都消除在萌芽狀態。
3、認真執行請示報告制度對重大問題做到了及時上報，及時處理。4、積極開展了安全應急演練。學校以重大疫情為條件，結合單位實際，認真制定事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，每月開展一次突發事件應急演練活動。
(四)校園內部安全管理基本得到保障
1、加強門衞安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衞工作制度，把好校園入口關。一是加強門衞工作人員思想道德教育和業務能力的培訓。二是嚴格門衞詢問登記制度，非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能説明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
2、校園衞生及防病安全管理得到了加強。通過嚴格執行學校衞生評比制定，重新劃分班級衞生責任區，堅持校園衞生日檢查，並公佈結果，檢查結果納入期末教師考評，確保校園衞生整治，教育和培養學生養成良好的個人衞生習慣。
3、校園防盜安全管理得到較好的管理。學校在本學期逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防範措施相互配套銜接的校園治安防控網絡，切實做到了校園“不發案、不出事”。加強了對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導幹部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
4、加強了校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全工作的正常開展。學校通過組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強了校園用電設備和線路規範化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。
6、加強校舍安全管理力度，確保校舍安全和學生生命財產安全。學校通過每月你對校舍勘驗檢查，發現險情立即着手處理。對防止擁擠踩踏事故，採取從實際出發的方針，在學生出操、升旗集合，要按班級由班主任帶隊有序上、下樓梯，並由崗位導護師在樓梯間負責維護秩序，管理學生。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除了安全隱患。
7、加強各班體育安全管理教育。學校在本學期切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止了意外事故的發生。體育教學中認真遵循學生身心發展規律，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，採取勸阻的方式，運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統一上課，個別指導，達到適應學生的個體差異的相關要求。通過認真檢查服裝、鞋襪，要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。消除了體育課程中的安全隱患。
8、開展了防震減災安全知識宣傳活動，通過演練，組織學生認真學習，把防震減災的各項知識牢固樹立在學生的心中。
(五)利用學校廣播、校報等形式，加大安全宣傳的力度。
學校在每週的校園廣播和每月的報刊上，安排了足夠的時間和版面來宣傳安全防護知識，讓學生把安全意識牢固的記在了自己的心裏。
三、存在的不足之處
學校經費緊張，導致學校一些安全隱患沒有能及時解決，如：綜合樓窗子嚴重破損，在管理中給學校的安全帶來不便，給學生的安全造成了相當大的隱患，需要在以後及時解決。
安全工作是學校工作的重中之重。為了強化學校的安全工作，積極排查並消除安全隱患，保證全體師生入校後的安全，給師生創造一個安心的工作學習環境。開學伊始，學校安全工作領導小組所有成員，對校園進行了安全大檢查。
在苗芊校長帶領下，安全工作領導小組全體成員，分別查看了學校環境，對學校教學樓、實驗室、功能教室，體育館、食堂、操場、校園周邊，同時對物防、技防設施等進行了全面細緻的大檢查，詳細排查校內的安全隱患。接着又詳細查看了消防設施，消防控制室等，確保正常使用。檢查結束後，召開了學校安全工作會議，苗芊校長傳達了上級部門有關規定、要求，指示，同時進一步明確了“責任”的重要內涵!要求全體教職工，“安全第一、預防為主”，力爭做到共同整理共同防範。給全體師生一個安全、舒適、安心的工作學習環境。打造平安、和諧、文明華辰。
學校經過不斷的安全檢查，強化了隱患排查治理，加大了學校內安全設施整改力度，增強了全體教職員工的衞生意識和安全防範意識，有效提高了校園安全管理質量，增強了安全隱患防範意識，對學校的安全工作起到了很大的促進作用。同時，我校也將繼續牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，加強安全教育，狠抓內部安全管理，強化安全措施，優化校園安全環境，以安全促穩定，為學校正常教育教學的開展提供安全保障!
根據會議安排，我代表教育部對教育系統深入學習貫徹這次會議精神，進一步做好學校消防安全工作，提出三點意見，學校消防安全工作。
一、認真學習貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》
各級教育行政部門、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關於進一步加強消防工作的意見》（以下簡稱《意見》）作為“十一五”時期的一項重要任務，結合實際，深入研究，制定出切實可行的實施意見和工作措施，全面落實預防為主、防消結合的方針，構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要着力整治各種火災隱患，建立健全滅火應急救援工作機制，切實提高廣大師生員工防控火災的意識和能力，紮紮實實地把各項工作落到實處，使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
二、採取有效措施，切實抓好學校消防安全工作
教育部擬於近期下發《中國小幼兒園安全管理辦法》，並正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》。總的要求：
一是加快完善消防安全的規章制度。
二是把消防工作作為安全文明校園建設的內容，納入創建安全文明校園的考評範圍。
三是在《安全文明校園創建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準，建立科學的考核評價機制。
四是加強對學校消防安全工作的檢查和指導。
各級教育行政部門要按照《意見》要求，加強學校消防安全管理工作。不得批准開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園、託兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度，根據《教育系統突發公共事件應急預案》的要求，切實落實學校消防安全應急措施，提高消防安全應急能力。要充分發揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優勢，持續開展消防隱患整治工作。
各級各類學校要狠抓落實，要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施，提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人，要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規範、責任制度和責任追究制度等，做到每個崗位、每個環節都有章可循，有章必循。要定期組織消防安全專項檢查，特別是加強學生集中場所及易發生火災場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則，在資金安排上優先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的改造，對木質結構房屋要加大改造力度，對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設施的改造與建設，對消防設施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法，建立有效的火險監控報警系統。要加強假期學校消防安全工作，堅持假期值班制度，利用假期徹底檢查整改各種安全隱患，做好安全警示教育。
三、利用多種形式，切實加強學校消防安全教育和培訓
一是教育部已把消防安全作為重要內容納入正在制訂的《中國小公共安全教育指導綱要》中。
二是計劃在20xx年秋季使用的中國小《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫。
三是計劃將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內容。
各級教育行政部門要將消防知識納入義務教育、素質教育內容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內容，督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。
各級各類學校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓工作，切實做到消防安全教育進課堂，使消防安全教育科學化、規範化。要結合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動，豐富教育內容，加大教育力度，提高教育效果。要通過開展消防運動會、消防知識競賽，定期開展應急預案演練、滅火演習和逃生自救訓練等活動，教育廣大師生牢固樹立消防安全意識，增強防火滅火和應急自救能力。
食堂工作是學校後勤保障服務體系中的一個重要組成部分，是學校保持平穩運行和正常開展教育教學工作的重要保證。我校食堂建成於20xx年x月，總建築面積達x平方米，其中餐廳面積約x平方米，廚房和操作間面積約x平方米，目前就餐人數約在x人左右。自20xx年以來，學校聘請了具有多年餐飲工作經驗的公司進行學校食堂的管理服務工作。現就近幾年來食堂管理工作的各個方面總結如下，與大家交流。
一、強化領導與監督，完善組織管理網絡
學校伙食管理工作的好壞往往直接關係到學校的穩定和發展，同時也關係到師生的切身利益，因此，我校領導一貫重視和關心食堂伙食服務工作，密切關注食品安全衞生。學校專門成立了食品安全工作領導小組，校長任組長，分管校長為副組長，總務處分管主任、校安全督查員、校醫、食堂承包人等為小組成員。每學期領導小組都要階段性地召開有關會議，到食堂現場進行調研，彙總有關信息，反饋對食堂管理工作的意見和建議。在對食堂強化內部管理、不斷改進服務質量和水平等方面所取得的成效也給予客觀通告，以不斷增進師生與食堂之間的理解與互信，和諧供需關係，努力為師生提供滿意的就餐服務。
二、建立健全各項管理制度，並切實貫徹落實
制度的建立健全，是實現管理理念人本化、管理流程規範化、管理方式民主化、管理手段科學化的重要保證。針對學校食堂的服務和學校食品衞生安全的工作實際，各項規章制度全部上牆。同時，按照食品衞生的管理要求，我們建立並嚴格執行x項食堂工作台帳制度。每週不少於x次的對食堂、超市食品安全衞生進行現場檢查和台帳檢查。此外，我們還充分發揮與區中醫院協辦醫務室的醫療優勢，實行了24小時醫務室值班制度，同時，結合學校行政、年級工作委員會和宿舍管理員的24小時值班等，進一步完善了學校食品安全等突發事件應急預案，並與中醫院建立了食物中毒應急處置的綠色通道等。這些措施都為增強學校食品安全管理工作能力、提高飲食服務水平、應對突發事件的快速反應等提供了有效保證。
三、堅持服務育人，尊重師生意願
在食堂管理工作中，學校一貫堅持“服務育人”的理念，以做好“兩個服務”（即為學校的教育教學服務、為師生的生活服務）為管理工作的出發點和落腳點。因此，學校不斷強化伙食工作的管理和監督，通過食堂員工的工作例會等形式教育全體員工要牢固樹立為學生服務的思想，要把這些未成年的學生看作成自己的子女或弟弟妹妹，服務態度要熱情，要關注學生的情緒遷移，遇到有情緒的學生要細心觀察，有問題要耐心解釋，用真情感染學生，有效化解問題和矛盾，以不斷提高服務質量和水平。
總之，通過不斷完善我校食品安全工作管理網絡和應急機制，整合夥管會、學生處、總務處、年級工委、安全督查員、醫務室等多方力量，形成學校食品安全工作的長效管理網絡，同時，責任到人，制度措施很抓落實，保持信息反饋渠道的通暢，再加上食堂自身強化內部管理，不斷提升服務質量和工作水平，就一定能促進學校飲食服務工作不斷邁上新台階，使食堂成為廣大師生滿意、學生家長放心、社會各界認可的優質食堂。
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主，突出重點。
2、從嚴管理，落實責任。
3、加安全教育力度，提高安全意識和防範能力。
4、通過安全文明校園創建活動的`開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防範機制，有效防止重安全事故的發生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，並層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生髮出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先後三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙台子區工商管理所和恥隊清查了校園周邊環境。
7、曾多次開了安全教育主題班會，利用週一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，按照縣教育局關按照縣教育局《於開展“學校安全月”活動的通知》的要求，於開展“學校安全月”活動的通知》的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常學生安全健康的成長教學秩序，圍繞“整改安全隱患，創建和諧校園”這一主題，教學秩序，圍繞“整改安全隱患，創建和諧校園”這一主題，從在全校開展了“學校安全月”活動，10月1日至11月1日，在全校開展了“學校安全月”活動，現總結如下：總結如下：統一思想，
一、統一思想
加強領導學校安全教育工作關係到千家萬户的幸福，關係到人民羣眾的學校安全教育工作關係到千家萬户的幸福，切身利益，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，切身利益，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主做到認識到位、部署到位、措施到位。任、任課教師會議，研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校任課教師會議，研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，師生進一步提高了安全意識。師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標
落實責任明確目標，我校“安全月”活動總的`要求是，我校“安全月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為學生提供一個安全健康的學習成長環境此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的副校長負責學生安全我校進行了責任分解，宣傳教育工作，後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，宣傳教育工作，後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全和檢查落實工作。明確責任，教導處負責制定學校安全和檢查落實工作。明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。
安全工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有師生、校園環境的安全穩定，學校的各項工作都難以正常進行。因此，學校領導對抓好安全工作十分重視。一學期來，我校在上級部門的領導下，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的原則，通過安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生安全和公共財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。現將學校安全工作情況總結如下：
一、領導重視
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長吳永明任組長，副校長練佩敏為副組長，安全辦主任陳澤良分管安全教育工作，各處室負責人為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各室、個人的工作開展，貫徹執行政府及上級有關部門關於安全工作方面的指示、任務和要求；由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。
二、責任到人，制度保證
1、簽訂安全責任書
學校與全體教職工層層簽訂“一崗雙責”責任書，明確各自的職責；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。同時，學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。通過簽訂安全責任書，增強了大家的安全意識，提高了大家積極預防、妥善處理安全意外的意識。
2、不斷健全學校安全管理制度
為了加強對安全工作的科學管理，學校建立了安全管理工作的各項規章制度，並根據安全管理工作形勢的發展，不斷完善充實。本學期我校制定或修訂的制度有《上寮學校校領導巡視制度》、《上寮學校消防設施設備檢查制度》、《門衞安全管理制度》、《上寮學校網絡安全緊急預案》等，使每個人在學校的每個時間段都有明確的安全要求。
三、加強教育管理，促進自護、防患
要確保安全，根本在於提高安全意識、加強自我防範和自護自救能力。因此，在安全管理中，我校十分注重加強學生的安全防患工作。
（一）大力宣傳，深化教育：
1、認真組織師生學習安全制度、相關案例，強化大家的內心體驗。
2、充分利用值日小結、國旗下講話等對學生進行安全教育，進一步提高師生的安全意識，提高大家的安全防患能力。
3、各班利用班會、隊活動、活動課等，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
4、充分利用學校的黑板報、廣播進行安全教育，營造良好的安全教育環境。
5、溝通家庭、社會，形成教育合力，力求優化校內外環境，爭取形成全社會共同關心教育安全的形勢。
（二）提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁沒有特殊情況的學生騎車上學，嚴禁學生騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學。12週歲以上學生確需騎車上學，家長需向學校提出申請，經學校同意後方可騎車上學。國小一二三年級執行接送制度。
（三）建立教師值日機制。學校要求值日教師當天早、午要提前半小時到校，對學校的安全狀況進行監督維護；同時還要求值日教師在學生放學時要送學生出校門，確保學生安全離校。值日教師要對當天的安全事故負責。
（四）在學校路段設立安全提示牌，提醒來往車輛注意學生安全。
四、加強檢查，及時整改
學期初、期中、期末，學校都對樓房、公共設施、教學設備、電線線路、學生常用藥品、飲水等進行全面檢查，及時清除隱患。
以上是我校在一學期來安全工作中所做的一些工作，取得了一定的成績。本學期來，我校師生沒有發生重大人身安全事故，保證了學校正常的教育教學秩序。安全工作重於泰山，在今後的工作中，我們將想方設法排除困難，進一步抓好安全工作。
尊敬的各位領導、同志們：
根據會議安排，我代表xx市做如下表態發言,我發言的題目是《強化責任確保質量全面完成校安工程各項任務》。
實施中國小校舍安全工程是黨中央、國務院的重大戰略部署，是全面提升中國小校舍安全水平的重大舉措。它直接關係到廣大師生的生命安全，關係到社會和諧穩定。一年來，在上級教育主管部門的悉心指導下，在縣委、政府的堅強領導下，我縣各相關部門統籌協調，通力協作，紮實做好了各項工程建設我們將以高度負責的態度，按照自治區文件精神和本次會議要求，突出校舍安全這個中心，狠抓工程質量這個關鍵，高起點謀劃，高標準建設，確保按自治區要求完成各項工作任務。。
一、強化組織領導，落實目標責任。一是建立領導成員聯繫項目點工作制度，制定項目分解計劃，明確職責分工。二是層層簽訂目標責任書，明確目標責任，做到層層抓、級級管，確保工程有力、有序實施。三是加強校安辦工作人員的業務學習，使他們成為行家裏手。同時聘請建設工程管理專業人員，教育、發改、財政、建設及各有關單位進一步明確責任，密切配合，齊抓共管。
二、嚴格按程序審批、按要求設計、按標準施工。嚴格按照校舍安全項目的相關規定做好報批、設計、勘察、施工、驗收等工作，把校安工程建設成為最安全、家長最放心的工程。施工中，要確保質量安全這個關鍵，不折不扣地按照國家有關抗震設防標準和中國小建設標準，保證工程實施的專業水準，及早排除各種隱患，做到在技術上不放寬標準，工作上不放鬆要求，質量上確保達標。加強過程性監督管理，嚴格實行法人負責制、招投標制、工程監理制、合同管理制和建設項目終身責任制。嚴格建設程序,做到事前有規範、事中有監督、事後有檢查、完工有管護，確保每一項工程經得住災害的考驗、經得起時間和歷史的檢驗。
三、強化項目管理，確保工程安全。一是確保施工安全。要按照工程建設的相關安全要求，加強施工安全管理；二是確保師生人身安全。切實落實好項目學校《學生週轉安置方案》和《施工安全保障方案》，按照要求儘快完成各項前期準備工作，為實施好項目建設夯實基礎；三是確保資金安全。要加強工程資金管理，嚴格資金撥付程序，確保專項資金安全做到專款專用，不留缺口，確保及時到位。開啟綠色通道，根據區市兩級人民政府關於減免工程相關費用的通知精神，認真落實各項優惠政策，充分發揮資金的最大使用效益。
四、強化全局意識，確保工程順利實施。一是在項目運行中樹立全局意識，真正做到解決最危險、最急需的問題，把工程實施與中國小校佈局調整，與解決我市企業移交學校基礎設施差、城市區學校大班額等問題有機結合。二是要加強與自治區校安辦的溝通與聯繫，按照要求做好信息報送和相關工作，力爭把每一項工作做在前，做到位，抓實抓細抓好。三是完善工程檔案。要嚴格按照區校安辦的要求，認真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳，營造良好氛圍。我們將繼續通過媒體等形式大力宣傳校安工程，使黨和政府的惠民政策暖民心，順民意，努力形成全社會共同關注、人人關心校安工程建設的良好氛圍。
一、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成羣防羣治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衞登記、驗證制度、規範日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衞工作制度;嚴格落實行值日製度，做好記錄，堅持落實校長責任制，並堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
二、安全責任制、規章制度的建立健全
學校安全工作小組由衞發明校長任組長，負責全面工作;xx副校長和xx副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育幹部以及年級組長。
為確保學校安全工作萬無一失，制定了鎮子實驗學校關於學校安全工作的意見，鎮子實驗學校學生一日安全常規，鎮子實驗學校村校學生一日安全常規，把學校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。
此外，本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次，中心校每週周前會，值周領導講本週工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
三、及時排查，及時預防
學校安全工作會後，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
(一)存在的主要問題：
1、由於學校出門就是公路，學生又多，放學後存在很多安全隱患;
2、學校男廁所正面堵牆產生裂縫，很容易倒塌;
3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故;
4、學校2個修建項目在進行，進出機動車較多;
5、學生下課在陽台和樓道上的活動監管力度不夠;
立崗國小六月份學校安全工作總結 本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到首要位置，強化管理，狠抓落實，積極防範各類校園安全事故的發生。
一、加強防範，提高認識
認真落實《關於進一步貫徹落實<中國小幼兒園安全管理辦法>，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。
二、建立制度，責任到人
切實把學校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責任狀，做到：機構健全，人員落實，分工明確，責任到人。建立學校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生，確保校園一方平安。
三、落實措施，防範未然
（1）加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結，遇到特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。每個教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。
（2）加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。
（3）加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容；值日教師切實執行學校按時清校的規定，等學生全部離校後方可回家。
（4）根據季節的變化，制定強有力的措施，充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到池塘、水溝等游泳或遊玩，防止溺水死亡事故的發生。嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為。堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,並及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導。
（5）請社區民警及法制副校長到校講解安全知識，教育學生法律法規
本月我們做到消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境，創造一個和諧的校園。
立崗國小
20xx年6月22日
本學期我校以創建“平安和諧校園”的有關要求為中心，堅持“誰主管，誰負責”的原則，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，優化育人環境，保障學校教學秩序的正常開展，切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現將一學期的安全工作總結如下：
一、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力
1、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
2、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。
3、長期堅持領導值班制和教師輪值制，節假日加強值班。
4、每週教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
二、校園安全消防工作
1、每天有門衞值班，門衞配備有警棍、鋼叉。每個辦公室配備有鋼棍，教室內有鐵鍬。
2、教學樓及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範，供電設施較完備。
3、滅火器設備齊全。
4、消防通道和樓梯較暢通，無障礙物。
5、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範。
三、飲食衞生
1、學生進校園不準攜帶零食。
2、校園內及周邊200米內無攤點擺放現象。
四、加強安全管理
1、開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教室進行安全檢查。
2、務實填寫各類安全記錄。如：學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執行學生缺勤調查登記制、外來人員入校登記制。
3、嚴格執行安全隱患排查整改制。
4、本學期是溺水事故高發期，我校在夏季開始就積極與家長結合，嚴禁學生到坑邊、河邊玩耍，禁止學生偷偷去游泳，努力做到無安全事故發生。
5、認真做好值班工作，特別是雙休日（重大節日）的值班工作，明確值班職責，責任到人，確保了校園安全穩定。
總之，一年來我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。
本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的發展。
一、領導重視，安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，黃校長直接抓，分管黃詩運具體抓，成立了安全工作領導小組；學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書；制定了“高塘國小事故應急處理預案”，並落實了各項措施；長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制，加強值班；每週行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
二、加強校園安全消防工作。
通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範，供電設施較完備；滅火器等設備部分已過期，計劃重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範；體育活動場地，實驗室設備比較安全，使用規範。
三、認真落實安全宣傳教育。
每學期確定第二週為“安全教育周”，每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育於德育活動中。加強節假日、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校宣傳欄，定期出版安全教育內容；學校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘國小法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了積極作用。
四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關預防校園暴力的教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防範，杜絕了校園暴力事件的發生。
五、落實各項安全制度，防範措施落實到位。
建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由黃校長負責，將安全保衞工作列入目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任；簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度、加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
六、加強學校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前後，學校對校舍進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今後的打算。
學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低。大大增加了學校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度；提高消防意識；進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。採取有力措施，繼續創造學校師生安全事故為零。
今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。
安全工作是學校工作的底線，也是高壓線，事關全校師生生命財產安全，事關千家萬户人民羣眾的幸福保障，牽繫整個平安和諧社會構建。一年來，我校以創建“平安校園” 學校為抓手，進一步樹立“安全第一，預防為主”、的意識，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衞措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”。一年來，在全體教職工共同努力下，我校無安全事故發生，教育教學工作秩序井然。
1．加強組織領導，明確安全責任。
學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教務處、總務處、班主任等共同參與的安全工作領導小組，制定安全工作計劃，明確分工與職責，夯實安全責任，層層簽訂安全責任書，明確安全工作責任。同時，學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀，明確了學校、家長及學生應承擔的責任。
2．完善管理制度，實行科學管理。
完善修訂了《**國中安全衞生管理彙編》一書和班級量化考核管理辦法中關於安全項目的考核細則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3．加強安全教育，提高防範意識。
要確保校園安全，根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點，通過安全預警、安全主題校會、主題班會、國旗下講話、週五放學集會、校園廣播、板報宣傳、致家長的一封信、大手拉小手、校訊通平台、發放安全回執單、安全網絡競賽、播放安全視頻和電影、每學期邀請**派出所和**衞生院來校做專題法制教育和衞生防疫知識講座等形式經常性地對學生開展安全宣傳教育，通過各種安全教育，學生的安全意識大大提高。一年來，未發生安全事故，確保了各項教育教學工作的有序開展。
4．落實安全排查，排除安全隱患。
帶班領導，值周教師，班主任，護校隊堅持每天巡查校園和周邊環境，如實填寫值周值班日誌和班級一日量化考核表，認真做好日日向縣局報平安、每月和季度安全報表工作，對排查出來的問題能及時整改。一年來，通過每週的隱患排查和每月的調查問卷，發現了許多安全隱患，並一一整改到位，確保了校園的安全穩定。例如：（維修鋪架、水塔加蓋上鎖、整改了老化電路、加強女生青春期心理和理想教育、和司機簽訂安全責任狀、針對戀愛問題召開家長會，實現家校教育的合力等）。
5．堅持安全演練，提高避險能力。
學校建立了安全意外事故處置預案制度。成立了以校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組，完善了一系列應急處理預案。並對可能發生的交通事故、校園事故、火災事故、食物中毒事故、大自然災害事故等提出了具體的操作流程及應對措施。並針對現實情況，堅持每月開展一次主題應急避險演練，增強了全體師生的逃生意識，提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，做到了防患於未然。
6.嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。
帶班領導每週和節假日實行24小時帶班值班制度，每天做好校內值班巡邏，特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件發生。檢查監督保安嚴格實行外來人員登記制度，嚴禁社會閒雜人員進入校園。一旦發生緊急情況，嚴格執行學校安全信息報告制度，迅速組織搶險和處置，並如實上報安全動態。
雖然，大體上學校安全沒有出現什麼事故，但存在很多的問題，這些問題也是我們整改的重點。
1.學校正處於校建階段車輛較多，施工人員又住在校內，加之操場無圍牆，給學校帶來諸多不安全因素。
2.食品安全隱患懸而未解。
每次食品監督局和衞生院檢查，都提出了很多問題，但整改力度不大，效果不明顯。主要的問題有：操作間物品擺放不整齊，不乾淨；消毒不及時；不穿工作服；糧油菜進貨渠道票據不全；食品留樣和食品添加劑沒有專櫃專鎖；菜夾饃放入泡沫箱；電線較亂、菜沒有洗淨等一些列問題。
3.學生交通安全意識有待提高。
我們**的道路戰線長，拐彎急，路面滑，易發生交通事故，目前有很多學生騎自行車上下學且不遵守交通規則，有並排騎車騎車載人和騎飛車現象。另外，有乘坐超員車和非營運車的現象。
4.門禁制度落實不夠到位。
門衞沒有嚴格落實門禁制度和做好來訪登記。因我校學校面積小，無圍牆，社會閒雜人員易流竄到校園，造成學生傷害事故。
5.部分請假、出公差教師的課出現空堂無人管現象。
6.少數班級對學生的安全教育和安全監督沒有落到實處，安全教育、簽到籤離、晨午檢、安全排查、晚休查鋪留以形式、管理與班級脱離等沒有高度負責，心存僥倖，玩忽職守。
7.網絡通信安全有待改進。雖然三令五申嚴禁學生使用手機，但是還有很多學生在使用手機，半夜交友聊天、玩手機遊戲；拍看不雅照片和視頻等影響學習和健康成長。
8.值周管理力度不強，監管不到位。
主要體現在：學生不能準時起牀和休息；課間在走道、樓期間追逐打鬧無人問津；中午、下午放學少數學生外竄賭博沒有巡邏監管；班主任、值周教師晚休查鋪、管紀律，不及時，不到位；學生就餐紀律混亂，有不排隊，故意推擠，大聲喧譁，語言粗陋、敲打飯盒的現象。
針對以上問題，學校將下大力度加以整改，力爭營造一個安全、和諧的校園。
一、指導思想：
安全是人們生存的基本保證，學生是祖國的未來、是人類的希望。學校安全教育工作的好壞，關係到學生能否安全、健康地成長，關係到廣大羣眾的切身利益，關係到社會的穩定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。一年來，為保證學生能平安地學習、健康地成長，我校結合上級的有關精神，以安全育人為宗旨，重視對學生的保護，認真做好我校的安全教育和防範工作。
二、具體做法：
1、領導重視，責任到人。
"安全重於泰山"這句話，我校校領導時刻謹記心中，始終把安全工作擺在首位，針對師生安全問題，制定了崗位責任制；設立了安全責任獎勵基金，獎懲分明，根據責任落實情況，每學期評比獎勵一次；還成立了安全領導小組，由解培強校長任組長，分管校長任副組長，其他行政及有關老師為小組成員，加強了對安全教育活動的領導。利用週一的例會，對教師進一步加強理論認識，落實有關成員和各項工作和措施，使到有人抓、有人管。
2、措施落實，突出重點
（1）整頓校內及周邊存在的隱患。
組織校安全領導小組，進一步檢查校內存在的隱患問題，並按上級的要求，配備好ABC乾粉滅火器，清除學校存在的隱患，如課室、電腦室的電纜存在的隱患，及時得到解決，導絕意外的發生。
（2）利用班會對學生加強安全教育。
根據季節變化和學生的年齡特點，利用班會定期或不定期對學生進行交通、消防等安全教育。班主任根據《安全知識教育讀本》及日常碰到的事例向學生授課，使學生懂得防火常識、滅火常識，認識消防警示標誌及消防提示標誌，會使用滅火器。每放假前都對全校學生進行法紀安全教育，內容有交通法規知識，防火、防燙傷、防食物中毒、防溺水和用電安全教育，同時，教給學生自我防護的一些方法。學工處主任定期與學生一起學習《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》，與師生一起學習討論"學生傷害事故處理辦法"等，使學生了解自己的權利和義務，以及知道什麼事可以做，什麼事不能做，從而規範自己的行為。使各班形成良好的共識，並利用這個主題來促班風工作建設，表揚先進，及時總結。使學生明確安全是人生生存的基本保證。户外活動或社會生活中要求學生嚴格遵守社會秩序，做個良好的公民。
（3）發揮宣傳欄的窗口作用。結合上級的有關精神，以安全育人為宗旨，我校出了兩期安全教育欄專輯，主要從學校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發事件，應如何處理，如何採取應急防範措施，通過這個窗口，使到我校學生較好地掌握了安全知識，確保學生安全健康地成長。
（4）、組織全校師生收看由教育部基礎教育司與中國感教育電視台聯合制作的大型電視專題系列片《與安全同行》。
通過採取上述一系列有效的措施，收到了預期的效果。一年來，我校從未發生任何安全事故。學生高高興興上學，平平安安回家。家長放心，老師放心，學生歡心。今後，我校將繼續努力，在不斷總結經驗的基礎上，發揚創新。確保校園安全，杜絕安全隱患的發生。使校園成為學生學習的最安全的樂園。
在中心校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全鎮師生安全和財產不受損失，維護全鎮學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，中心校校長主抓，分管安全專幹具體抓，各校校長和全體教職員工具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責，將安全保衞工作列入各有關學校的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂安全責任書。中心校與各校校長簽訂安全責任書，學校與各班主任、教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善各校安全保衞工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、各校都建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育，促進自護
1、各校安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、各校開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
四、存在的主要問題和下步的打算
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，個別學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、個別學校門崗出入登記不完善，已責令限期整改。
3、個別學校安保人員配備不到位，安保器材配備數量不夠，都已限期整改。
今後，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
學問齋