總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的體育衞生工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一年來，我們積極做好以下幾方面的工作：
一、抓好體育工作，全面提高學生身體素質
學校認真貫徹執行體衞兩個《條例》，認真執行《達標》、《合格標準》，努力提高“二操一舞”質量，在此過程中達到教會學生鍛鍊身體的方法，養成鍛鍊身體的習慣，全面提高學生身體素質的目的。
為了更好的開展學校體育工作，學校成立了體育領導小組，校長親自擔任組長，分管體育，領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先後制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。
為全面推進素質教育，學校堅持抓好體育工作“四落實”，體育教育、教學方法“四結合”，確保學校體育工作紮實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量，關鍵在於抓好一支教師隊伍，為此我們要求教師把“工夫化在課堂外，本領顯學以“端正學生態度入手，激發興趣為先導，優化教學過程為重點，提高學生身體素質為目的，努力提高40分鐘課堂效率。為此，體育組認真開展體育的教科研工作，開學初制定學期體育教學計劃，確立本學期教研課題。在備課及實踐課中，進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求，堅持面向全體，關心個體，提高學生身體素質。青年教師周婷利用課餘時間認真輔導學生訓練，不厭其煩，所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、佈置工作；課後做好場地的整理和器材的回收工作，同時，經常向學生進行安全教育，防範事故發生。
學校還加強規範廣播操的集合、整隊、進退場的秩序，糾正廣播操中的錯誤動作，努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練，不管是學生還是教師的廣播操，都有明顯程度的提高。
二、加強衞生工作，保證師生健康
我校一直把衞生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視，建立了衞生工作領導小組，帶領小組成員經常學習學校衞生工作的有關政策法規，並形成例會。學校在制定工作計劃、總結，評選先進時，把衞生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人，由校長直接抓管，條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度，如：學校教學衞生制度，衞生保潔包乾制度，衞生檢查評比制度，控煙制度，六病防治工作制度……，經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。
健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的'一門學科，學校選擇認真負責的老師擔任健教課，制訂好教學計劃、進度，定時間，定內容，定課本，開課率達百分之百。行政深入聽課，檢查老師備課筆記及學生的衞生行為。學校每月進行一次衞生講座，根據不同的季節，不同的要求向學生傳授衞生知識，從個人衞生到環境衞生，從安全意識到心理衞生，自我保護等，增加學生衞生健康意識，養成文明衞生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衞生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衞生檢查。學校堅持眼保健操制度，每天兩次要求學生按節拍正確做，老師在教室巡視，及時糾正學生不正確穴位，衞生保健老師和衞生員每天檢查衞生和眼睛廣播操，進行評比，每週公佈優勝班級。
我校體育衞生工作乘改革之風，狠抓科學管理，向管理要質量要效益，不斷在改革在求發展，並取得了一定的成績。今後我們更加努力工作，盡力克服困難，把學校體育衞生工作推向新台階。
本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的##市學校體衞藝工作任務，也取得了一些成績，現將我市學校體育衞生藝術工作總結如下：
一、學校體育工作
1、積極組織全市中國小實施教育部和體育總局聯合頒佈的《學生體質健康標準》，本學年起全市所有中國小生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中國小積極準備實施。
2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業務素質。
（1）本學期同裏中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為##市國小體育學科帶頭人，南麻範小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名##市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎裏二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。
（2）舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較紮實的青年教師。
（3）參加蘇州市體育教學能手比賽，黎裏中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲國小組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲國中組和高中組三等獎。
（4）組織##市首屆“A級優質課”評比活動，根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位國小教師參加角逐，最後八名教師入選。
3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。
（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的國小水平二的教師用書，做到國小體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。
（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了8次活動。
（3）繼續改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。
（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業務水平。
（5）抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中國小體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
4、抓好學校體育業餘訓練工作
（1）鱸鄉實驗國小被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。
（2）鬆陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地，成為##第一所市隊校辦的學校，今年寒假將投入冬訓。鬆陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，並舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。
（3）繼續會同體育局抓好市國小生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設。
（1）鬆陵一中、鱸鄉實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統校；市實驗國中等十所學校通過##市級體育傳統校驗收；鱸鄉實小、平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎；鬆陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議，提出了明年辦好傳統項目學校，快出多出體育優秀苗子的意見。
（2）積極創建蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同裏中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。
（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中國小棋類教學實驗總課題組的“全國中國小棋類教學實驗基地”學校。
6、舉辦好##市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽
（1）舉辦##市中學生運動會田徑比賽，來自全市34所中學的26個國中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏，最後市實驗國中獲得國中組團體冠軍，震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標準，69人次達國家三級運動員標準。
（2）與市圍棋協會聯合舉辦國小生圍棋升段賽，共有11所國小和5所幼兒園152人蔘賽，最後有六名學生升入業餘初段，很受家長歡迎。
（3）與市圍棋協會聯合舉辦##市“恆達杯”第二屆國小生圍棋錦標賽，共有25所國小156名學生參加。最後市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉實小、同裏二中心、盛澤中心、盛澤實小和同裏中心。
（4）組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會（學生部）暨20xx年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗國中、南麻中學、鬆陵三中、震澤一中、鬆陵一中、橫扇中學八校學生組成的`##市國中隊和由震澤中學，##中學、市高級中學、盛澤中學、鬆陵一中、黎裏中學、市職中、二職中八校學生組成的##市高中隊，經過教練員和運動員的奮力拼搏最後國中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名；高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市國中女子紀錄，還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學王斌、周家棟，實驗國中宋少峯、王良，鬆陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。
最後我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。
（5）發動市實小、鱸鄉實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中國小生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名；市實小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位（1）##市第五屆中國小體育論文報告會論文徵集和評審工作已經結束，本次共徵集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評選。最後經過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文，準備召開報告會。
**年，我鎮“整髒治亂”工作按照《**年XX縣“整髒治亂”專項行動實施方案》要求。按照“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、全民參與、齊抓共管”的原則，從建立健全組織機構、廣泛宣傳、提高認識、強化措施、狠抓落實等幾個方面入手狠抓落實。一年來通過進一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度，我鎮“整髒治亂”工作取得了顯著的成果，城鎮管理逐步規範，衞生環境有較大的改觀，羣眾衞生意識明顯提高，“五臟五亂”明顯減少。現將我鎮**年“整髒治亂”工作小結如下：
一、加強組織領導，健全工作機制
（一）完善領導機構。及時調整 “整髒治亂”工作領導機構，把“整髒治亂”工作作為一把手工程來抓，年初成立了由黨委書記羅晶同志為第一組長、鎮長譚正祥同志任組長，分管領導任副組長，各部門負責人為成員的“整髒治亂”領導小組，領導小組下設辦公室於鎮黨政辦，熊志英同志負責辦公室工作，保證了我鎮“整髒治亂”工作的組織領導及工作信息的反饋。
（二）健全工作機制。根據縣整髒治亂工作要求，首先是結合我鎮工作職責，制定了《騌嶺鎮**年“整髒治亂”專項行動實施方案》。把我鎮所承擔的工作職責細化分解到各相關科室，明確工作責任單位、責任人，把“整髒治亂”工作列入各部門年底考核內容，做到“整髒治亂”工作事事有人管，件件有人抓落實。其次是實行領導幹部帶頭檢查“整髒治亂”工作的辦法，發現問題要求相關部門、責任人及時進行整改，做到了整改到位、不留死角、不走過場，建立了“整髒治亂”工作“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機制。
（三）建立例會制度，樹立新形象。為研究、制定工作措施，協調和解決城鎮管理中的熱點、難點問題，加強各部門的聯繫與合作，形成“分段負責、條塊結合、上下聯動”的機制，我鎮整治工作建立每月一次的例會制度，明確工作程序和工作職責。
二、廣泛宣傳 提高認識
為進一步提高“整髒治亂”工作在羣眾中知曉率，動員全社會齊抓共管，共同參與到“整髒治亂”工作中來。一是年初認真開展“五進”活動，即進機關、社區、學校、農村、企業活動。二是在一些主要位置懸掛環境衞生公益宣傳標語，提高羣眾羣眾對保護環境衞生的知曉率、參與率和支持率，為“整髒治亂”工作上台階打下堅實的羣眾基礎。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段，在全鎮範圍內進行“整髒治亂”使“整髒治亂”工作真正深入人心，形成全民齊抓共管、共同參與到“整髒治亂”工作中來的良好氛圍。
三、深化改革將“整髒治亂”工作進一步引向深入
（一）針對歷次檢查中存在的.問題，在強化對我鎮大環境衞生監督管理的基礎上，將“整髒治亂”治理重心轉向學校、沿街商住户，開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與羣眾手拉手。對集鎮街區的經營户、住家户。實行一名職工包一户的方法，帶動抓好衞生、交通、攤點、亂貼野廣告等綜合治理，以實際行動拉動羣眾參與到創建行動中來。同時，把調查出的重點、難點户交由創建辦人員包保，最終達到集鎮街面的整潔、乾淨、暢通、有序。二是中國小生與家長手拉手。以家庭為單位，以學校為載體，開展羣眾素質培訓，讓學生充當宣傳員，讓學生拉動家長，與家長手拉手參加到創建活動中。
（二）推行“村為主”“整髒治亂”新舉措。一是實行村級整治“村為主”。由各村支部書記與鎮黨委簽訂目標責任書，形成領導帶頭抓，黨員共同抓的工作機制；二是分層次抓好整治工作，實施重點路段集中抓，院前院後各自抓。對重點整治的路段，由鎮領導帶頭，進行定期和不定期的檢查。對村民嚴格要求，搞好自家的房前院後的治理；三是制定門前“三無”保證書，確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衞生死角的現象，對達不到“三無”要求的限期整改；對一個月時間內不合格的住户，列為重點整治對象。通過一系列“整髒治亂”新舉措的推行，極大地調動農村黨員的工作積極性，形成了村級整治“村為主”的良好局面，為村級治理注入新的活力，推動了全村“整髒治亂”工作的有序開展。
（三）加強提高羣眾素質教育。一是從小事做起提高公共道德素質。“提高羣眾素質，主要應該抓羣眾的公共道德素質。”二是提高羣眾的素質首先要抓教育，羣眾素質提升與羣眾受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關係。所以要提高人的素質，首先要抓教育，提倡人文素質教育，構建豐富的知識架構。”三是提升幹部素質發揮示範作用。領導幹部是羣眾的帶頭人，即是倡導者、組織者，又是參與者、實踐者。幹部個人素質提高了，政府的整體形象就會高大許多，在高素質政府帶領下，羣眾素質的提高一定會有明顯的成效。
（四）開展“整髒治亂示範一條街”活動
為加大我鎮“整髒治亂”工作力度，營造良好的工作氛圍，我鎮開展“整髒治亂”示範一條街活動。參加此次活動的有鎮黨政領導、鎮直各部門。這次活動的主要內容有：
一是進行一條街街道衞生大整治，徹底清楚衞生死角，剷除街道兩邊房前屋後的雜草，疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。
二是與單位和個體工商户、臨街住户簽訂門前“三包”責任書。
三是規範攤點的管理，一律不允許佔用街道，將水果、蔬菜市場移至入口處。
四是下達“整髒治亂”整改通知書。
在這次行動中，鎮政府相關領導帶隊並親自動手，領導幹部發揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奮戰在工作崗位上。共下達“整髒治亂”整改通知書10份，簽訂門前“三包”責任書80份。營造了良好的“整髒治亂”工作氛圍和聲勢，在羣眾中產生很大的反響。將“整髒治亂”工作推上一個新的台階。
四、加大鎮容管理力度 建立城鎮管理長效機制
（一）認真抓鎮容鎮貌管理這一基礎工作。長期以來，佔道經營、亂扔亂吐等各類有損鎮容的行為一直困擾着城市管理工作，為了徹底改變這一狀況，在對鎮容鎮貌的整治方面，實行了突擊整治和日常的監督管理相結合的方法，針對不同時期、不同時段容易出現的問題及時調整和安排部署工作，力爭做到整治一處鞏固一處，同時建立長效管理機制。
（二）加大了對施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由於修建房屋的較多，施工車輛帶泥污染道路的現象仍較為突出，對鎮容環境的污染較為嚴重，針對這一現狀，我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規範、控制施工方着手，要求施工工地在建設前必須簽訂衞生責任書，從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數使街道環境衞生有了新的起色。
（三）規範了沿街商住户的管理。對經營户按照“門前三包責任書”的要求加強規範管理同時，也加強了對羣眾亂扔垃圾行為的督查和規範。
（四）協助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理，老百姓非常滿意。
（五）與沿街商住户簽訂承諾書。為確保全鎮的基礎設施得到保障，根據“門前三包”的內容，我鎮與沿街商住户簽訂了承諾書，要求對一切基礎設施負有看管責任，並承諾做到：一是自覺帶頭愛護門前人行道、路燈、果皮箱等設施，不隨意損壞。二是自覺愛護門前綠化樹木及樹池，不得隨意損壞。三是發現有別人故意損壞上述設施要主動勸阻或及時報鎮整治辦和村委會。
五、抓投入，在改善基礎設施上取得新進展
為將我鎮建設成為一個佈局合理、設施配套、功能齊全、環境優美的新城鎮。我鎮黨委、政府積極籌措資金，加強了對基礎設施的投入和改善。
六、完善服務功能
（一）加大對公用設施的檢查、管理力度。每天不定時地對公用設施、環衞設施、綠化設施進行巡查，對發現和存在的問題及時處理。
（二）加強對公用設施的維護管理工作。本着“方便羣眾、服務羣眾、讓羣眾滿意”的原則，我們對街上下水管道進行了清掏疏通和維修。
（三）不斷加大對路燈及線路的檢查維修，共更換燈罩10個、燈頭8個，燈泡30餘個，確保了道路路燈照明率達到90%以上。
（四）是加大環衞設施建設投入，合理調整環衞設施佈局。為街上住户免費發放垃圾桶共計50個。
（五）積極主動做好協調工作。按照屬地管理的原則，街道的公用設施由我們進行統一管理，幫助羣眾解決在生活中遇到的實際困難。
一年來，通過全鎮上下不懈努力，我鎮“整髒治亂”工作取得了明顯成績，重點整治工作取得階段性成果，城市管理逐步規範，環境明顯改觀。但我們也清醒地看到，我們還有不少薄弱環節，還存在財力投入不足、基礎設施建設薄弱、背街小巷衞生死角依然存在、環境衞生保潔長效管理機制需進一步完善、羣眾衞生意識淡漠等問題。我們堅信，在鎮黨委、政府的領導和精心指導下，在全鎮人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下，我們一定能夠克服在“整髒治亂”活動所面對的困難，把騌嶺建設成為環境優美、經濟繁榮的生態集鎮。
本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的xx市學校體衞藝工作任務，也取得了一些成績，現將我市學校體育衞生藝術工作總結如下：
一、學校體育工作
1、積極組織全市中國小實施教育部和體育總局聯合頒佈的《學生體質健康標準》，本學年起全市所有中國小生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中國小積極準備實施。
2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業務素質。
（1）本學期同裏中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為xx市國小體育學科帶頭人，南麻範小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名xx市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎裏二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。
（2）舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較紮實的`青年教師。
（3）參加蘇州市體育教學能手比賽，黎裏中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲國小組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲國中組和高中組三等獎。
（4）組織xx市首屆“A級優質課”評比活動，根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位國小教師參加角逐，最後八名教師入選。
3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。
（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的國小水平二的教師用書，做到國小體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。
（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了8次活動。
（3）繼續改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。
（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業務水平。
（5）抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中國小體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
4、抓好學校體育業餘訓練工作
（1）鱸鄉實驗國小被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。
（2）鬆陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地，成為xx第一所市隊校辦的學校，今年寒假將投入冬訓。鬆陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，並舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。
（3）繼續會同體育局抓好市國小生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設。
（1）鬆陵一中、鱸鄉實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統校；市實驗國中等十所學校通過xx市級體育傳統校驗收；鱸鄉實小、平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎；鬆陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議，提出了明年辦好傳統項目學校，快出多出體育優秀苗子的意見。
（2）積極創建蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同裏中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。
（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中國小棋類教學實驗總課題組的“全國中國小棋類教學實驗基地”學校。
6、舉辦好xx市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽
（1）舉辦xx市中學生運動會田徑比賽，來自全市34所中學的26個國中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏，最後市實驗國中獲得國中組團體冠軍，震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項xx市中學生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標準，69人次達國家三級運動員標準。
（2）與市圍棋協會聯合舉辦國小生圍棋升段賽，共有11所國小和5所幼兒園152人蔘賽，最後有六名學生升入業餘初段，很受家長歡迎。
（3）與市圍棋協會聯合舉辦xx市“恆達杯”第二屆國小生圍棋錦標賽，共有25所國小156名學生參加。最後市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉實小、同裏二中心、盛澤中心、盛澤實小和同裏中心。
（4）組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會（學生部）暨20xx年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗國中、南麻中學、鬆陵三中、震澤一中、鬆陵一中、橫扇中學八校學生組成的xx市國中隊和由震澤中學，xx中學、市高級中學、盛澤中學、鬆陵一中、黎裏中學、市職中、二職中八校學生組成的xx市高中隊，經過教練員和運動員的奮力拼搏最後國中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名；高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市國中女子紀錄，還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學王斌、周家棟，實驗國中宋少峯、王良，鬆陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。
最後我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。
（5）發動市實小、鱸鄉實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報。光大陽光理財”杯迎春中國小生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名；市實小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位。
（1）xx市第五屆中國小體育論文報告會論文徵集和評審工作已經結束，本次共徵集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評選。最後經過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文，準備召開報告會。
學校把“為學生髮展着想，為學生一生奠基”作為辦學宗旨。近年來，在全校師生的共同努力下，取得了累累的碩果。
我們將體育衞生教育工作，作為學校的重點工作之一。做好這項工作，關係到我們國小生的身體健康與素質發展，做好這方面的工作，有利於全面深入地推進素質教育，讓學生們全面發展，有效提高身體與藝術素質，發展他們的特長與個性，為一生的.發展奠定良好基礎。
一．體育教學
我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課，每週三節，並按照教學大綱要求授課。
我們要求體育教師認真上好每一節體育課，班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動，並把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。
我們認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間，每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動，並規範化、制度化。
我們還成立了學校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組，定期訓練，如田徑運動隊每天早晚訓練.
二．衞生工作
我們教室的採光照明，嚴格按照《中國小教室採光和照明衞生標準》進行配置，教室平均照度達到150LX。教室的黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學校課桌椅衞生標準》進行配備。
學校建立食物中毒責任追究制度，近年來沒有發生食物中毒事件。學校有食堂治安保衞管理制度，食堂衞生管理制度，食品衞生管理制度和食品衞生安全管理制度等。
食堂有衞生許可證，食堂所有人員定期健康檢查，持有健康證，食堂有嚴格的衞生管理制度與措施，嚴格把好採購關，保證食物的新鮮和質量，認真做好食物的清洗和烹飪，學生的餐具清洗嚴格，保證衞生。餐廳每天打掃，保持室內衞生整潔，空氣清新。
學校為學生提供充足的飲用水，還提倡學生自己從家裏帶開水來。
學生每年進行健康體檢，由區防疫站專業人員來校為全校學生體檢，體檢表由學校衞生員分析後存檔保管。另外，每學期結束，體育教師還對每一個學生進行體質健康測試，每生有體質健康卡檔案。體檢結果及時告知班主任和家長。
我們利用多種渠道對學生進行衞生教育，讓學生了解疾病知識及自我保健知識，從小養成良好的衞生保健習慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衞生教育意識，高度重視對學生進行衞生健康教育，充分利用體育衞生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等，將常見病的防治、青春期衞生教育等健康知識有效地對學生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學生進行這方面的教育，如看禁毒教育片等，
學校設立一間專門的衞生室，配有常用器材及藥品，如聽診器等，可以簡單處理學生的外傷。
學校的衞生安全由分管副校長負責，並將衞生工作納入年度工作計劃及總結中。確保衞生經費到位充足，保證學校衞生工作正常運行。
三．存在問題
我們在體育衞生教育方面還存在一些問題，需要繼續努力。如在人員方面，需要一個專職的校醫，有利於提高學校的衞生保健水平。
一、落實學校體育衞生工作的《條例》，開展體育衞生工作。
本學期，我校按照市體育衞生工作計劃的要求，認真學習貫徹體衞工作計劃。一學期來，我們建立健全了衞生制度，做到全校範圍內劃分地段，包乾到班級具體負責搞好清潔工作。組織紅領巾衞生監督崗檢查評比。使學校的衞生工作常抓不懈，校容美觀整潔。為我校創建成揚州市綠色學校奠定了堅實的基礎。此外，還利用體育健康課課、大晨會、小晨會課大力宣傳衞生知識，號召同學們不吃不買不衞生的零食，養成良好的衞生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下，本學期主要抓好了兩課兩操。組織了全校性的廣播操比賽。基本克服了放羊式的體育課，做到有計劃、有目的地進行教學，使同學們都能健康發展，促進學生的身體素質水平的提高。
二、抓好課外活動及業餘運動隊的訓練。
抓好學校的課外活動和業餘訓練，是推進素質教育的具體體現。一學期來，我們因地制宜地開展了多項課外活動。如全校性的`個人跳繩比賽、拔河賽等。大大地活躍了學生的課餘生活，也有效提高了同學們的身體素質，更重要的是發揮了同學們的團結協作精神，培養其克服困難的毅力和決心。利用現有的籃球場，堅持籃球的技能和技巧訓練。通過訓練，學校籃球隊的球藝球技都有較大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學期以來，我們能按上級的指示，做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課，嚴格執行落實《食品衞生法》，有效地防止了食物中毒的事件發生和杜絕了安全事故的發生。
四、做好衞生保健工作
本學期我們對全校學生進行了全面的體檢，對學生的身體健康給予高度的關注，並且得到了廣大家長的認可。同時關注季節性流行病的發作，與鎮防衞所積極配合，及早發現及早防治。
五、存在問題和努力目標。
本學期我們的工作做了以上幾點，這都是微不足道的。在工作中，還有做得不足的地方，如訓練工作還抓得不夠嚴，存在得過且過的思想。今後，努力按要求搞好體育工作，力爭上游，再上新的台階。
緊張而又忙碌的一學期即將結束了，回首這一學期的工作，圓滿地完成了本學期的體育教育教學工作。有收穫也有不足，為了全面推進課程改革和素質教育，確保國小生的身心健康，從健康教育、快樂教育出發，達到確實鍛鍊身體的目的，使我校的體育工作更上一層樓，現將本學期的'工作總結如下：
一、體育教學工作
１、認真學習課改精神，緊隨教改步伐，深入貫徹落實新教材進入我們的課堂，積極參加綏市教育局和市教師進修學校組織的各種培訓學習，聽課觀摩活動，不斷提高自身專業知識。
2、校領導重視並支持體育工作。在各科教師的配合下，較好的完成了本學期的兩課、兩操及各項體育活動，並能積極主動地做好安全教育工作。
3、根據我校的具體情況結合市裏的比賽成立的各種特長班，進行長年的，風雨無阻全面的嚴格訓練，訓練有計劃、有目的、有記錄，有總結。
4、認真研究教材的重難點，逐步提高教育教學能力和教學質量，在教學中能夠體現快樂教育和健康教育，能夠根據學校及學生實際情況制定計劃，並認真上好每一節體育課。
二、體育衞生工作
1、嚴格執行上級的文件精神，配齊了體育教師、健康教師和專職校醫，開滿了學時，並且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學習。
2、開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛鍊學生身體素質，保證了學生每天有一個小時的活動時間。
3、學校成立了籃球、長跑、微機等特長班，利用每週一做週五的第三節課時間進行訓練，培養了學生的特長。
4、積極配合衞生防疫部門，搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。
5、充分利用廣播進行衞生知識宣傳活動，使學生養成良好的衞生習慣。
6、學校及時為每一位學生進行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋，針對體檢中發現的問題及時反饋給家長。做到早發現及時治療。
7、積極派教師到東寧等地外出學習。
8、按規定要求班級利用課間進行通風，每天放學後進行消毒，做到了及時防疫，防疫面達100%。
三、參加市比賽及學校活動的開展情況
1、本學期參加了全市中國小生籃球比賽，取得了男子團體第三名、女子團體第三名的好成績。
2、學校開展了多次小型多樣的體育活動，如籃球賽、春季越野賽、跳繩踢毽比賽等，都取得了圓滿的成功，豐富了學生們的學校體育生活，同時也發揚並培養出了一大批體育健兒，為我校體育工作的發展奠定了紮實的基礎。
四、存在的不足
1、專業特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業水平有待於提高。
2、體育、衞生器材缺少，不能夠適應課程改革的需要。
3、體育室、音樂、美術室等專用活動空間太小。
五、改進辦法
1、繼續加大投入，改善辦學條件，完善體育、衞生設施的配備。
2、創造機會派體育、衞生教師外出學習提高自身素質。
3、向教育局申請，配備專業的體育教師。
一、本學期工作重點
體育工作：認真落實體育課程要求；深入開展“陽光體育活動”，紮實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案，並能突出學校的特色。積極參加太倉市全民運動會，獲太倉市中國小廣播操比賽二等獎。12月初制定“熱愛祖國從體育鍛煉開始”冬季長跑活動方案，並舉行陽光體育運動冬季長跑啟動儀式，確保學生每天1小時體育活動時間。認真及時完成國家學生體質健康測試工作、數據上報工作。
衞生工作：9月做好新生預防接種的查驗工作，迎接市慢性病綜合防控工作的創建檢查，做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養學生養成良好的衞生習慣，提高學生的健康水平。本學期重點開展了高年級學生的青春期團輔課，重視學校師生的心理健康教育，定時開放“陽光屋”。10月組織全校學生參加體檢，並做好信息反饋、上報、統計，資料彙總等工作。
藝術工作：以創建蘇州市藝術教育特色學校為契機，繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。開展校級興趣班的訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造，做亮學校藝術特色工作，營造“翰墨飄香舞韻靈動”的藝術氛圍。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動，提升師生藝術修養。本學期開展了“太倉名人進校園之書法殿堂”活動，邀請書法家進校園為書法教師傳經送寶，組織學校教師參加各類學習參觀活動。學校被命名為江蘇省硬筆書法特色學校。
二、具體落實情況
體育工作
一）課程要求嚴格落實
學校嚴格執行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠佔體育課現象。並紮實開展多項體育活動，促進學生體質健康發展。
二）體育活動保質保量
學校重視大課間活動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況，及學校的特色，完善學校器材，使活動更具實效性。並添置了一批適合低年級、小區域活動的器材。學校劃定了固定的班級活動區域，使活動有序開展，並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。學校的目標是切實提高學生的體質，並突出學校的特色。
積極做好太倉市全民田徑運動會籌備工作，在全校開展廣播操的訓練，迎接10月中旬的太倉市的中國小生廣播操比賽。
認真做好國家學生體質健康測試工作，並按時完成數據上報。
本學期12月舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式，並想盡一切辦法確保學生的活動時間，並作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理，由專人負責器材的`出借，並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查，一旦發現問題立即上報並採取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。
衞生工作
一）防控工作切實到位
學校高度重視慢病、傳染病的防控工作，落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衞生方面的常規工作，保障學校師生員工的身體健康。
學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強流感及傳染病的防範，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衞生部門和教育局，並採取適當措施。
同時組織學生參加體檢，做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
二）衞生工作細緻有效
學校一貫注重環境衞生。每天有行政值班人員進行檢查、公佈，每週進行衞生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風，每月月末開展全校性的衞生大掃除活動，保持校園整潔。做到室內室外不留衞生死角。本學期學校少先隊大隊部還開展了維護校園環境“日行一善”的主題教育活動，發動全體學生為維護校園環境出一份力，同時培養學生的環境保護意識。
三）健康教育豐富多樣
切實抓好學校的健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每週一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養成健康行為，慢病防控教育。每學期開展高年級女生青春期教育。
同時學校重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時瞭解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間，接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課，學生心理健康教育講座，班主任觀摩、學習，在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。
藝術工作
藝術修養全面提升
學校繼續落實藝術課程要求，保證藝術教學時間，不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮，“承古揚新”，充分挖掘古鎮深厚的文化底藴，營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。
學校將繼續利用三項規定活動課時間，每週在全校範圍內開設一節書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，每週一、二、四、週五放學後集中分年級段，在書法教室練習書法，由專職教師現場指導。目前學校已開設隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。並大力支持、組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術修養。
同時，學校繼續開設校級舞蹈興趣班，分層級，關注隊員的銜接，注重舞蹈特長生的培養。積極參加各級各類的演出，繼續提高學校在周邊地區的影響力。
我校體育衞生安全教育工作在上級領導部門和學校教育處的領導下，以提高在校學生的健康水平為目標，為學生創造良好的學習生活環境為目的，真抓實幹，發揚特別能吃苦，特別能戰鬥的工作作風，取得了較好的成績，使我校的體育衞生安全教育工作走上了一個新水平，新層次，現將本學期的主要工作總結如下：
一、加強精細化管理
1、為使學校的體育衞生安全教育工作有章可循，學期初制定了詳細的、可行的工作計劃。
2、為了規範體育衞生安全教育工作，我們制定了各項規章制度，如體育工作制度、體育教師、體育教學常規、課餘訓練制度、課間操、眼操檢查評比制度、課外活動檢查評比制度、學校衞生檢查評比制度，學生安全教育制度，使各項工作都制度化。
3、樹立大局意識，服從領導，團結同事，認認真真，做好每一件事情。
二、體育工作
（一）教學
1、以體育教學為中心，加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規，開展教學研究，在體育教學中開展“體育教學與素質教育”、“體育教學的多媒體教學”、“成功和快樂的體育教學”、“新課程標準與素質教育初探”等方面的教學研究，從而提高體育課教學質量。
2、組織教師參加市縣業務培訓和評優活動獲佳績。
3、學期末對學生進行了體質健康測試，為學生建立體質健康卡，並將測試數據上報國家學生體質健康網。
（二）兩操一活動
1、眼睛保健操，根據制定的學校眼睛保健操檢查制度，下午第二節課各班上課教室不得拖堂，下課鈴響迅速組織學生做眼操，通過一學期的堅持不懈，使學生的近視率有所下降。聘請縣醫院醫生到校為學生作用眼知識講座。
2、課間操，根據我校實際組織一二年級學生做廣播體操，六七年級學生跑操，給各班劃定了詳細的站隊位置和跑動路線，制定了課間操安全預案，由體育教師和班主任負責實施，其餘的教師各班或單列出操。
3、課外活動，為各級部制定了詳細的課外活動計劃，對活動時間，活動區域，器材，指導教師進行了明確的規定，制定了詳細的安全預案，確保學生每天有一小時的活動時間。
（三）體育活動與校隊訓練
1、抓好學校的體育活動和校隊訓練，是推進素質教育的具體體現。一學期來，我們因地制宜地開展了多項體育活動，並制定了各項活動的安全預案。如：七年級拔河比賽、八年級廣播體操比賽、九年級拔河比賽、高一年級籃球比賽。這些活動的開展，大大地活躍了學生們的校內的課餘生活，也有效提高了同學們的身體素質，更重要的是發揮了同學們的團結協作精神，培養其克服困難的毅力和決心。
2、今學期我們成立了高一、高二年級足球隊、籃球隊；七、八年級成立了乒乓球隊。每支隊伍都有體育教師負責，利用課外活動和週六下午的`時間進行訓練，效果很好，希望他們的良好表現和不懈的努力，為校爭光。
三、學校衞生工作
（一）體育衞生
1、學期末對學生進行了體質健康測試，為學生建立體質健康卡。
2、聘請縣醫院醫生到校為學生作用眼知識講座。開展宣傳，努力減輕學生負擔，學期中各班適當調整座位等工作。
3、根據上級精神，積極宣傳、落實預防艾滋病實施計劃。
4、積極配合衞生防疫部門，搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。
（二）環境衞生
1、制定細緻的衞生制度，進行合理的衞生分工，及時對衞生清掃進行指導、督促、檢查，及時進行表揚，增強了學生對衞生清掃的主動性和能動性。
2、組織學生會或各班衞生委員對各班衞生情況進行檢查評比，對優秀班級頒發衞生流動紅旗。
3、組織了“我做學校環境小衞士”活動，增強了學生的環保意識和主人翁意識。為形成良好的校園環境，奠定了基礎。
4、利用星期一班會時間，組織非班主任教師對學校廣場進行清掃。
四、安全教育
1、組織班主任上好一月一次的學生安全教育班會，收發學校安全教育活頁紙。
2、利用國旗下講話對學生進行食品衞生安全、交通安全等的安全教育。
3、積極申請學校交通安全示範校。
五、加強資料管理
平時注重對體育、衞生、藝術資料的收集、起草、整理、拍攝、裝訂等工作。做到了年初有計劃，平時有檢查、有考核，年終有總結，活動有安排、有記載，獲獎有獎勵。使體衞藝處資料齊全、完整、規範，有據可查。以條例為依據把學校體育資料分類歸檔，以備縣教育體育局督導檢查，加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。
六、存在的不足
1、專業特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業水平有待於提高。
2、體育、衞生器材缺少，不能夠適應課程改革的需要。
3、學生亂丟垃圾的現象依然存在，隨手撿拾的習慣需加強。
4、學生交通安全意識淡薄。
七、今後工作的打算
1、依據縣“鄉村少年宮”建設的設想，成立學校各種體育興趣小組或協會，併成立各興趣小組和協會的領導機構，教師作為指導者，定期為學生指導，隊員在組長或會長的帶領下，可自發組織利用節假日到校進行訓練，提高自身水平。
2、加強政治業務能力的培養與學習，鑽研業務，組織教研，多聽課多評課，提高教學質量。強化備課組長、優秀教師的帶頭示範作用，使體育教研組成為一個精幹團結的團體。
3、衞生分工明確，承包到人，出現問題，及時反饋，及時解決。制定“美化生活”責任制，一人負責一片地。
4、安全教育堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防範意識，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
以上是我校在體育、衞生、安全工作總結工作中的做法和體會以及今後的工作目標，新的學年我們將帶領體育、衞生、安全教育工作的老師們在學校領導的帶領下，團結奮進，努力工作，使我校體育、衞生、安全教育工作總結工作再上新台階。
濟協國小食品衞生基本情況：學校佔地15畝，食堂餐廳面積560平方米，餐廳座位336座，在校學生260人教職工31人每天組織開展中午餐，分管領導1人，食堂管理員1人，工作人員5人，食堂操作流程設計完全按照XX市食藥局的相關要求規範建設的，食堂的日常管理規範科學，菜鮮味美。
我校一直以來就把食品衞生安全作為學校安全工作的重中之重的工作來抓，加強學校管理，營造良好和諧的校園環境是學校一直堅持的辦學宗旨。學校食品安全事關重大，食品衞生質量的好壞，直接關係到每一位師生的生命安全身體健康和社會穩定。加強學校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素對師生的危害，保證學校正常教學次序，維護社會穩定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照"重在建設，狠抓管理，務求效"的工作思路，不斷加強食堂基礎設施建設，不斷強化飲食衞生安全工作的管理，不斷加大監督檢查力度。在這樣的工作思路下，幾年來無一例食品安全責任事故發生，做到了讓"學生高興、家長放心、社會滿意"的零事故校園。現將本校食品安全工作總結如下：
一、狠抓落實，建立健全食品安全工作制度，完善設施
我校嚴格按照《中華人民共和國食品衞生法》和《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》的有關要求，制定了飲食衞生安全制度、飲食服務崗位職責、食品安全准入制度，完善了集中採購制度、衞生檢查制度等。建立了學校食品衞生安全工作領導小組，將食品衞生安全工作的責任層層分解落實到各部門和具體責任人，堅持誰主管誰負責的原則，簽訂了食堂食品安全衞生管理責任書。校長為食品安全第一責任人，總務主任為直接責任人，食堂管理員為具體責任人。學校的食堂管理有兩個方面，一是制度建設，二是配套設施。我校在經費十分緊張的情況下，在餐廳添置標準桌椅，極大的改善了師生的就餐環境。
二、抓管理，嚴格把關，規範程序
近年來，全國各地因飲食問題引發的事故屢有發生，學校飲食衞生管理工作面臨着較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衞生工作，具體做到嚴把五關，即採購關、食品貯存關、食品加工關、保質供應關、從業人員准入關。嚴格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的採購上嚴格按照市教育局規定實行定點採購，並一直堅持食品採購索證制度。對於蔬菜類等農副產品，也實行專人採買，簽訂了食品安全承諾書。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂，消除安全隱患。在貯存環節上，把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收，並做好原料的通風、滅蟲工作，避免原料受潮發黴變質。在食品加工管理方面，抓環節、抓流程，不加工已變質或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合衞生標準的原材料；不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時，在成品(食物)存放方面實行"四隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關”：一洗、二刷、三衝、四清毒。在食品的加工和供應上，始終實行層層責任制，每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度，做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮，餐餐消毒。在從業人員管理方面，對食堂所有工作人員實行持證上崗制。同時，嚴把食堂工作人員個人衞生。要求工作人員必須經常保持個人清潔衞生，分餐食品時必須將手洗淨並帶上消毒手套，穿戴清潔的工作衣、帽和口罩；並經常要求員工修指甲、理髮、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，着裝整齊、乾淨，發現員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。
三、抓隊伍，重培訓，強教育
我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衞生安全知識學習。每年參加市衞生部門組織關於衞生知識及食品安全知識的綜合培訓考試，考試合格後方可上崗。我們還經常加強對食品從業人員的思想道德和職業道德的學習教育，突出"愛崗敬業，服務師生"的主題。同時也密切關注食堂工作從業人員的思想品德與心理健康狀況，對有不良行為苗頭的和有心理問題的從業人員，及時進行教育和疏導，不斷增強服務意識，樹立了良好的服務形象。
四、抓機制，加強領導和監督
飲食安全與衞生工作是個動態管理的過程，貴在平時，貴在細節，貴在建立科學的機制。為鞏固和擴大飲食安全衞生工作的'成效，我校成立了食品安全領導小組，下設消防安全督導組、飲食安全質量督導組、衞生防疫督導組、綜合組等四個工作小組，定期召開飲食工作安全衞生專題會議，研究問題、總結經驗、制定規章、實施測評，為食品衞生安全管理工作的深入開展提供了強有力的組織保證。學校採取晨檢制。負責食品衞生安全工作的越勤同志每天對食堂衞生採取巡迴監督檢查，認真作好記載，發現問題，立即消除。督促改進伙食管理，提高飲食服務質量。
通過制度建設，落實責任，層層把關，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅持“細節決定成敗”、“過程決定一切”的方針，堅持從細節入手，從小處着手，從每個環節抓起，堅持事事抓，時時抓，反覆抓，抓反覆。從而使我校的食品衞生安全工作逐步走上規範化、科學化的管理軌道。當然，飲食衞生安全是一項全面的、長期的工作，重在落實，貴在堅持。在今後的工作中我校將繼續堅持不懈，常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優質的飲食服務體系，切實為學校的穩定和發展做出應有的貢獻。
體育、衞生、藝術工作，是學校工作的重要組成部分，是促進學生全面發展、實現素質教育的基本要求。根據國家體育衞生藝術工作相關政策，結合教育局下達的工作要求，我校積極組織、認真籌劃，創新工作方法、拓展活動內容，使體衞藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全鎮師生的共同努力下，我校體衞藝工作取得了可喜的成績，全面提高了學生的身體素質，培養了學生良好的衞生習慣和藝術素養 。現將工作開展情況總結如下。
一、組織健全，責任明確，計劃科學，制度過硬
為組織開展好學校體衞藝工作，我校領導教師高度重視，成立了以校長為組長，分管主任為副組長，藝體組人員及各班主任為成員的體衞藝工作領導小組。明確各人工作職責，實行層層抓落實的工作機制。制發體育、衞生、藝術工作計劃，逐項安排活動內容、活動要求、活動方式，要求各校把體育、衞生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃之中，實行由校長領導下的體育、衞生、藝術教育分管負責制。並將體衞藝工作開展情況納入年度考核，以活動的組織情況和取得效果為主要考核內容，在年度考核中單獨佔10分的比例，促使學校組織開展好此項工作。
二、優化體衞藝師資，凸顯體衞藝教師地位，配齊必要設備，確保體衞藝工作正常開展
我鎮把優化學校體育、衞生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作，本年度共派教師外出培訓1人次、校本培訓5人次，大大提高體育、衞生、藝術教師業務水平。同時，學校進一步加大對體衞藝教育工作的宣傳，收集裝裱教師藝術作品10幅，收集送評教師藝術作品2幅，並開展教師歌詠比賽、乒乓球比賽，以此改變人們對體衞藝工作的認識，匡正體衞藝教師的地位。另外，學校進一步加大經費投入，維護原有設備、努力爭取上級對音體設備的配置，不斷改善體育、衞生、藝術教育的條件和學生學習條件。
三、創新工作方法，活動形式多樣
在嚴格執行課程標準，按要求開設體育與健康課、美術課、音樂課的同時，我校還以節日為契機、以大眾競技活動項目和地方傳統活動項目為載體，組織開展了豐富多彩的體育、衞生、藝術活動，本年度主要開展了項目以下。
1、全校800多名師生參與了藝術節文藝節目的籌備和演出，參加人數佔活動總人數的85%。
2、積極開展慶祝“六·一”國際兒童節文藝演出活動，全校各班組織優秀的文藝節目。
3、認真組織“陽光體育”活動，確保學生每天體育活動時間不少於1小時。
4、組織開展了國中生青春期專題教育講座2次、學生衞生知識應知應會搶答比賽1次，確保衞生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作，製作了宣傳刊物50餘版，印發了宣傳材料4000餘份。
5、組織開展了排球運動會和田徑運動會，並參加縣中國小生排球運動會獲得第四名的優秀成績。
6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。
7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衞藝活動內容。
四、活動籌劃到位，人員分工明確，取得效果明顯
在每一項活動開展前，學校都積極籌備，以人員的分工為出發點，安排好安全保衞組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員，做到分工明確，責任到人。及時召開活動籌備會，集體討論活動議程、活動項目，在總結以往同類活動的經驗和不足的.基礎上，逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃，確保了活動的高質量開展，活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。
五、認真總結經驗，完善工作細則，指導以後工作 每一次活動後，學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析，及時總結經驗，查找活動籌劃和開展上的不足之處，並對在活動安排意見上進行註明，指導下一次的活動開展。
一年來，我校的體育、衞生、藝術教育工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求和還有一定的差距，學校體衞藝工作發展不平衡等，有待於在以後的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年，與時俱進，紮實工作，努力開創學校體育、衞生、藝術教育工作的新局面。
體衞中心嚴格按照北京市教委體美處的要求，在工作中緊密圍繞着燕山教委提出的“打造精品，構建和諧燕山教育”這一中心，已貫徹中央7號文件精神、落實中國小體育衞生工作條例、保平安奧運為重點，在北京市教委體美處和燕山教委的正確領導下和幫助下，在各部門各學校的密切配合下，較圓滿地完成了各項工作。
一、體育工作
1、繼續深化陽光體育活動和陽光冬季長跑活動。在燕化附中召開了陽光冬季長跑活動啟動儀式；廣泛推廣第三套學生廣播體操；並對去年學校陽光體育活動也陽光冬季長跑活動情況及進行了總結表彰。
2、認真籌備，做好高中體育會考和國中體育加試工作，做到3個公開：考試時間地點公開、考務員工作崗位公開、考務辦公室監督電話公開。做好考務員上崗前的培訓工作，保證每一名考務員能熟練掌握考試規則和要求；並在每個考試項目地點設置提示牌，提示牌的內容為本項目的技術動作要領和考生需要注意的事項；為考生提供了一個公開、公正、公平的考試環境，贏得了社會和家長機考生的信賴。
3、組織好各項競賽活動，逐步提高競技水平。組織了 中國小田徑運動會、中國小跳繩踢毽比賽和足球籃球等比賽，在此基礎上每所學校還開展了豐富多彩的小型比賽。由於我們不是獨立的行政區，不能參加北京市的中學生運動會，但是我們積極參加一些單項比賽並取得了較好的成績。我們的競賽活動得到了房山教委的大力支持，特別是房山體衞科陳科長以極大的熱忱幫助我們，允許我們參加房山的學生籃球聯賽，為我們的學生提高了更為寬廣的展示舞台，在這裏表示感謝！説聲謝謝你陳科長。
4、深化一小時工程，保證學生在校期間每一天一小時的體育活動時間。與督學室密切配合對地區中國小落實中央7號文、體育工作條例的情況進行了檢查驗收，並迎接北京市督學室的檢查。在北京市督學到我地區檢查一小時落實情況後，給我們留下了寶貴意見。燕山教委對此極為重視，經過認真研究和籌備，召開了第一屆燕山地區體育工作會議，按照體育工作條例和體美處的要求及相關文件精神，制定並出台了“燕山地區體育工作規程”，並對在落實一小時工作中成績突出的學校和個人給與了表彰和物質獎勵。並決定體育工作會議每兩年召開一次，調動學校和體育教師的積極性。
5、認真做好體質健康測試工作，為了提高工作質量，我們請有關專家對所有體育教師進行體質健康測試儀器的使用和數據上傳的.培訓。
二、衞生工作：以健康第一的思想為指導，把一切為了孩子落實到實處。
1、完成的常規檢查：防齲、學生健康體檢和畢業生體檢等。
2、與疾控中心密切配合，狠抓傳染病的防控。一是宣傳預防知識，提高師生的防病知識和能力。二是制定預案，責任到人。做好晨午檢工作，按時定人做好消毒並做好記錄，班級定時開窗通風，盡最大能力預防傳染病在學校的暴發和流行。
3、常見病預防主題宣傳教育： 堅持健康開設課，傳授衞生保健知識；結合主題教育日，給學校發放宣傳資料，在廣大師生中普及衞生防病知識。如控煙日活動：我們組織所有的學校都參與到控煙活動中來，學校參與率達到100%，報送北京市的徵文取得二等獎兩個、三等獎四個的好成績。五所學校被評為市級控煙先進校，五名學生獲得市級控煙小能手稱號，十名教師獲市級控煙優秀教師稱號。
4、業務培訓：加強對校醫的培訓，提高業務水平。組織校醫參加市衞生局舉辦的繼續教育培訓；組織校醫參加參加燕山衞生局和疾控中心組織的各種業務培訓；生化恐怖威脅培訓等並通過了考試。
5、食品安全工作：本學期與衞生監督所、工商局等單位一同對學校食堂及飲用水等進行了檢查，體衞中心又學校食堂進行分期分批的檢查，發現問題及時提出整改意見反饋給學校，詳細記錄檢查結果，便於複查檢驗整改效果。又根據北京市教委的要求，進行了學校食品衞生的專項治理檢查，確保了食品衞生的安全。
6、為向陽國小星城中學等五所學校安裝直飲水，解決學生的安全飲水問題。
三、奧運教育
1、以同心結和觀賽為重點，抓好每個環節，為平安奧運做出了努力。嚴格按照北京市奧林匹克教育辦公室和燕山教委的文件精神，精心組織奧運觀賽，從門票的保存發放，到學生觀賽，考慮到每個細節，為燕山所有學生的觀賽安全作了我們應做的努力。
2、向陽國小輪滑隊承擔了為奧運表演的工作，我沒克服重重困難，出色的完成了表演人物，贏得了奧組委的高度讚揚。
3、認真做好奧運教育成果作品徵集：觀賽感悟、照片、手工製作、繪畫、書法、手抄報等，編制了燕山地區學校奧運教育畫冊和奧運教育紀實，協助教委完成了奧運表彰工作。
—— 今後工作思路
以北京市教委體美處的計劃為依據，以科學發展觀和構建和諧社會為指導，深入貫徹中央7號文和學校體育衞生工作條例及各項文件精神和要求，進一步深入落實一小時，在學校形成健康積極向上的體育活動氛圍，增強學生體質。以健康促進學校為重點，提高學校衞生工作水平。做好學生健康體檢和畢業生體檢工作；利用各種途徑宣傳衞生知識，倡導健康生活方式，提高師生衞生防病能力，為學生健康成長提供幫助和支持。
體 育 工 作
1、 以落實中央7號文為重點；以繼續深入開展陽光體育活動和陽光冬季長跑活動為途徑；競賽與羣體活動相結合，積極開展健康向上的校園體育活動，深入落實“每天一小時學生體育活動時間”促進學生健康成長。以平時抽查和年終評估為手段，強化一小時的落實。
2、以發展為主題，加強隊伍建設，創建和諧羣體
以下幾個方面入手。
—— 加強業務培訓，提高業務水平：通過教研、外出學習、請專家講座等途徑促促進教師對《體育與健康》課程性質、價值和基本理念、課程內容的正確的理解，適時、因勢、因材引導教師提高對課程理念的正確認識，提高體育教育教學質量。
—— 與學校創建學習型組織密切結合，強化教研組活動和教師自學，並形成制度，形成學習的氛圍。
—— 加強體育衞生的科研工作，把科研與實際工作緊密聯繫起來，每一名體育和衞生工作人員都撰寫了科研論文。
—— 初步形成區域化概念，將教師分區劃片的舉行教學基本功的比賽活動。
—— 加強師德建設，提高隊伍思想和業務素質。
3、抓住主渠道，提高體育課堂教學質量。
4、嚴格按照體美處的要求，做好高中畢業生體育會考、國中畢業生體育加試工作。
5、在組織好燕山地區各項體育競賽的基礎上，積極組織參加北京市教委體美處組織的各項體育競賽活動，力爭取得好成績。
衞生工作
1、健康促進學校為抓手，穩步提高學校衞生工作水平。
2、加強校醫室建設和隊伍建設，開展衞生科研工作，提高衞生防病水平。
3、加大教研力度，提高健康教育課。利用各種途徑廣泛深入的宣傳健康知識、幫助學生養成健康生活方式。
4、充分利用主題教育日，開展教育活動。
5、加大學校食品衞生安全工作檢查監督，確保學生飲食衞生安全
6、與衞生部門密切協作，通過對地區傳染病發病率特點的研究，制定有針對性地措施，有效地預防傳染病的發生。
20xx年，我區學校體育、衞生、藝術、國防教育及營養改善計劃工作，在廳黨組和分管廳長的正確領導下，在各處室、各直屬單位和各盟市教育局、各高校的大力支持幫助下，深入貫徹落實中央7號文件、國務院53號、54號文件和國家、自治區教育規劃綱要，緊緊圍繞學生體質健康和全面發展的目標，深入實施“三化三高工程”，認真落實農村牧區義務教育學生營養改善計劃，大力推進每天一小時校園體育活動，廣泛開展學校體育、藝術和國防教育活動，積極推進健康教育課開設，大學生體育競技水平在全國第九屆大運會上實現了歷史性突破，較好地完成了年度工作任務，現總結匯報如下：
一、制定並印發“三化三高工程”方案和有關標準，深入貫徹落實國家和自治區教育規劃綱要
1．在多方徵求意見的基礎上，結合國辦發〔20xx〕53號文件提出的新要求，研究制定並印發了“三化三高工程”實施方案。方案進一步明確了任務目標，詳細闡述了加快體衞藝工作標準化、制度化、規範化進程，努力提高教師素質、教育質量、學生健康水平等工作內容，提出了加強組織領導，實行分級負責；加大經費投入，改善工作條件；制定實施方案，明確目標重點；加大落實力度，努力創新實踐；堅持面向全體，突出分類指導；科學督導評估，注重以評促建等工作要求，為“工程”的推進提供了更加系統的政策依據。
2．在教育裝備中心的大力支持下，深入調研，反覆論證，依據國家有關要求，結合自治區實際印發了《自治區中國小體育、衞生保健器材設施配備標準（試行）》，進一步規範了學校體育、衞生、藝術器材設施標準，並要求各地在實施“三化三高工程”的同時，結合自治區“中國小校舍安全工程”和“義務教育標準化學校建設工程”，加大建設力度，加快學校體衞藝工作條件標準化。
二、順利推進營養改善計劃國家試點工作，認真履行營養辦職能，實現食品、資金安全無事故
1．建立健全組織領導機構，制定實施方案和八項配套制度，順利推進全年工作。20xx年12月以來，我們承擔了自治區農村義務教育學生營養改善計劃工作領導小組辦公室的工作。一年來，在營養辦主任董方成廳長的帶領下，先後完善了各級組織領導機構的建設，組織召開了啟動會議，組織制定了本級和各地各校試點實施方案，制定並印發了八項配套制度，開展了各級培訓，先後7次與相關部門組成檢查組開展督導檢查，接受了國家學生營養辦的專項督導檢查，確保了各試點學校如期開餐和安全運轉。
2．嚴格管理，狠抓落實，實現了全年食品、資金安全無事故。從20xx年4月份開始，8個試點縣241所學校陸續開始正式供餐，共有50859名學生享受到了國家的惠民政策，全年按規定及時核撥補助資金共計3108萬元，向自治區申請並核撥工作補助經費419萬元。年內，啟動了試點縣營養健康狀況監測工作，完成了自治區試點旗縣“實名制學生信息管理系統”50859名學生的數據錄入、審核和上報工作。按照國家要求，設立了監督舉報電話，在自治區教育廳官網上開設了營養改善計劃專欄，開通了各級學生營養改善主題微博，製作下發了試點學校標誌牌。同時啟動了簡報快報、監督舉報、專項督查督辦、專項調度等辦公室工作制度。年內還為20xx年開設自治區級試點做了大量調查研究和方案研製工作。
三、全國大運會實現歷史性突破，學校課餘體育訓練和陽光體育工作齊頭並進
1．20xx年9月，全國第九屆大學生運動會在天津舉行。我區代表團由白向羣副主席任名譽團長、李東昇廳長任團長，參加了田徑、男女排球、女子足球等三個項目的決賽。通過教練員的精心指導和運動員的頑強拼搏，我區代表團田徑項目共獲得3塊金牌、3塊銀牌和5塊銅牌，破一項全國紀錄，破三項全國大運會記錄，在本屆大運會獎牌榜列第14位，列代表團團體總分第15名；科技大學獲得“校長杯”的表彰；科學論文報告會獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎7項；代表團獲“體育道德風尚獎”。自治區政府專門發來賀電，充分肯定我區高校運動體育競技水平取得的歷史性突破。
2．委託自治區大體協先後對醫科大學等六所本科高校體育工作進行了檢查評估。檢查評估嚴格按照指標體系，採取聽、查、看、議等方式進行，各受評學校均按照反饋意見進行了認真整改，達到了預期目的。同時分別在呼和浩特民族學院、通遼職業學院、內蒙古工業大學、內蒙古大學、內蒙古師範大學、包頭師範學院舉辦了全區大學生搏克、排球、網球、足球、健美操、籃球錦標賽，全區各高校累計160多個代表隊，20xx餘名學生參加了各項比賽。
3．組織開展了“全國中國小陽光體育運動優秀案例”、“教育部特色學校和特色教育教師”和“第五屆全區中國小體育教學觀摩展示活動優秀體育課”評選，中國小體育教師教研氛圍日漸濃厚。同時進一步從嚴規範了中學生比賽的競賽管理，加大了紀律檢查和資格審查力度，分別在XX市XX區、內蒙古農業大學、師範大學、XX市、XX市、XX市舉辦了全區中學生籃球、排球、搏克、田徑、足球和毽球比賽，協助自治區體育局舉辦了全國青少年陽光體育節和全區青少年健美操、乒乓球、武術和網球比賽。協助XX市承辦了20xx全國中學生排球比賽。全區各中國小200多個代表隊，3000餘名學生參加了各項比賽。4、5月份，中華台北大專體育總會高校交流訪問團在我區高校交流訪問。交流訪問團觀摩了農業大學田徑運動會開幕式，與自治區教育廳、自治區大學生體協進行了座談交流，先後到師範大學等6所高校進行了交流訪問。6月份，由國家督學和專家組成的督導檢查組對我區中國小生每天一小時校園體育活動工作進行了專項督導檢查。督導組在聽取自治區整體工作情況彙報的基礎上，進行了督導結果的口頭反饋，不僅對我區學校體育工作給予高度評價，而且提出了進一步總結經驗，在全國推廣的建議。年底，組織各盟市和旗縣教育行政部門和部分學校參加了教育部關於進一步加強學校體育工作的電視電話會議。
四、推進健康教育課開設，開展低齡兒童近視眼防治工作，學校衞生安全事件逐年下降
1、為了進一步加大學校健康教育力度，6月份我處與基教處聯合印發了《關於在國家農村義務教育學生營養改善計劃試點旗縣全面開設健康教育課的通知》，要求實施營養改善計劃的XX市、XX市的各試點旗縣，全面開設健康教育課程，學校設立專職健康教師崗位，每週安排1課時的健康教育課，培養學生的健康意識與公共衞生意識，為培養良好的生活習慣奠定堅實的基礎。年內，配合自治區紅十字會在全區高校舉辦了防災避險、應急救護培訓，共培訓10956名學生骨幹，並通過他們在高校推廣有關知識和技能。
2、5月份，與衞生廳聯合印發《關於進一步加強低齡兒童近視眼防治工作的通知》，要求各盟市教育局、衞生局，對本地學校和幼兒園4-12歲兒童視力不良情況進行摸底調研、查找原因，在普查、抽查和調研的基礎上，制定解決方案，提出工作目標，細化工作措施，制定工作推進計劃，於20xx年春季開學前具體實施。
3、不斷加大學校食品安全管理力度，深入實施自治區餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作。我處密切聯繫和配合自治區相關管理和執法部門多次深入學校進行檢查。配合呼市衞生監督所協調處理了少數高校食堂管理存在的問題，較好的維護了學校正常教育教學秩序的穩定。全年接到學校食品安全事件報告1起，流行病集中發病報告2起，相比近年呈下降趨勢。
4、印發了《XX區漢族和蒙古族學生體質健康調研公告》，對“內蒙古學生體質與健康狀況整體上有所改善，身體形態發育指標繼續較快增長，身體素質下降趨勢整體上有所趨緩，但視力不良檢出率顯著上升，且低齡化趨勢明顯，肥胖檢出率亦呈繼續上升趨勢。”的結論進行了系統和科學的闡述。委託內蒙古大學出版社出版印刷了《XX區學生體質與健康狀況調查研究》成果集，調研成果涉及體質與健康指標的變化趨勢、不同學段學生肥胖分佈特徵及流行趨勢等13個方面，共計110餘萬字。
五、認真組織全區中國小生藝術展演和高雅藝術進校園活動，積極推進學校藝術教育向縱深發展
1．根據《全區中國小藝術展演活動方案》的.統一安排，在各盟市組織本級和旗縣級評比展演的基礎上，在XX市和XX市教育局的支持下，分別在XX市和包頭師院舉辦了全區第四屆中國小生藝術展演活動東部盟市和中西部盟市中學組現場展演。參加展演的師生有1000多名，分別來自全區12個盟市，節目共有37個，形式有合唱、舞蹈、朗誦、馬頭琴演奏、原生態民樂彈唱、課本劇等。在此基礎上，選送部分優秀節目參加全國展演和評比，同時在20xx多件參賽作品中評選出58件參加全國評選。
2．組織中央歌劇院、中央芭蕾舞團分別先後在醫科大學等六所高校進行“高雅藝術進校園”專場演出，為我區高校師生創造了接觸高雅藝術、提升藝術素養、感受藝術魅力的機會。年內還選派師範大學和民族大學部分學生參加了全國高校音樂專業本科學生基本功比賽活動，其中一人獲個人全能第三名。下半年，基本完成了學校藝術教育專家庫的人選推薦工作。
六、組織軍事理論教師授課和論文評比活動，出版國防教育論文集，圓滿完成年度軍訓任務
1．圓滿完成20xx年高校國防教育理論教學工作任務。年內組織開展高校軍事理論教學科研論文評比工作，完成了自治區級評選並選報部分論文參加全國評選，同時委託人民教育出版社編輯出版了《高校國防教育論文集》，論文集收錄48篇論文，近20萬字。完成了全區國防教育研究會成立的前期籌備工作。
2．認真落實《學生軍事訓練工作規定》，圓滿完成年度學生軍訓任務。組織開展對盟市、高校學生軍事訓練工作的專項自查和檢查工作，尤其對軍訓期間食品衞生安全、流行病防控等公共衞生工作和訓練安全工作的隱患進行了排查，積極推進學生軍訓工作正規化進程。
七、切實加強處室自身建設和黨風廉政建設
加強處室人員的團結和協作，積極營造和諧向上的工作氛圍；隨時召開處務會，明確工作任務，責任到人，有效推進各項工作的開展。按照廳黨組和紀工委要求，高度重視黨風廉政建設工作，認真貫徹落實《教育廳貫徹落實工作方案》，認真學習貫徹中央和自治區領導在黨風廉政等有關會議上的講話精神。
一年來，我處的工作得到了廳黨組和所有廳領導的高度重視，得到了各處室、各直屬單位、各盟市教育局和各高校的大力支持。在此，我處全體同志深表感謝！在今後的工作中，我們要儘量克服處室人員少，工作面寬量大的矛盾，進一步提高服務意識和工作水平，振奮精神，開拓創新，紮實工作，努力開創全區學校體育、衞生、藝術、國防教育及營養改善計劃工作的新局面。
一、德育工作：厚實成長底藴共築幸福童年
1、健全德育組織，着力常規教育
針對新時期少先隊員的身心特點，我們江小的輔導員們以自己的言行、健康的人格給孩子以積極的感染，讓孩子們感受到積極向上的氛圍，進而潛移默化的樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。學校緊扣少先隊組織根本任務，每月進行輔導員例會，定期組織輔導員學習《少先隊活動課程指導綱要》，進行校內的觀摩交流學習。
在學生中開展“四星八家雛鷹爭章”活動，設立初級卡，升級卡，和陽光獎章，努力探索灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情的有效載體和途徑。學生良好的衞生習慣、行為習慣、健康素養，需要發揮學生的主體性作用，學校邀請學生紅領巾監督崗“校園啄木鳥”參與校園生活的管理，如飯前便後洗手情況的巡查，課間文明行為喜鵲卡的發放，中餐盒飯質量的評議，就餐禮儀的考評，讓學生的主人翁意識和責任感得到了加強，工作能力和管理能力、文明素養切實得到了提高。
本學期我校參加了南京市少先隊活動課展示獲得了特等獎，在我區舉辦的輔導員培訓活動中，我校的輔導員團隊在微隊會評比中獲得特等獎。我校《流動兒童少先隊活動課程資源的開發與運用》在江蘇省少先隊教育科研成果評選中獲得一等獎。我校專門開通了微信公眾號，向家長推薦正確的家庭教育技巧和常識，結合校園網站、“校務委員會”、家長開放日活動，家長和社會對學校的辦學滿意度得到了大幅度提升。
2、豐富主題活動，體驗感恩成長
我校結合自身實際及生源情況，開設了富於我校特色的校本課程，主要分為：主色課程、底色課程、亮色課程。和我們大隊部緊密相關的主要是亮色課程，分為節日課程、禮儀課程和德育實踐課程。我校的少先隊活動也是圍繞我們的課程體系來開展。例如：禮儀課程中的八禮四儀：開學禮、開筆禮、成長禮、畢業禮、等，德育實踐：國家公祭日、雲錦小小講解員等活動。莊嚴肅穆的紀念儀式，使少先隊員們更加珍惜今天的幸福生活。
此外，緊緊圍繞少先隊工作的核心任務和重點工作，廣泛開展“紅領巾尋訪”、“紅領巾相約中國夢”、“紅領巾手拉手”、少先隊活動課程建設等品牌活動，我校大隊部和《關心下一代週報》成立了小記者站，和《現代家庭報》成立了小記者團，定期參加活動並投稿百餘篇。和江蘇教育頻道成立了科學教育實踐基地、和江蘇少兒報刊閲讀推廣聯盟成立了紅領巾閲讀基地。暑假期間我校13支小隊製作了雛鷹小報，並在學校櫥窗展出，其中假日小隊和閃閃紅星小隊獲得市級優秀小隊稱號。
二、體育衞生：基於生命教育，打造陽光學堂
1、奧體活動，時尚體驗
學校結合學生實際，開設了系列奧體活動課程，幫助學生建立健康的生活情趣，鍛鍊堅韌、頑強的意志力。一年級開設《冰上運動》課程、二年級開設《擊劍運動》、三年級開設《乒乓球運動》課程、四年級開設《網球運動》課程。五年級開設《跆拳道》。
2、陽光體育，精彩靚麗
學校高度重視師生的體育鍛煉，確保每天“陽光運動一小時”。科學安排活動項目，每天早晨的學生晨跑活動，組織有序，大課間活動，項目豐富，學生身體素質有明顯提高；每年的`冬鍛節活動不僅開展的有聲有色，而且卓有成效，在20xx年4月，代表建鄴區在全市冬鍛比賽中獲二等獎；20xx年12月，在建鄴區冬鍛比賽中獲團體一等獎。我校面向全體學生，精心創編《少年拳武術操》，利用體育課滲透進行。充滿活力而整齊劃一的動作，豐富學生的大課間活動；學校成立了健美操隊、體育舞蹈隊、足球隊、花式跳繩等體育特色團隊，是學校“打造陽光少年，追求形神兼備，實現陽光形態，鑄造陽光神態”的辦學宗旨最直觀的詮釋。今年，20xx年全國紅十字防災避險知識競賽中獲三等獎；12月，成功創建為江蘇省健康促進（銀獎）學校。
三、藝術科技：品質亮色課程，愉悦學生身心
開展生命教育是現代學校教育發展的必然要求。我校利用快樂課後的時間，根據少先隊員的年齡特徵和興趣愛好，我們開設了豐富的紅領巾社團活動，邀請課外輔導員專門教授專業課程，有：少兒書法、金手指、兒童畫、中國畫、舞蹈、葫蘆絲、機器人、足球、拉丁舞、健美操、葫蘆絲等精品社團，我們和南京外國語學校聯合開展了“小小演説家”社團，利用每週三快樂課後的時間給孩子們開展活動。我們紅領巾小社團的隊員還接受了江蘇電台《親親寶貝》欄目為期兩個月，共8檔節目的主題系列報道，專門介紹我校的紅領巾社團開展情況。我們的活動也受到了社會各界的一致好評。得到了江蘇教育頻道，南京電視台，金陵晚報等多家媒體的多次報道和採訪。
今年在“我的中國夢”南京市才藝大賽中，我校鼓樂團和合唱團分別獲得了銀獎，健美操社團獲得了銅獎，在個人才藝中我校數十名同學分獲了一、二等獎。3月份在區才藝冬令營比賽中，我校獲體育類團體一等獎，藝術類團體二等獎，科技類團體一等獎；與莫愁湖街道共建項目《河西地區PM2.5調查與研究》獲20xx年全國科創大賽課題實踐類二等獎。20xx年成立了“科學小院士”社團，通過層層篩選，華婧秋同學被聘為“中國少年科學院小院士”；唐超同學被聘為“中國少年科學院預備小院士”，為江小的“中科院小院士”活動開創了先河。
一、嚴格執行課程規劃，將學生體質健康發展放在首位。
本學期學校一如既往嚴格執行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠佔體育課現象。
學校積極開展陽光體育活動，保證學生每天一小時體育活動時間。本學期學校根據實際情況，全面聽取學校師生的建議，制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案，添置活動器材，使活動更具實效性，體現學校特色。學校劃定了固定的班級活動區域，使活動有序開展，並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。本學期學校參加太倉市雨天大課間活動方案、現場評比。
本學期從12月開始，組織學生進行冬季長跑活動，想盡一切辦法確保學生的活動時間，並作好相關記錄。同時，學校重視體育特長生的訓練，組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理，由專人負責器材的出借，並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查，一旦發現問題立即上報並採取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。
二、關注學生健康教育，形成良好健康意識。
學校重視學生健康教育，在師生中普及健康教育知識。本學期邀請沙溪醫院牙科醫生、太倉人民醫院眼科主任來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每週一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時瞭解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間，接待學生的訪問。本學期，柏晶晶老師開設心理團體輔導課，班主任觀摩、學習，在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。
學校高度重視學校傳染病的防控工作，落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衞生方面的常規工作，保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的複查工作。
學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強流感及傳染病的防範，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衞生部門和教育局，並採取適當措施。
本學期10月組織學生參加體檢。保健教師做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
學校一貫注重環境衞生和學生個人衞生。本學期有針對性地對教室衞生進行整改。每月定期檢查學生的個人衞生情況，督促、幫助學生養成良好的衞生習慣。
每天有行政值班人員進行檢查、公佈，每週進行衞生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風。
三、做亮學校藝術特色工作，提升師生藝術修養。
本學期學校繼續落實藝術課程要求，保證藝術教學時間，不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮，“承古揚新”，充分挖掘古鎮深厚的文化底藴，營造民族傳統文化氣息濃厚的`校園文化，並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。
學校繼續重視書法學習的普及，，每週利用三項規定活動課時間在全校範圍內開設一節書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，成立“小星星書法社”每週二、四、週五放學後集中分年級段，在書法教室練習軟、硬筆書法，由專職教師現場指導。組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術修養。
同時，學校分年級段開設校級舞蹈興趣班，注重舞蹈特長生的培養。積極參加各級各類的演出，提高學校在周邊地區的影響力。
學問齋