總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此要我們寫一份總結。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編收集整理的學校安全隱患排查工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
我校為落實上級教育部門《關於安全隱患排查的通知》要求，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動，現將具體活動情況總結如下。
一、安全知識的宣傳教育工作
我校結合安全活動，採取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育，充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式，進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育，讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性，提高自護、自救的能力。真正做到安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈，把安全知識宣傳教育工作落到實處。
二、排查整治校園安全隱患工作
我校按照上級安全工作會議的要求，重點抓好學校的危牆、消防、衞生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，建立了安全排查台帳，發現隱患努力做到及時消除，對於不能及時消除的隱患，掛牌警示監管等，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。
三、努力做好防災減災演練活動
我校開功成功開展了一次消防演練活動，通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，我們首先要冷靜、沉着，每個人應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動，全校師生的防範意識和應急逃生自救的能力有所增強，使學生對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗突發事件的應變能力有所提高。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了昇華。活動使我們瞭解了生命意識教育的意義，為學校創建安全、穩定、和諧的校園創造了良好的`環境，是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災減災日”，5月x日至13日為“全國防災減災宣傳週”，我們會繼續認真做好防災減災演練活動，加強防災減災宣傳教育和培訓，我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃，並做好相關圖片等資料的蒐集整理，完備演練器具和防範措施，確保演練過程中的師生安全。
四、加強安全工作的監督管理工作
我校安全工作本着誰主管誰負責的原則，認真開展安全隱患大排查，發現問題及時解決，不能及時解決的問題做到及時上報。
五、進一步落實學校安全工作責任制
1、我校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防範、安全救護等工作。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，責任落實，與考核掛鈎，使各種安全防範落實到實處，努力創建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，
加強安全隱患的防範，加強安全監管的力度，及時發現問題，消除隱患，及時向學校領導家長通報情況。
4、任課教師做到每節課點名，發現情況及時告訴班主任。
5、門衞要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。
6、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患，應及時報告有關部門，當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任採取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事，我們全體教職工會積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
沙堆國小
20xx年x月x日
校園及周邊環境安全工作是提高學校教育教學質量的前提和保證，事關社會的穩定與發展。為進一步淨化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據縣教育局指示精神，我鄉對全鄉各中國小、幼兒園校園及周邊環境進行了一次安全隱患排查，現將結果報告如下：
一、加強領導，高度重視安全工作
中心學校制定了安全隱患排查工作方案，及時成立了校園及周邊安全隱患排查領導小組。根據隱患排查要求，有關人員明確工作目標，落實排查責任，立即對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，並認真做好相關檢查的記錄。
二、重點排查了校園內各建築及設施有否存在着隱患
通過對全鄉中國小教室、學生宿舍、教師宿舍、大門、圍牆、學生食堂、廁所、水井、水池、走道防護欄、旗杆、室內吊燈懸掛物，室外裝飾(瓷磚、瓦、椽子等)和電竿、電線、照明線路等設施認真、細緻的排查，現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下：
1、國中校園變壓器已使用15年以上，設備陳舊，經常出現故障，漏電、跳閘現象時有發生，急需更換;主教學樓欄杆為96cm，低於國家標準14cm，需加高加固;新宿舍樓窗扇質量特差，經常有整扇窗户掉下;學生伙房衞生需加強改善;校園沒有監控設施。
2、鎮裏固國小教學樓後的圍牆牆根風化，校園內一低壓線杆有裂縫，對師生安全構成極大威脅;
3、x國小一(1)班、一(2)班、二年級、三年級、六年級教室房瓦大面積下滑，檁條變形，有安全隱患。
4、x國小大門門柱瓷片脱落，16間教室為d級危房，存在着安全隱患。
5、x國小有9間d級危房，一所c級危廁，校園南圍牆外傾。
6、x國小操場北側有一大坑，教學樓走廊頂柱磚頭風化，隨時有倒塌的'可能。
7、x國小圍牆南牆裏傾，有5口教室屬d級危房，
8、x國小圍牆東南角、西北角兩處裏傾，有危房3間。
9、x國小大門兩側有百餘米圍牆隨時都有倒塌的危險，教室房瓦大面積下滑。
10、中心國小前排教室牆體脱落，房頂下陷，陰雨天不能正常上課;
11、x國小教學樓施工，對學生存在安全隱患。
除國中和中心國小外，其他13所國小的線路均有不同程度的風化，膠皮裂縫、電線裸露，存在很大的安全隱患。
三、對全鄉中國小周邊進行了排查
各學校周邊無正在施工的建設工程，無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所;對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查。發現有以下幾處安全隱患：
1、國中學校附近經常有一名女精神病患者遊蕩;
2、x國小南鄰310國道，有一個自然村的學生上下學要通過國道，車流量大，交通安全形勢不容樂觀;
3、x國小、x國小門口車流量較大，沒有警示牌，存在着交通安全隱患。
4、各國小門口均有流動攤點，經營無衞生保證的食品，存有嚴重的安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。中心學校針對以上所發現的安全隱患，採取切實可行的整治措施。
1、針對圍牆傾側，中心學校已在危險處放置警示牌，同時及時將情況向縣局上報，爭取校舍維修加固項目。
2、繼續堅持做好放學護送制度。x、x、x三所國小放學學生排路隊，由2—3名教師護送至安全路段。
3、上課期間學校必須鎖上大門，值班值周領導、教師要加強巡視，對所有進入校園的人員實行先登記後進入。國中值班值周領導、教師加強夜間巡視的力度與密度，確保安全無虞。
4、積極與鄉工商部門聯繫，對流動商販進行整治，並通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品;同時加強門衞管理，嚴禁學生私自外出。
5、中心學校領導班子實行安全包片，包片的領導班子成員要定期對所負責的學校安全狀況進行檢查，對出現的安全隱患及時提出整改意見。
6、定期利用學生集會、班會對學生進行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。
為切實防範化解重大交通安全風險，杜絕重特大交通事故，XX大隊按照上級公安機關關於“防風險、除隱患、保大慶”的統一部署，全警動員，盯緊看牢四個方面，大力開展源頭隱患清零工作，努力實現“三個明顯下降、一個零發生”，為新中國成立XX週年創造安全順暢的道路交通環境。
一、盯緊看牢重點車，消除車方面的隱患。
大隊以“兩客一危一校一貨”和麪包車為排查重點，對車輛逾期未檢驗、未報廢、嚴重違法進行全面排查梳理。由車管所負責統計，各中隊、室、所督促跟蹤清理隱患，分管大隊領導調度推進，定期檢查辦理效果；對排查出的隱患制定問題清單、責任清單、任務清單、督查清單；及時通過手機短信、電話通知、書面告知、上門提示、向社會發布公告等多種形式，提示相關法律責任，教育督促車輛所有人及時辦理相關業務，自7月1日以來，先後清理隱患車輛664輛，最大限度清除各類源頭風險，夯實安全基礎。
二、盯緊看牢重點人，消除人方面的隱患。
大隊充分用好綜合應用平台，定期排查梳理A、B照重點駕駛人的狀態，對駕駛證超期未審驗換證、記滿12分（含以上）、吊銷等狀態進行研判，及時通知當事人恢復駕駛證正常狀態；對半年內違法記錄超過5條和一次違法記6分以上的有針對性進行電話提醒。此外，大隊高度重視運輸企業的駕駛人的監管，將駕駛人存在的隱患向企業發放整改通知單，督促企業落實好主體責任，加強交通法規的'學習教育，同時還將隱患抄告其主管部門。
三、盯緊看牢重點路，消除路方面的隱患。
大隊按照《公路交通事故多發點段及嚴重安全隱患排查工作規範（試行）》要求，結合大隊上半年事故研判分析報告，從事故多發、易發和近三年發生過致人死亡的交通事故路段進行全面排查，以縣道安辦的名義推動將排查出的事故多發路段納入生命防護工程實施範圍，藉助微博微信、手機台等媒體，發佈隱患路段警示提示。針對全縣公路沿線學校路段路況複雜，金城鎮快捷通道與唐巴路化馬連結點跨越中心實線超車多和路口車速快等安全隱患，大隊向縣政府建議安裝電警抓拍設備。
四、盯緊看牢安全設施，消除設施方面的隱患。
一是對交通標識的排查。7月份以來，大隊部署集中排查交通標誌、交通標線等設施，並及時對容易誤導羣眾、樹木遮擋、模糊不清等交通標識進行整改；對路口非現場違法行為多的路口進行調研，找出原因進行整改，7月26日，大隊針對縣城XX大道4個路口不按規定車道行駛行為較多的問題，函請縣公路局及時進行了整改。二是對信號燈的排查。大隊通過走訪、問卷調查等方式，向社會公開徵集交通信號燈設置及配時方面的意見，截止7月30日，共收集意見32條，大隊對羣眾提出建議逐條分析，對XX大道教育局路口、XX廣場信號燈配時等合理建議進行了整改。
一、校外，親身感受，培養學生的`自護能力
通過與家長一起觀看交通安全相關影片，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受文明交通的重要性。同時，讓家長對子女進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護交通秩序，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
二、校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，設置道路交通安全為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達xxx%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看宣傳影片，通過視頻一些場景感染學生，提升安全意識。
3、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
4、開學初由於天氣轉暖，導致路面積雪結冰，我校通過僱傭剷車並積極組織教職員工、學生及時清理冰雪路面、同時教育學生不論是校內校外，儘量避免在結冰路面行走，在路上不打鬧，不急跑。在重點區域如室外廁所、校門、樓門、食堂、宿舍等，每到學生聚集高峯時段有教師維護現場秩序。
5、通過發《x季安全致家長信》至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，並決不乘坐“黑校車”和超員的校車，並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規範了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。
一、交通安全隱患排查情況
20xx年xx月xx日我校對校園交通安全環境進行了檢查，我們發現仍存在着一些安全隱患：
1、學校出大門口外公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。
2、上、下學時有不少摩托車在校外接學生，並存在超載、逆行、佔道等現象。還有一些家長騎車精力不集中，和同學邊騎車邊講話等。
二、加強整改，組織實施。
針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強交通安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校交通安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的'思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，並吸取近期發生交通安全事故的教訓，特別是針對學校存在的實際情況，制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行交通安全教育。特別是針對學生乘坐摩托車等現象，我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，同時教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳預防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。
3、學校開學向每位學生家長髮放了《關於禁止學生搭乘非營運車輛的告知書》，明確要求學生一律禁止搭乘非營運車輛。禁止未滿xx歲的學生騎自行車上學回家。
4、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合;學校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標識，學校將配合公路部門設立安全警示牌，確保學生安全;，同時向交警隊、派出所反映摩托車超載現象，他們也將配合相關部門進行完善和處理。加強對學生家長的`安全教育，要求接送學生不能超載。
5、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值日領導帶領值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門報告。
三、今後的工作
因此，全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由於多種因素的影響，我校交通安全工作形勢依然十分嚴峻，校園周邊環境治安整改工作仍有待於進一步
完善，對此，我們認真分析和勇於正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將採取強有力措施，進一步深化專項整治，搞好學校交通安全治理工作。
1、強化思想認識
xxxx餘名師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱鉅，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的鬆懈和疏忽。否則，後果不堪設想。我們必須維護改革發展穩定大局，關心下一代健康成長的高度，進一步認清形勢，提高認識，統一思想，理順和建構學校交通安全整治長效機制，做到環環相扣，點點相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學校安全管理和治安整治卓有成效。
2、強化交通安全
一要教育學生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害。
二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。
三要做好監督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。
3、強化目標責任
維護校園交通秩序，是維護社會穩定工作的重要組成部分，學校進一步加強領導，強化學校交通安全責任制。
4、強化教育宣傳
要通過多種方式和途徑，採取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、交通安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每週二的安全教育課，要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衞生健康教育，全方位地佔領學生思想陣地，
從根本上解決學校交通安全問題。同時要求大家多下班級，多接觸學生，瞭解學生，發現問題，及早處理。教育學生做到：嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學後不要在校門外逗留。
綜上所述，我校在交通安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再昇華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、紮實工作，確保學校交通安全環境治安良好。
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，繼續保持教育事業又好又快發展，我校認真組織實施安全隱患排查，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確了責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況彙報如下。
一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障。
我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領導下的，各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。
二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。
安全隱患排查制度的`建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出台了一系列管理制度和工作規範。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痺大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留肓點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規範化和程序化。
三、明確責任，層層落實。
為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，學校要求各班每週上好安全教育課，少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，相關負責人記載好《校舍安全排查表》。該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。
四、紮實有效的`措施是安全隱患排查工作的必要手段。
我校在安全隱患排查工作上採取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩定工作的高質量。
1、交通安全常抓不懈。
召開學生交通安全工作會議，建立紅領巾交通監督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路，規定：學生放學一條線，上學自動結成隊。
2、寄宿生的“五後”管理無縫對接。
加強寄宿生管理，實現無縫對接，讓廣大寄宿兒童能生活在安全衞生舒適的校園裏，是我們努力追求的目標。我校為了管理好寄宿生，避免寄宿生在校24小時生活在無管理的真空環境中，制定了《烏江中心國小寄宿生管理教師一日工作流程》和《烏江中心國小寄宿生一日常規要求》。學生在起牀後有管理教師帶領他們收拾好寢室，然後在校園做一些健康的運動；早飯後在教室中在課任教師帶領下上好自習；午飯後，由班主任和值周教師管理好在教室休息；放學後，由班主任組織開展一些體育活動；晚自習後，由門衞及值周教師送回宿舍休息。每天安排一名學校領導夜間值班、巡視，每夜有值班教師和生活老師定時查鋪。
為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據市局有關文件精神，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衞，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、查
1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，發現主要隱患是：有一處圍牆需要加固，有些教室有漏水現象，住宿生牀上欄杆需要加固。
2、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衞工作認真負責，對學校內部各個崗位的安全責任制、保衞值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進口關，防範和避免內部人員侵害中國小生的事件發生。主要隱患是：保安人員沒有到位。
3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。對達不到消防要求的校舍，必須停止使用，限期整改。主要隱患是：部分滅火器過期。
4、查飲食衞生。重點檢查學校商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衞生標準和有關要求，嚴禁無衞生許可證擅自經營；檢查食堂是否按照有關規定要求進行動作。主要隱患是：商店進貨沒有進行登記，食堂消毒次數不夠。
5、危險品“五雙”檢查。主要檢查危險品室中的危險品擺放，使用記錄及使用剩餘危險品追蹤記錄情況，發現主要隱患是化學室裏臨用危險品沒有上鎖，沒有剩餘危險品記錄。
二、改
1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的.應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
2、落實責任制度。校長與各科室，各班主任與學生之間，都層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。
3、排查安全隱患。通過檢查共發現安全隱患基本已整改完成。圍牆準備進行加固；對學生所牀鋪總務處進行一次排查，把不符合要求的欄杆進行加固；對已過期的滅火器進行重新充裝；漏水的屋頂進行了拉漏；要求食堂對所用物品第天要進行消毒並做好記錄，商店對每次進貨要進行登記並有送貨人簽字；根據市局要求，對所有危險品進行重新登記，嚴格“五雙”管理要求；所有行政和值日老教師要加強巡視，防止意外傷害事故發生，同時把保安未到位的情況及時向有關部門彙報，但目前仍未到位。
××市×中學
×年×月×日
為加強學校及周邊安全隱患排查和整治，保證學生在校安全，預防安全事故的發生，根據中心校的指示我校對校園及其周邊環境進行了細緻的安全排查，現將本次安全隱患排查及整治工作情況彙報如下。
一、安全隱患排查情況
近期，我校對校園及周邊環境進行了檢查，我們發現仍存在着一些安全隱患：
1、學校出大門口外前100米處二級公路上車輛很多，沒有明顯安全標識。上放學存在安全隱患。
2、中午吃飯的'時候學校門口亂停亂車輛多，堵塞交通。
3、學校東側教師宿舍房屋年久失修，存在安全隱患。
4、學校東側正在進行基建出入閒雜人員比較多。
5、學校滅火器數量不夠。
二、加強整改，組織實施。
針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為保證我校師生的安全，我校成立了以校長位核心的安全工作領導小組。並制定相應的計劃及預案。加強安全分工，做到誰在職誰負責。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對學校臨近涇惠渠最近正值春灌水量較大，學校為此制定了相關安全工作措施並對學生進行相應的安全教育。針對近期出現的暴力與恐怖事件，我校制定了防恐應急預案並組織學生進行了相應的防恐演練及其教育。其他方面我校通過板報、早操、班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並通過與學生家長簽定安全責任書
和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校將配合社區、街道辦事處等相關部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危橋、危險路段等設立安全警示牌，確保學生安全；學校大門口前100米處公路上車輛很多，沒有明顯安全標識，特此向上級報告。
三、今後工作方向
安全無小事，是我校每位老師時時刻刻謹記在心的一句話。全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查。但是，由於多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴峻，校園周邊環境治安整改工作仍有待於進一步完善，對此，我們認真分析和勇於正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將採取強有力措施，進一步深化專項整治，搞好學校安全和治安工作，真正做到讓學生平平安安到校快快樂樂成長。
兩節即將到來，為確保我校安全生產過程中不出現任何安全事故，我校根據鍾消委[20xx]19號文件精神，結合我校實際認真開展第二次“清剿火患”工作，同時抓好校園各種安全隱患的排查，現將排查情況總結如下：
一、突出抓好第二次“清剿火患”工作。
1、學校成立領導小組和工作專班，校長為第一責任人。將鍾消防委[20xx]19號文件精神傳達到每位教職工，形成共識，齊抓共管。要求各部門各處室嚴格執行“一崗雙責”，明確職責，強化責任。
2、明確分工，各負其責，抓好“火患”的`細緻排查與整治，重點抓好滅火器、消防栓、疏散通道、食堂的用氣、用電等方面的隱患排查，出現問題積極採取應對措施將隱患整治到位。一是查看滅火器是否有效；二是查消防栓是否通水；三是查食堂從業人員是否規範操作，正確使用水、電、氣，要求他們操作時要斷開電和氣的關開閥門，做到人走斷電斷氣。食堂主管每天工作結束後要進行逐一排查，不留盲點，不留後患；四是檢查各處室用電安全，看電線是否老化是否裸露，各功能室用電是否安全，是否超負荷，電線、開關、插座是否破損。學校組織專班在檢查中沒有發現隱患。
二、檢查教學樓疏散通道是否暢通。學校安全工作專班對東、西教學樓和綜合樓五個樓道進行細緻查看。一是看扶手是否牢固，連接鋼片是否脱焊，二是看是否有“安全出口”標誌，三是查課間樓道是否有學生在樓道間活動或遊戲而造成擁擠，四是查學生在上下樓梯過程中有無推搡現象，檢查中沒有發現安全隱患。
三、學生的交通安全。我校低年級學生上下學都是由家長接送。中高年級學生上下途中能嚴格遵守交通規則，堅持走人行橫道，學生在上下學途中沒有出現安全交通事故。
四、對學生進行了消防安全知識教育，學校掌握了一些消防必備知識。能做到不帶火機、火柴等火種，不燃燒煙花爆竹。要求學生回家和家長擬定《家庭消防計劃》，告知家長不燃放煙花爆竹，安全過節，勤檢過節，文明過節。要求學生和家長共同開展一次家庭消防安全隱患排查，確保家庭平安幸福。
五、教育學生安全用電。家庭中的家用電器越來越多，用電量越來越大，要求學生告知家長不要超負荷用電，以免出現電患和火患，教育學生不要拆裝電器，不用濕手去觸摸電器，以防觸電。
六、對學生進行防拐騙、放食物中毒、傳染性性疾病等安全知識教育。兩節期間，人際關係複雜，教育學生不和陌生人交流，不到人員密集的場所，不進營業性場所，講究飲食衞生。外出時要有家長陪同，以防走失。
一、成立領導機構
學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長盧超為組長，副校長劉運雄、尹毅輝為副組長，各處室主任為組員的領導小組，由主管副校長劉運雄具體負責，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防範教育意識，由政教處、總務處、護校隊、門衞等具體落實，其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標，召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全防範工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。
二、完善規範安全規章制度，強化安全管理
1．制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衞值班制度》、《食品衞生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。
2．定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查找問題排除隱患。每週召開安全保衞的會議（例會），並且每週有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實。
三、加強安全宣傳和教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是：
1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會，班會、每週星期一的.升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規範的教育等等。
2、做到安全教育天天講，週週抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每週的升旗儀式上，由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，並通過舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衞生知識”比賽，頒發了獎狀，將比賽結果納入班級評優考核之中，對所有的班幹部、學生會幹部組織了相關知識的培訓。
根據教育局20xx年春節、寒假前校園安全隱患排查的通知精神，我校安全領導小組對本校校舍及校園安全等有關設施及制度落實進行了全面檢查，現總結如下：
一、加強領導，實行安全工作責任制
學校成立以校長為安全工作第一責任人的領導小組，負責監督、指導學校具體的安全工作。學校在安全領導小組的領導下實行全天候檢查。為進一步落實安全責任，學校安全領導小組對寒假期間學校安全工作進行了專門討論和部署，將學校安全工作落實到專項專人負責，簽訂安全責任書，實行安全管理責任追究制度。
二、加強教育，增強安全意識
學校組織全校師生學習有關校內外安全知識，增強安全意識。使得全體教職工樹立以人為本的理念，愛校如家，愛生如子，確保學校的財產安全和每位學生的人身安全。在學校宣傳櫥窗開闢校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學生，警鐘長鳴。主管副校長通過週一國旗下講話的形式進行安全教育。同時利用學校板報和主題班會對學生進行安全教育。
三、加強管理，消除校園安全隱患
加強安全設施建設與管理，寒假前對學校進行全方位的排查。校領導小組成員及相關處室負責人對學校教室、樓道、寢室、餐廳、操場重要部門進行了徹底的'檢查。
（一）查教室。查看教室裏的照明、開關、插座有無破損、漏電，中央空調是否牢固，窗户有無損壞。
（二）查安全通道是否通暢。
（三）查鍋爐房。查看鍋爐是否按規定正確使用，水質是否規範潔淨，爐壁有無鏽腐。
（四）查教學樓外部。對學校教學樓、行政樓、實驗樓外壁的貼磚進行檢查，有無粉化、脱落現象。
（五）查學校圍牆、鐵柵欄、門衞設施。
（六）查教師教研室。查看教師有無違章使用電器現象。在排查校園安全隱患過程中，邊檢查邊記錄。凡有破損的及時修補或更換，杜絕安全事故的發生。對於學校非人力和財力能解決的形成書面材料，上報有學校理事會。學校強化值班制度，防止學校管理出現空崗現象。
四、存在問題及整改方面
1、存在問題：校內內監控視頻較少，存在較多監控死角；學校師生3000多人，上下課樓道和樓梯比較擁擠。這些都是我校的安全隱患。
2、整改措施：我們要在教育局領導下，時刻繃緊安全工作這根弦，組織全校教師認真學習上級有關校園安全文件精神，進一步增強全校師生的安全意識、自我保護意識。同時學校加強安全設施建設與管理，投入必要的經費，添設和更換一些必要的安全設施；同時加強值班人員的配備，紮紮實實做好學校安全工作。努力打造讓領導放心、羣眾滿意的學校。
為進一步加強學校安全隱患排查和整治，落實省、市、縣關於開展安全隱患排查治理月活動的精神，我校認真組織實施，按照四個階段逐步實施，現已圓滿結束，總結如下。
一、高度重視 精心組織 認真落實
自接上級通知後，我校立即在行政會和周前會上部署此項工作，
成立了以校長陳軍民為組長、安全校長莊輝永為副組長、各處室各年級負責人為組員的專項工作領導小組，層層分分工，明確責任，並制訂了詳細的工作方案，做到了面上無死角，線上逐級負責。
二、校園安全排查落實基本情況
1、學校內部制度建設比較完善，學校都與教師、學生、家長籤安全責任狀，開學初已對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須在門衞登記手續，經允許後方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續，經批准後方可外出。
3、各班由班主任及任課教師對學生進行安全知識教育，安全教育時時講，事事講。每班設安檢委員，安檢委員輔助老師收繳刀具等危險性物品，收繳危險性物品經常化，並對攜帶者進行安全專項教育。
4、重點時段，如上、放學時間，課間，夜間。重點部位，如樓梯，過廳、學校大門口、宿舍等進行查巡，安排好值班。發現不安全因素要及時解除或報告。
5、各班班主任及任課教師要善於觀察學生的動態，細緻入微地瞭解學生的心理動向，利用好班幹部進行側面瞭解，要有敏鋭的洞察力，發現學生之間的摩擦、糾紛、不好的苗頭要及時進行策略性的化解處理。一定要防患於未然，不安全因素無小事。在處理安全問題時一定注意以愛為本，關注學生的健康發展，尊重學生，維護學生的權益。
6、飲食安全、校舍安全、電路安全、道路安全是我校此項工作的重點，學校全員參與，各有職責，隱患一經發現，立即整改。
三、加強整改，組織實施
針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立安全第一的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，並吸取各地所發生安全事故的`教訓，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合；學生回家後，對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師打電話彙報。
4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度、夜間值班制度和節假日值守制度，值日領導每天對校園進行巡視，發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門報告。
總之，安全工作的落實，並非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
泗陽王集中學
xx年三月三十日
為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據中心校區安全整治工作會議精神，我校安全小組對立崗、總村兩校校園周邊環境進行了排查，嚴格按照會議要求，認真組織學習傳達，落實責任，全面查找各種安全隱患，現彙報如下：
一、查
1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，主要隱患是：由於今年旱情嚴重立崗國小圍牆地基沉設有6米左右一段出現裂縫需要加固。其餘未發現異常。
2、查內保工作。重點檢查學校各室負責人對所管器材、物品是否對校園內部安全保衞工作認真負責，對學校內部各個崗位的`安全責任制、保衞值班和是否落實到位。嚴把人員進口關，防範和避免內部人員侵害中國小生的事件發生。對兩村精神病人、矛盾突出人員、教職工思想動態以及影響學校安全的社會閒散人員進行摸底。未發玩異常。查除患隱：兩村均出現八中、九中週六、周七回家翻學校圍牆進入校園打籃球，請求兩校幫教育一下。
3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時等。主要隱患是：學校有兩個滅火器器材現已乾涸。需重新購買6個。
4、查飲食衞。兩校均無小賣部，重念檢查教師食堂是否按照有關規定要求進行動作。主要隱患是：食堂消毒次數不夠
5、學校日常安全課情況：我校開學初、放假前均開校會進行安全教育，特別是開展學生防溺水、防火、防食中毒、防交通事故的教育、開展了校園安全在我心中的演講，組織了學生緊急疏散和自救逃生演練。
二、改
加強安全教育。有針對性地對經常對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災、上下樓梯、地震等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
排查安全隱患。通過檢查共發現安全隱患基本已整改完成。圍牆準備加固，準備購置滅火器材；要求教師食堂消毒到位，並做好記錄，根據中心校區會議精神要求，所有行政和值日老教師要加強巡視，防止意外傷害事故發生。
為了加強校園安全管理為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境，我校嚴格按照要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衞，切實加強學校內部安全管理工作，我校安全隱患排查領導小組對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，並認真做好相關的記錄。現將結果報告如下:
一、查
1、查防控物資。對學校的防控物資數量進行清點，將缺少的物資上報至後勤處，及時補齊。
2、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，重點檢查教學樓、宿舍的`結構安全情況以及教師冬季取暖情況。
3、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衞工作認真負責，對學校內部各個崗位的安全責任制、保衞值班和巡邏制是否落實到位，是否嚴把人員進出登記和三碼查驗。
4、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管等基礎設施進行逐一排查，檢查師生是否有違章使用電器;學校學生集中上下樓時有無專人負責疏散和指揮機制。
5、查飲食衞生。重點檢查學校食堂的安全情況，檢查食品是否符合衞生標準和有關要求，嚴禁無衞生許可證擅自經營。
二、改
對校園周邊、全校教室、功能室、車棚、操場、圍牆、學生食堂、教師宿舍、廁所、旗杆、門衞室和監控等認真、細緻的排查，現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下:
食堂留樣沒有及時放進留樣櫃子。
整改措施：立即整改
整改結果：已整改
整改責任人：xx
下水道蓋板移位。
整改措施：立即放回原處。
整改結果：已整
整改責任人：xx
學校安全工作，是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。因此，我校應該以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學生安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能營造一個安全、文明、健康的育人環境而做好學校安全工作。
為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，從小養成良好的交通行為習慣學校高度重視，開展一系列活動，在活動中，不斷加強學生道路交通安全宣傳教育，強化學校師生及家長的道路交通安全和乘車安全意識，自覺抵制交通違法違規行為。現將活動開展小結如下：
一、營造宣傳教育氛圍
學校懸掛有關道路交通安全的宣傳標語橫幅、宣傳內容進行更新和完善。充分利用校訊通平台、社區廣播等開展交通安全常態化宣傳，播放交通安全宣傳標語和安全提示語，努力營造濃厚的校園氛圍。
二、加強宣傳教育，強化師生交通安全意識
1、利用國旗下的講話
利用國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育，教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐農用車輛，提高學生的交通安全意識，積極防範交通事故。
2、組織全體學生觀看交通安全宣傳片。
為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，從小養成良好的交通行為習慣，我校組織全體學生觀看交通安全宣傳片。通過活動對進一步加大學校安全的宣傳力度，增強全體學生的安全觀念，提高師生的交通安全意識。
3、開展交通安全知識講座。
x月x日，我校邀請安海派出所郭警官為同學們開展了“安全在我心中”的交通安全知識講座。
講座中，警官從學生應如何遵守交通法規入手，並結合一些重大交通安全事故案例分析，要求同學們牢固樹立安全法規意識，引導學生如何在道路上騎車或行走才會有安全保障。並根據當前交通形勢和學校周邊交通環境，通過各種生動的案例教育學生，增強防範意識，提高自我保護能力，指出道路交通安全事故是“頭號殺手”，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是人們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差。聽完交通安全知識講座，同學們紛紛表示，交通安全關乎生命，要珍愛生命，就一定要安全出行，今後除了自覺遵守交通法規，還將努力做好小小宣傳員，一齊播撒平安的種子。
三、開展交通安全專項整治行動
1、學校全面加強學生放學路隊整合與管理，嚴格規範學生入放學路上行走，遵守道路交通規則行為。
2、開展了學生上學、放學交通方式調查，掌握學生每天出行交通方式的'具體狀況；
嚴禁違規車輛接送學生，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。確保師生上學放學道路交通安全。
四、認真自查，排除隱患。
學校經常性組織專人開展周邊道路交通隱患專項排查活動。加強對學校周邊道路交通進行認真、細緻的檢查，針對限速、慢行、讓行等警示標誌標牌、減速帶等基礎設施進行梳理。並對學校道路安全工作提出合理化建議，從而為保障師生道路交通安全做好一切準備。
學校一直把安全教育工作作為學校的頭等大事來抓，開展一系列安全知識的教育活動，增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識，教育學生關愛生命，共同打造平安校園而努力。
為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據有關文件精神，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衞，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作總結如下：
一、安全排查
1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，發現主要隱患是：一教學樓至運動場梯步兩處欄杆受損，乒乓球場地至教學樓之間梯步過高，未設置警示標誌。
2、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衞工作認真負責，對學校內部各個崗位的.安全責任制、保衞值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進口關，防範和避免發生侵害學生的事件發生。主要隱患是：學校有100户住户，而且租房户增多，門衞管理困難。
3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。對達不到消防要求的校舍，必須停止使用，限期整改。主要隱患是：部分安全通道稍小，並且新增七年級11個班，新生對疏散通道路線不熟悉。
4、查飲食衞生。重點檢查學校小賣部所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衞生標準和有關要求，嚴禁無衞生許可證擅自經營；檢查食堂是否按照有關規定要求進行動作。
5、危險品“五雙”檢查。主要檢查危險品室中的危險品擺放，使用記錄及使用剩餘危險品追蹤記錄情況，發現主要隱患是化學室裏臨用危險品記錄不及時。
二、整改措施
1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
2、落實責任制度。校長與各科室，各班主任與學生之間，都層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。
3、排除安全隱患。通過檢查共發現安全隱患基本已整改完成。一教學樓受損欄杆進行加固，對學校圍欄設置警示標誌，乒乓球場地至教學樓之間梯步設置警示標誌；對學生宿舍進行一次安全大排查；對滅火器進行排查；對教學樓應急疏散路線進行重新劃分並進行應急疏散演練；要求食堂對所用物品每天要進行消毒並做好記錄並有學校領導專人監督簽字，商店對每次進貨要進行登記並有送貨人簽字；對所有危險品進行重新登記，嚴格“五雙”管理要求；召開學校門衞安全工作會議，落實來人來訪登記制度，宿管安全工作會議並簽訂安全協議所有行政和值日老教師要加強巡視，防止意外傷害事故發生。
學問齋