網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 檢討書

上課檢討書彙編15篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:1.07W

我們在犯錯後,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編精心整理的上課檢討書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

上課檢討書彙編15篇

上課檢討書1

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,向您表達我對自己上課説話的行為的深刻悔改和對自身的反省。

我十分深刻地認識到了我的錯誤,明白了老師説的話就要聽從,老師一定是為了我們學生好,作為學生,我們唯一可以做的事情就是好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

我這樣的行為,對於父母對我們的期望也是一種很大的打擊,我違背了父母的心意,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,我們要儘量不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件對我的觸動真的很大,家長會後,媽媽批評了我,也給我講了很多道理,我真的已經深刻的反省了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要再犯這種愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。那些不守紀律的同學在上課的時候講話,影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。人是社會的人,大家不應該只是想着自己,他們這麼做,不光害了他們自己,也危害了整個班級的同學,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師讓我們大家寫檢討,也是為了讓我們深刻的認識到這點。

其次,在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,我們忽視了它。拋開這層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,"第六中學"在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在這次事件中沒有先講話,但當時我的也沒有過認識到上課講話的不良後果,我也沒有制止他們,而且還附和他們,雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一起,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閒話,而我有的時候在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的.人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們知識的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們説明老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裏營造良好的學習的氣氛。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,造成了極惡劣的影響,對於上課這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致
敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書2

尊敬的老師:

您好!

今天我選擇寫下了這份檢討,表示我對身為國中生的自己上課遲到的零容忍,儘管這麼説可能有點晚,畢竟我已經遲到過了,這是不能更改的事實,但是,我還是選擇檢討自己的行為,這不單單是企求老師您的原諒與信任,還是對以後自己的警醒,要以更高的標準來衡量自己。

還是先説説事情的經過,我家住的離學校比較遠,附近沒有公交站,而且我是個做事比較拖拖拉拉的人,這讓我平時吃了很多虧,我很早就認識到了這個錯誤,也想過很多辦法,可是一直沒改過來,這次上課遲到也是因為這樣。那天早上,鬧鐘響了,新的一天到了,可是要上學,帶着不捨,我掙扎着從牀上起來。因為平時熬夜玩手機,頂着兩個大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱着,然後揹着書包出門。當時真是覺得好睏啊,我一直在路上走着,要不今天我坐的士上學,還能在學校睡會兒,一個奢侈的念頭蹦了出來,不行,的士太貴了,我應該步行,還能鍛鍊一下身體,雜念還是比較多的,因此路上糾結了好久,甚至看着路邊往來的車輛發呆,最後坐在一個石凳上睡着了,等反應過來已經九點多了。

可能我這個遲到的理由比較扯,也比較可笑。可這是真的,首先,我不該一路上拖拖拉拉,不然的話我早到學校了,其次我不該熬夜,不然也不會一坐下來就睡着,這些亂七八糟的理由產生的結果就是我上課遲到了,真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討,我以後一定會以嚴格的標準要求自己,絕對遵守嚴格的作息時間,好好學習,絕對不要再讓遲到的事情發生在我的身上。對不起,老師,我讓您失望了。

老師,我向您保證,以後絕對不會出現上課遲到的情況了,試想一下,如果我經常上課遲到,不但糟蹋了父母的血汗錢,還辜負了您的教導,不但影響了同學的.學習氛圍,還弄差了自己的學習成績,如果不及時改正過來,讓別人怎麼看待我們xx中學的國中生呢?因此我要檢討自己的行為,要清楚的認識到遲到的後果以及這件事情的嚴重性,這樣才會重視,才會想辦法改正,才能從根本上解決問題。老師,請您一定要相信我,我以後絕對不會再遲到了,如果再次發生這樣的事情,無論您讓我抄課文還是做俯卧撐我都接受,畢竟錯在自己嘛,我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎?請拭目以待吧,時間會證明一切,我會做一個合格的國中生,絕不會讓您蒙羞。

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

上課檢討書3

尊敬的老師:

您好!

對不起,我今天晚自習曠課沒去上課了,我也不想曠課的,實在是那天下雨我準備出門的時候聽見別的宿舍有人説因為暴雨取消晚自習了,所以我就沒去上晚自習了。我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的.,謝謝您!

您叫我們要寫檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,但我還是寫了,我相信您大人有大量會體諒我這次曠課的行為的。

此致

敬禮!

檢討人:__

  20__年__月__日

上課檢討書4

您好!

我就這次上課沒有認真的事情向您道個歉,我知道這樣的事情非常的不好,老師更是一直都強調了課堂是用來學習知識的,而我實在不應該不聽老師的教導將課堂重視起來,這一點我有好好的反省,接下來我會就自己的問題進行改正。

會發生如此的事,我也是自己沒有意識的,應該就是我當時心中還有一些小事情沒有解決。其實這兩天我的心情都不是太好,也是由於自己在家中受罰,導致我總是沒有辦法將心思完全的投入學習中。這兩天的課我都是沒怎麼用心的,要不是今天老師發現我是沒有在認真聽講的,可能我這樣的狀態還會持續好幾天。很感謝老師可以將我拉扯出來,在聽了您的教導之後我心中已經沒有這些小情緒了,我感覺我現在已經是全新的我,我很開心我這樣的轉變,當然這也都是老師您的功勞。

曾經的我一直以為像我這種學習一般般的學生是很難得到老師的關注的,就像是我之前在課堂上講講話或是做點其他的,也是沒有得到老師的批評,我就以為老師不太注意我這類學生。這一次我僅僅是思緒沒有在學習上,就被老師抓住,還對我進行了批評、心得體會開導,這讓我感覺到老師還是非常關心每一個學生的。不管怎麼説這次的事情都是我沒有將自己的思緒擺放正確,沒有將平時的生活與自的學習權衡清楚,差點釀成大錯,都是老師的教導才讓我醒悟過來,真的非常感謝老師。

這次沒有在課堂上好好汲取老師的知識想必是讓老師寒心了,我在這裏向老師保證未來的`學習上我都會將思緒緊緊跟隨老師,再也不會出現這樣的情況。再者,我身為學生就是應該要將學習放在第一位,萬萬不能做出一些有違反學習的事情。這一次的情況我向老師保證我必定是不會再發生,我都會在上課時間將自己完全的投入,堅決不會出現任何不認真的狀態。想來想去,我會在課堂上出現這樣的不認真狀態,多半是由於自己沒有將課堂時光重視起來,更是沒有將老師重視起來,而我應該是還沒有明白我身為學生學習的緊迫性,這些都是我接下來需要去注意的地方,我會在這些地方好好的再次檢討自己,多多想想自己還有哪些是需要不斷提升的,這樣才能使之後的我變得更加優秀。

希望老師不要因為這一次的錯誤就將我視作壞學生,我會時刻提醒我,讓自己在學習上有更多的進步,我會將自己最好的一面展現給老師,請老師期待。

此致

敬禮!

  檢討人

  20xx年x月x日

上課檢討書5

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上地理課的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在地理課及其他任何課上説閒話的。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的'錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

上課檢討書6

尊敬的張老師:

我是你的學生:XX今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

吸煙就危害自己的健康,這是十分不利於青少年的成長的,雖然我吸煙的時候並沒有感覺到什麼太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的.。其次,作為一個在校生而言,我的吸煙行為實在愧對於學生這個代名詞,要做一個新世紀人才,從小就要嚴於規範自己的行為,所以這種行為實為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對於受到過我危害的同學,我深感愧疚,而且吸煙對於學校的工作管理,也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。

吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過量會得肺病,肺結核,還會導致死的早,每個煙盒上都會寫着“吸煙有害健康”六個大字,我這樣做實在對不起親愛的同學,親愛的父母,還有關心我的老師,這樣做實在有愧於心啊!老師嚴禁我抽煙之事,實乃關心我的健康,我的幸福!雖然別人説,我被管得太嚴,但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來,實在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事,我今後一定謹記於心,一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習再難改,我也要改掉,記得李嘉誠説過這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習慣,成就性格,栽種性格,成就命運。”為了我的未來,我一定要改掉陋習。

我知道,對於學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

“人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”希望老師給我改過自新的機會。我向老師保證,我肯定不會在抽煙了。

  XXX

上課檢討書7

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會遲到。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做幹事的原則。我只是顧着自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會xx部長的.感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,如果我遲到 別的同學也跟着做 我就成了帶頭作用。影響了好多人 所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,造成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,説明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會遵守記錄,不在遲到,並且積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

上課檢討書8

老師:

你好.

本人於9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。但是我願解釋我自己的理由,某某老師説其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡説話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再説大老遠的過來也不容易,我熟悉那裏的狀況,我很願意和他多説幾句那裏的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在那裏給老師做個保證,以後不會有這樣的狀況出現了,畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習的朋友説幾句話,如果按老師説的老師在上課的`時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的潛力,因為聽過你的課,深知老師實力和潛力。我覺得他們選取自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的説法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不就應簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也並不見得其他的潛力有什麼突出的地方。但是大環境不是這樣的,和我們所期望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選取這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策鬥,所以我們只能選取和書本鬥。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,但是考試就單考成績,沒有成績什麼都沒有了,為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那裏,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是説此刻的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者説他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話説,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的校園逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什麼去抗衡,唯有掌握所考校園的專業書阿。

此致

敬禮!

  檢討人

  時間

上課檢討書9

尊敬的老師:

我在某某課上説話,給老師上課造成了很大的影響,並且還影響到了其他同學學習,我感到很後悔。其後果是嚴重的,性質是惡劣的,對於此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的後悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們説聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

在課堂上説話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規的,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己的一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境的,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的',若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成的。

在今後的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。

上課檢討書10

尊敬的教師:

您好!

我是x年級您班級的xxx,今日在xx教師的課上沒有認真聽講,和旁邊的同學聊天説話,導致教師無法正常上課,教師對我和旁邊的同學都進行了批評教育。在被教師批評之後,我感到很後悔,後悔自我做出了這樣的行為,讓教師生氣,也讓旁邊的同學和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向教師您寫一封道歉和反思的'檢討書,期望您能夠原諒我和同學聊天違反了課堂紀律的這一種行為。

這件事情是這樣的,教師您那天上的是語文課,這堂課講到了關於歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀不大,可是我們對歷史卻有着深深的執着。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,之後説到了一些驚心動魄的場面之後,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導致教師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學們的認真學習,我和同桌當時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律,同時也很羞愧自我的行為。

所以,以下是我的檢討:

一、分清場合

您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學講歷史,還入了迷。據我所知,語文和歷史有着許多方面的聯繫,可是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應當遵守語文課的紀律,我不應當在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經藴含了太多太多中華民族的歷史和事件,僅有聽教師説下去,我才會瞭解到新的知識和我所不明白的歷史。我認識到了自我的目光短淺,所以,我以後必須會聽教師講課,瞭解更多關於歷史的知識,也必須會將語文學好,用以報答教師對我的教誨。

二、跟着教師走

上課最忌諱的就是不跟着教師的思路走,一不細心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟着教師的步伐走,從而導致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀律秩序,所以,以後我必須會跟着教師,一步一個腳印走好每一段路,學好每一點知識,讓自我學到更多,瞭解到更多。

三、自我反思

我是一名學生,就應當有一個學習的目標。如果我在每一堂課前樹立好目標,向着目標前進,我想我就不會給自我惹麻煩,和同學聊天説話去了。也不會影響到大家的學習進程,害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責,都是由於我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,所以,我向大家認錯,期望大家能夠原諒我包容我。

四、總結自我

我今年已經十一歲了,已經是一個正當的小大人了,我也有自我的偶像和榜樣,我會朝着他們的方向發展,所以我從此刻開始就要好好學習,因為不好好學習,就永遠都不會像他們一樣的優秀,所以,我必須會改變自我,天天向上。期望教師能夠相信我一次,等着看我的表現吧!

教師,我要説一聲,對不起。這件事情對我來説已經足夠點醒我了,期望我能夠承載着教師對我的期盼,努力向前,繼續奮進!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書11

尊敬的老師:

你好!

這次上課遲到真的很不就應,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個校園,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一向沒有引起重視,沒有重視校園這麼平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。

每一個校園都期望自己的'學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地理解批評,並願意理解校園給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我明白,老師對於我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對於學生,按時上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化職責措施。

相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,

並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人

  時間

上課檢討書12

尊敬的老師:

您好!

20xx年xxxx月xxxx日星期xx晚上xx點,我沒有來學校上晚自習,直接曠課出去玩了,這是我的不對,因此,我頂着沉重的心情特此向班主任您道個歉,以表我的愧疚和自責。也希望您不要再生我的氣,不要因為我氣壞了身體,不然我會愧疚至極。

事情的經過是這樣的,xx月xx日的晚自習是沒有老師來守着的,所以膽大的我慫恿着一名同班同學曠了課,出去學校旁邊的一個遊樂場玩耍。其實我們想去那個遊樂場很久了,但是一直都沒有時間,而且我的成績不好,我對自己也已經有點自暴自棄了,畢竟大學聯考就快來了,我的想法開始有了些動搖。

沒有想到的是,這次晚自習檢查的老師竟然會清點人數,所以我很不幸的`就沒有逃過這次檢查。事後很久,其實我想了不止這幾天,我在想我為什麼會在最後的關頭曠課出去玩,就算對自己不負責,那對老師家長也應該這樣嗎?我很幾個晚上都不能完全入睡,彷彿這一次的失敗成為了我高中時代的一個低谷,我不僅對未來感到絕望,還對自己充滿了厭惡。

我不知道能解救我的辦法是什麼,我只知道我現在這個問題還沒有解決,已經很多人被我傷了心,很多人被我這個舉動所影響,除了自責和後悔之外,再也沒有其他的情緒了。老師,如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分,我真的很對不起您,我不知道會有這麼嚴重的後果,我不知道用什麼補償您,也許您會説,在今後的學習中更加努力吧,這就是對我的最好的補償。一想到這裏,我就開始無比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的後果,是我為自己的任性無知買了單。

後來我想明白了,我已經走過了兩年,只剩最後一點了,無論是成功也好,失敗也好,我都會站着走完,就算不能站着走,爬也一定會爬完這段路,至少不讓未來的自己鄙視這麼懦弱的曾經。我也知道您在最後的關頭為了照顧到我們每個人的情緒而不跟我們發火,甚至説您表現得都好像已經原諒我了一樣。即使我的成績不好,拖班級的後腿,您還是能夠關心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運。所以,往後我一定不會再做這樣的事情讓您對我失望,我一定會拿出百分之三百的力氣去拼,去衝刺。就算最後失敗,我也要走完全程!

在此,我想向您做出承諾,我,xxxxxx,在今後的學習中一定不負眾望,拿出全身力氣,與大學聯考這一個關卡做最後的搏鬥,我一定會表現好自己,不讓您為我白擔心,也不辜負您對我的包容和期待。

真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過來,不然日後我肯定會後悔。老師,請您相信我,我已經準備好了,我會全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最後的奔跑!

此致

敬禮!

  檢討人:xxxxxx

  20xx年xxxx月xxxx日

上課檢討書13

尊敬的老師:

早晨同學們都在聚精會神的聽聽力,但是突然有兩個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間,古人以惜時如金為美德,正所謂浪費時間就是浪費生命,但是今天因為自己的過失卻打擾了大家,實在是很不應該,真的是對不起大家。

回想自己也寫過幾次這樣的檢查了,但是還是造成了今天的遲到,究其根本就是態度不夠端正,反省不夠認真,認識不夠深刻。而根本原因是覺得學校的管理過於嚴苛,遵守很容易,但是心甘情願的遵守卻很難。而態度決定一切,所以如果沒有一個好的態度,這麼做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多麼的.重要,正所謂一天之際在於晨,早晨是一天中的黃金時間,而早自習也是我們的學習時間,如果天天有人遲到,勢必會影響我們的學習效率,而學校這麼做正是很好的保證了這一點。

於是從今以後我要端正我的態度,又要我遵守變成我要遵守,心甘情願的遵守。以遵守學校的規章制度最義務,以珍惜自己跟他人的時間為責任。

所以我做出如下保證:

1。晚上合理安排時間,提高學習效率。以致早睡早起。

2。堅決不在學校門口買早點,就是買也不買鐵板裏脊了,太浪費時間了。大好光陰就浪費在等着她磨蹭上了!

3。是最後一點也是最重要的,就是我保證今後再也不會遲到!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我是X的'X,在此對X月X號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由於路上等車時間過長且加之正值下班兒高峯期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,所以沒有去上晚自習,同時也是對我們X集體的一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放鬆,從而導致了我的遲到。

世界上沒有後悔藥。事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,藉此檢查為契機。從現在起,提高自身對時間的警覺性。

在此,我向系領導承認錯誤,接受系裏對我的處分,並且也向系裏保證,保證以後不會再出現類似的錯誤,保證以後每個星期天都在學校規定的時間裏按時返校。

  檢討人:X

  20xx年X月X日

上課檢討書15

尊敬的xx老師:

你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的`錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。

懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,再給我一次機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日