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國小教師教學工作檢討書

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:1.43W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編整理的國小教師教學工作檢討書,希望對大家有所幫助。

國小教師教學工作檢討書

國小教師教學工作檢討書1

尊敬的校領導:

您好!

我是一年級xx班英語教師xx,在我實習的半年中,犯了很多,在此進行深刻的自我檢討。

首先,我不應該總是發脾氣,年輕氣盛的我,面對着青春叛逆的,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就着。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經驗,就像你們一樣在課堂上説話一樣還不懂得控制着着自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上説話總是可以被理解的,但是我是教師,亂髮脾氣卻是不應該的。

其次,我不該每天留那麼多的家庭作業,作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學生們,對不起,缺少經驗的我實在不知道該怎麼讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓真正走進你們的心理,我實在是慚愧,教不會學生最簡單的學習方法,只能讓你們在每天的題海戰術中掙扎。

再有,我不該不顧及你們的感受,你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學校的規矩束縛了你們的個性,對不起,看着你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!

孩子,對不起,我總是太敏感,現在的你們對異性總有着一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎,就會演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的'憧憬扼殺在了學習的搖籃中,我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,原諒我。

看了這份檢討不知道你會有什麼感覺,我曾經讓很多我學生寫過檢討,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,真不知道我的學生們看到了會有什麼樣的表情,但是,在實習結束以前,我絕對不會讓他們看到,也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國小教師教學工作檢討書2

尊敬的校領導:

您好!

我是一名國小教師,經歷了那麼多的事情,聽説了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

一、我的教學內容過於狹隘

儘管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那裏抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯着考試這個目標不放鬆,因為如果考試成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那麼你還怎麼能在這裏呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓考試,不僅僅是隻為我們的短淺目光,那麼我們的素質教育早就遍地結果了。

二、我沒有心理教師的素養

儘管我是師範專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,儘管告訴了他們應該面對困難不放鬆,儘管也告訴他們要以振興國家民族為己任,儘管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由於沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

三、我忽視了對學生的團隊精神的培養

在教學的'過程中,我只是能根據學生的個人特點而採取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,儘管告訴他們國家和集體利益為重,儘管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致後來很多的學生在走向社會後,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我檢討,我沒有做好一個好教師。但在此次之後我將盡力去成為一個全方面真正合格的的教師。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國小教師教學工作檢討書3

尊敬的領導:

您好!

首先誠摯地説聲對不起。我作為一名從教多年的國小教師,忽視學校的各項規章制度,辜負了領導和學生對我的信任。

這次國小六年級的畢業考試,關係到每一名同學對於各自國小六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

回顧我的.錯誤經過,原本是出於提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

現如今,我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想着提高自己班級學生成績,想着自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,並且採取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

總的來説,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今後的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國小教師教學工作檢討書4

尊敬的校領導:

您好!

我是一年級xx班英語教師xx,在我實習的半年中,犯了很多錯誤,在此進行深刻的自我檢討。

首先,我不應該總是發脾氣,年輕氣盛的我,面對着青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就着。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經驗,就像你們一樣在課堂上説話一樣還不懂得控制着着自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上説話總是可以被理解的,但是我是教師,亂髮脾氣卻是不應該的。

其次,我不該每天留那麼多的家庭作業

作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學生們,對不起,缺少經驗的我實在不知道該怎麼讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進你們的心理,我實在是慚愧,教不會學生最簡單的學習方法,只能讓你們在每天的題海戰術中掙扎。

再有,我不該不顧及你們的感受

你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學校的規矩束縛了你們的個性,對不起,看着你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調皮,誰家的'孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!

孩子,對不起,我總是太敏感

現在的你們對異性總有着一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎,就會演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中,我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,原諒我。

看了這份檢討不知道你會有什麼感覺,我曾經讓很多我學生寫過檢討,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,真不知道我的學生們看到了會有什麼樣的表情,但是,在實習結束以前,我絕對不會讓他們看到,也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: