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早退學生檢討書(15篇)

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在不小心犯錯後,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編幫大家整理的早退學生檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

早退學生檢討書(15篇)

早退學生檢討書1

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的.錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

  XXX

  年月日

早退學生檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是五年級xx班的學生,很抱歉我昨天下午在您的體育課上早退了,這是我目前做的最後悔的事情,尤其是自己身為一個學生,卻是做了這種違規的事情,在此也向您檢討。

昨天下午您的課是最後一節課,而老師您一般講課都只講半節課,剩下的半節課是給我們自由活動的。像這樣的情況,我以前是會乖乖待到下課時間的,是會遵守上課的紀律的。可是昨天忽然就覺得無聊,半節課的時間,都不知道用來做什麼,因此就冒出了一個主意,就是提早回家吃飯,反正這堂課老師您也完成了,沒有其他的事情,而且您管得也很輕鬆,所以我也就放心的離校了,在還沒有下課之前,這是屬於早退的。當時自己雖然知道那樣做不好,但是那時並沒有想那麼多,只想着早點回家吃上飯,本來體育課也沒有太重要的事情,又不需要參加考試,因此我也就當它是娛樂活動,用來放鬆心情的。

只是沒有想到,臨下課之前,您還點了名,而我在您點名之前,就已經出校門了,完全不顧及到自己是個學生,這樣私自出門,而且沒有任何的報備,這是特別的.嚴重的犯規了。昨天您沒有説我什麼,雖然發現了,但是今天早上,您還是把我叫到辦公室室裏。跟我説了一份話,也讓我明白自己做錯了事。目前的我還是國小生,卻已經做下這等錯事,您也是十分的生氣和無奈的,在我被您批評之後,就已經鄭重的向您道歉了,是我太沒有把您的課當回事了,也是沒有對您表示足夠的尊重。

今天您對我説的一些話,讓我明白自己想要重新審視自己了,一個五年級的學生,竟然枉顧校規,提前早退離校,在還沒有下課的時間,這是給他人直接帶去一個不良影響,我也是實在要被批評的,不然還會有下次,也慶幸老師您昨天體育課臨下課時點了個名,及時的知曉我犯了錯,並且在今天告誡了我,讓我認識到早退是不對的。感謝老師,也感謝同學們,希望同學們不要學我這樣,這是嚴重的違反我們學校的校規了,這也是給自己提了個醒。今後無論什麼情況,我都不會在上課期間離開,這樣早退很容易影響到他人,對學校的規章制度也是違反的,我誠懇認錯,還望老師原諒、

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早退學生檢討書3

尊敬的老師:

您好!

xx月xx日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由於我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課後聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

都是由於我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的'風險是完全可以控制到可以接受的範圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更採取不適合的風險規避措施,從而範了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這麼多同學和x老師您。我真是太不應該了!

如果能重新選擇,我一定不會提前離去,並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤,即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對於您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的瞭解自己錯了,請求您的原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早退學生檢討書4

尊敬的班主任老師:

説實話,對於寫這份檢討書,最開始,我心裏面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷着誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習這種惡劣行為深深譴責,並保證以後絕不再犯的決心!

記得早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課,特別是晚自習。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習這事情放在心上,所以犯下了錯誤。

那天原本是要開“運動會總結大會”,所以我身上什麼都沒有帶,甚至連MP4和手機都沒帶(重點就是P4沒帶啊)。但是由於先到班上去了一趟,團支書告訴我説,今天不開班會了,我再看到班上學生會的同學都不在,看看時間,不好,遲到了!於是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會議已經開始了。

在門外碰到了另外一個學生會的同學(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎麼做。

期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,後門也是關着的。

由於我們兩個身上什麼東西都沒帶,又不想自己像個白痴一樣在教室裏坐上個2個小時,所以最後我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(看看我多無辜啊)。我想啊,上網上一會兒再下去看看説不定後門會開,哪知道一上網就忘了時間。

不過就像老師説的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習的,而我卻沒有這麼做,注意證明,我心裏根本就不想上自習沒把自習放在心上。

身為一個學生會的成員更身為一個班委,不上晚自習不僅是對自身的'一種不負責任,更是對班上同學的一種極度不負責任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領頭作用。一個好的領頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領到一個不説什麼偉大了不起的高度,至少還是會帶領大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復的地步。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

早退學生檢討書5

尊敬的XXX:

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對學校遊行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

對不起,學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對於我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對於一個林偉華中學的一份子,保證每次實踐活動都按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我認識到自身要為自身的衝動承擔後果。你反覆的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情後果的嚴重性。現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自身的錯誤,保證不再重犯,我將自身所犯的錯誤歸結如下:

1思想上的錯誤:對於課外實踐活動的重視度不夠,我開始的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對於學校的每一次活動都有學校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。

2行為上的錯誤:不應該早退。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重,而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開,不但影響了會議,同時也影響到其他同學的`心情。這不僅僅是對學校的不尊重,也是對汕尾人,汕尾市的不尊重。

3對同學和自身的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外,早退了以後,沒有學到自身本該學到的許多知識和上級的指示安排,這對於我自身未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自身的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望領導給我機會,能夠理解我。我一定用自身的行動來證明自身的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

早退學生檢討書6

您好!

作為一個大學生了,上課這種事不可能不清楚是錯誤的行為,但是我今天卻還是以身試法了,我清楚的能夠感受到您現在的滋味,一個輔導員自己的班上的學生出現了大規模的早退情況,被校長在監控裏面看的清清楚楚,一羣人從xxx教室魚貫而出,直奔食堂,這讓您被校長直接打電話批評了。他作為校長自然不可能來找這些學生的麻煩,他要找也是找輔導員,我代表這次早退的所有同學在此先跟您道歉了,對不起,我們幾個知錯了。

我們學校最近才開始實施早模式的,這點您清楚吧,其實大家內心都十分的不滿,我們都大二了,大一的.一直都沒有早自習這一説法,都是直接去上第一節課的,突然這麼規定,讓大家都十分的牴觸,首先是有的人會覺得睡不飽,還沒睡醒就要起來上早自習了,這自然會讓他們覺得特別的煩,然而我不是這個,我是因為大家都要在同一時間去食堂吃早餐了,我現在基本上每次都不能去吃到我喜歡吃的東西了,每次去的時候就已經沒了。為什麼呢,因為我們的教室在是五樓,而且又是在中間的位置,每次光是下樓梯都要花好長的時間,等我到食堂的時候,裏面早就擠滿了人,排的隊伍也是老長老長的,先不説等到排過去東西還有沒有,光是耗費的時候就差不多把下課的時候都耗費完了,吃完早餐就要上課了。

今天上早自習的時候,突然看到教室外面有幾個人開始走了,然後我們班上有幾個膽子大的也開始走了,我也是蠢蠢欲動的,然後在同桌的慫恿之下,我跟他也走了,那時候應該離下課還有十分鐘左右吧,那時候的食堂還是以前的味道,沒幾個人,我就可以盡情的吃到我喜歡吃的早餐了,當時我還完全的沒想到要是被您發現了怎麼辦,我當時只想把肚子填飽再説,對不起,是我對自己的約束能力不夠,要是我不跟風,好好的用校紀校規來管束自己,那麼我肯定不會做出早退的事情,現在我面臨這樣的結局,也都是我自找的。目前我們還不知道會迎來您怎樣的懲罰,但是我僅代表我個人,想對您説一句抱歉,因為我的一時的衝動,導致您被校長批評,我的心裏非常的過意不去,我在此可以跟您承諾,我一定好好的遵守學習的規定,該上早自習咱就上,絕對不會在給您來一次早退了,並且我還可以幫您監督我們班的同學,當他們想要提前走的時候,我會加以勸阻,儘可能的不給您惹麻煩。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

早退學生檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我昨天下午的最後一節課沒有上,就直接回家了,在這裏給您和班主任老師説一聲對不起。老師對不起,我不該早退,給班集體造成了不好的影響。這是我紀律鬆散的表現,如果同學們都像我一樣,我們這個班級的學習風氣就會很差,老師們的工作開展就會很困難。我帶了一個錯誤的頭,希望同學們不要向我學習,我的這種行為是錯誤的,不值得提倡。

我已經深刻意識到了自己的錯誤,在之後我絕對不會再犯同樣的錯誤。在我們這個年齡階段,學習才是重要的事,不能為了玩而不認真學習。我對不起老師對我的栽培和信任,對不起我的父母的辛苦。勞逸結合是對的,但是不能偏向哪一方,不能為了玩而耽誤學習,也不能只學習不休息。

我們現在的學習任務還不是最重的時候,如果我從現在就開始養成了早退的不好的習慣,在未來更加緊張的學習階段,我肯定就跟不上同學們學習的腳步,會比別人落下一大截的進度,可能需要我付出十倍百倍的努力、花更多的時間才能追上來。説不定我早退錯過的課,老師就是講的重點或難點,是考試會考到的重要考點,但是因為我沒有聽,所以就不會做相關的題目,最後的考試成績肯定就不會讓自己滿意,老師和父母也不會滿意。

老師對我的好和苦心我已經知道了,我以後不會辜負老師的'好心。學校制定的學習時間肯定是有依據的,肯定是所有人都可以做到的,但是我沒有做到,我就需要從自己的身上找問題。我的問題在於我忽視學校的紀律,沒有遵守學校的規章制度。在犯錯之後也並沒有認識到自己的錯誤,直到老師找到我。謝謝老師的批評,讓我明白我的行為是不對的。課堂不是我想來就來,想走就走的地方,課也不是我想上就上,想不上就不上的地方。

我以後一定好好學校,聽老師的話,向優秀的同學學習。以他們為自己的學習標準,看到他們的優點,改正自己的缺點。我在這裏向老師、同學們保證,我以後一定遵守學校的紀律,遵守班級的規定,做一個讓老師和父母、同學都認可的好學生!

請老師給我一點懲罰,讓同學們知道這樣的錯不應該犯,讓同學們不會跟我犯一樣的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早退學生檢討書8

尊敬的xx:

您好!

xx月xx日我在您的課堂還沒有結束的時候就提早地離開了教室,我這樣的行為是嚴重的早退行為,是違反學校紀律的行為,是非常不對的。現如今,面對我這樣的行為錯誤,我感到萬分的抱歉與愧疚。

由於我個人的早退行為,連累了班級,讓班蒙羞了。現如今,當我得知這個消息,我真是後悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。

此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間,加上我有非常貪玩,才會想着提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發生,現在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會,我一定不會在早退離場了。

在此我向老師保證:今後我絕對不會再犯這樣的`低級、愚蠢的錯誤了。今後我即使能夠遲一點放學,也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現良好的份子上寬恕我這一回,我保證絕對沒有以後了。

深深地懇求您的原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早退學生檢討書9

尊敬的老師:

您好!

在您對我早退這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之後,我決定給您寫這份關於我上課早退的檢討書,用它來證明我已經明白自己的錯誤所在了,也用它來證明以後我不會再早退的堅定的心。

今天,我在上課的時候,沒能認真的聽講,沒能好好的遵守班級裏的紀律,而是和幾個同學早退了,我們去了外面操場上面玩耍,其實一開始上課的時候,我是在認真聽講的,是在認真的跟着老師的節奏一點一點的來的,可是後來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課,他們一個個玩的好開心,看着他們一個個愉快的身影,我的思緒一下子被他們吸引了過去,後來我沒能控制住自己,沒能抵擋的住外面的誘惑,我便踏上了逃課早退這條路,到了操場之後,一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事,直到老師您拿着教鞭走到我們面前,我才反應過來,後來經過您對我的耐心的教導,我知道自己錯了,也非常明確的`知道自己的錯誤所在了,我作為一名學生,我應該在上課的時候好好上課,我們也有體育課,只是和別人的不是同一節課而已,我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課,別的同學也沒有説也跑出來玩啊,只有我,阻擋不住外界的吸引力,沒有定力,對自己的學習不夠堅定,我們作為學生,最大的任務就是學習,絕對不能把一些壞的小心思放在學習上,也不能把自己的貪玩帶來學校,學校是個神聖的地方,是教給我們知識,讓我們長大,懂事的地方,絕對不是讓我們耍小聰明,不好好學習只知道貪玩的地方。

我也知道自己今天做錯了,我也決定要改正自己的錯誤,並且我這裏向老師您保證,我以後再也不會逃課早退了,我一定把心思都放在學習上,也不會再違反學校的紀律,班級的紀律,上課認真聽講,並且按時完成老師交代的作業,做作為一名學生該做的事,拒絕一切不合時宜的外界的誘惑,要更加堅定自己的學習的意志力,做與學習有關的事,對於一切會影響學習的事情,都要學會控制住自己,並且學會拒絕這種事情。

老師,針對這件事情,您能原諒我嗎,我向您保證,我以後一定好好學習,天天向上,做一個讓您引以為傲的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

早退學生檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,為今天自己的行為無比羞愧,畢竟我早退了,對於這樣的行為,學校都是不允許的,您也是非常的反感,畢竟您在上課的時候,大家有的時候也不聽講,何況像我站的情況還提前離開教室,這是非常惡劣的,我知道您非常不喜歡這樣的情況發生,我作為一名大學生,自己也沒有一個好的自律,沒有堅持住,最後幾分鐘就離開教室了,這是一種對學習的不尊重,也是對您的不尊重,我真的很後悔,但事情發生時候自己卻沒有意識到這個問題,我現在想了想,確實是應該好好的檢討自己,有些東西不能夠擁有,這麼過去,一定要有一個好的態度,總説端正方式有很多,但是定要堅持,一定要樂觀去面對生活當中的每個問題,有些問題是不能避免的,也是不可逃避的,像今天這樣的情況,我真的不能夠再發生了,要給自己足夠的時間跟精力去解決。

在學習當中,我是一個比較沉默的人,也不是一個比較主動的人,現在想了想,這些確實是有很大遺憾的,有些時候自己做的不夠好,也容易堅持不住自己的決定,意志力左右搖擺,就在今天上課的時候,我還在想着怎麼逃課?怎麼早退時間是一種煎熬?對我來講,可是現在大學時光已經越來越短了,學習時間不多,我們留在學校的時間更加是短暫,像這樣的情況,我還是依然態度不端正,沒有想到這個問題,我真的是非常的不好做的,在這一方面我需要深刻檢討,有些事情沒有辦法去讓自己逃避,一定要堅持面對,回顧起來的時候,確實還是有很多很多問題,不管是現在還是未來,我多應該最好的一面,提起狀態,提起精神。

今天事情發生了,我也沒有辦法去解釋這樣的情況,很惡劣,很不好,整整早退了十分鐘,像我這樣的情況,一定是嚴厲斥責批評的,我現在陷入深深的自責當中,有些東西不能夠讓自己這樣持續下去,也希望能夠在未來的某一階段,我能夠有這方面的經驗,真的還是需要保持好狀態的,現在問題很大,也是不容樂觀,我需要讓自己的實際行動去證明,學習時間寶貴,我再也不會早退了,早退的情況很惡劣,很不好,對學習不負責的同時,也是對老師的不尊重,老師上課講是非常辛苦,一節課就是45分鐘,可是大多時候都是講的口水都幹了,站的.時候也是站一節課,我現在辜負了老師的教導。

未來還有很多事情是我要去完善的,我不能讓自己這樣墮落下去,因為學習是自己的事情,成為一名優秀的學生,我的路還長,把自己這方面的學習跟經歷當做無關緊要,每次積累學習的時間都是非常寶貴的,我真的不希望這樣的情況再發生了,今天早退是我的問題,是我沒有控制住自己,現在事情發生,不奢望挽回,可一定要端正態度,我會好好上課的,一節課45分鐘以後再也不早退。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

早退學生檢討書11

尊敬的紀檢部部長:

您好!今天,我懷着深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的`時候,我從教室後門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脱而沾沾自喜。隨後,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,並對此做出深刻的反省和檢討。

請給我一次機會,原來我吧!

  檢討人:xx

早退學生檢討書12

尊敬的劉老師:

12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨,上課早退檢討書範文。由於我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課後聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

都是由於我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的.風險是完全可以控制到可以接受的範圍的,檢討書《上課早退檢討書範文》。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更採取不適合的風險規避措施,從而範了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這麼多同學和劉老師您。我真是太不應該了!

如果能重新選擇,我一定不會提前離去,並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤,即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對於您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自身而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自身錯了,請求您的原諒!

  檢討人:趙鑫

早退學生檢討書13

尊敬的領導: 

您好!

真的非常對不起,昨天晚上,我做了一件非常錯誤的事情。在被您發現後,我真的感到非常的害怕,害怕自己會受到懲罰。但是您對我的批評,卻讓我在之後感到更加的慚愧。作為一名學生,我在犯錯的時候總是想着自己,想着自己會不會受到懲罰,想着被老師發現後會受到怎樣的批評。

但是,在這次老師發現了我的錯誤後,在老師的批評聲中,我卻聽出了老師對我的關心,聽出了老師對我的擔憂。“你一個人要是出事了怎麼辦?這麼晚你跑出去幹什麼呢?……”批評中左右離不開“我”,但這其實是老師您對我的關心,讓您感到了焦躁,對吧?我反思着自己的錯誤,也對自己讓老師這麼擔心而感到慚愧。

回想我這次在晚自習的早退,其實也只是我自己在任性,在鬧脾氣而已。因為自己在上課時的不順利,沒能及時的完成作業,我感到心情非常的糟糕。晚自習,常常沒有老師約束,也就讓我不小心在衝動下,趁着這個時候發泄自己心中的不滿。

這是件非常錯誤的'事情,尤其在我在看清楚了自己的錯誤之後!自己在成績上的問題,並不能發泄在別的事物上。這次我因為自己的成績問題,在教室裏發脾氣早退。這不僅讓不知情的老師感到焦急,更是讓在家爸爸和媽媽感到難受。他們為我焦急,為我難受,但是,造成了這些的我,得到了什麼呢?我得到的僅僅是因為違背學校紀律所帶來的錯誤的快感,好像我報復了讓我成績變差的誰似的,但是我傷到的,卻只有那些愛我,關心我的人。並且因為這樣任性的行為,我再次失去了一些寶貴的學習時間,也在班級和學校中造成了非常不好的影響!這真的讓我更加的慚愧。

自己在學習上的下降,亂髮脾氣,導致老師家長甚至還有同學們的擔心,這些錯誤,真的非常的對不起!是我的任性,是我的幼稚導致了這一切的發生!我在之後好好的反思了自己,我知道,要取得老師的原諒就只有好好的學習,嚴格的遵守學校的規定!我今後一定會嚴守學校和班級的規定,認真的做好自己的職責!我再也不會在學習上主動的犯下錯誤!希望老師和同學們能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早退學生檢討書14

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,昨天最後一節自習課我沒有上就回家了。我知道錯了,我不應該這樣做的。我很抱歉,因為我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。希望同學們不要向我學習,我這樣的行為是非常的錯誤的。我這樣的做法,是違反了學校的紀律的。作為學生,我們必須要遵守學校的紀律,這是我們應該做的也必須要做的。無論如何,我都不應該做出早退這樣的行為。如果有事,可以跟老師請假,不然是絕對不可以提前離開學校的。

我沒有上的`是自習課,雖然是自習課,但是我們也必須要待在教室。自習課是為了讓我們自己分配學習的時間,所以才沒有安排老師上課,這是一個很好的學習的時機。在自習課上,我們可以自由的選擇自己要做什麼,但必須要做跟學習有關的事,可以複習,可以預習,可以刷題。如果能充分的利用好上自習課的時間,對我們的學習是非常的有利的。

在上課的時候,我們要跟着老師的節奏和安排走,沒有自己的規劃。但每個人的情況是不同的,對知識的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習課的時間,把自己在上課的時候沒有學懂的自己看一遍書,或者做幾道題,把沒有學好的知識通過自學的方式掌握好。也可以選擇寫作業,這樣回家之後就有更長的休息時間,也有更多的時間用來學其他的東西。所以我應該要利用好自習課的時間,在上自習的時候待在教室裏。雖然在家裏也可以做這些事,但家裏干擾我學習的因素太多了,學習的氣氛也沒有學校的好。在教室上自習的時候,大家都在安安靜靜的學習,我也會不由自主的沉浸在學習中,這樣我的學習效率會提高很多。若是在家裏跟在學校的學習效果一樣的話,學校也沒有必要設置一節自習課了,早點放學豈不是更好。

早退的行為是違反了學校的紀律的,我作為學校的學生,應當遵守學校的紀律。我這樣的行為,會給同學們樹立一個不好的榜樣,做了一個非常錯誤的示範。我的做法不管從哪方面來説,都是非常的錯誤的。是我沒有紀律性,不遵守學校的紀律,才會做出這樣錯誤的行為。之後,我一定會提高對自己的要求,用更高的標準來要求我自己,用學校的規章制度來約束和規範自己的言行舉止。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

早退學生檢討書15

尊敬的XXX:

您好!今天,我懷着深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室後門溜走了。彼時,我還完全不知道自身已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自身的成功逃脱而沾沾自喜。隨後,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自身的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自身的錯誤,並對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,私自脱逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人髮指的行為的拖班級後腿的學生,沒有對自身的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔瞭如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻,愧對於他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

三,學習是學生的天職,身為學生的我享受着國家提供的資源,享受着包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的.服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般温暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那麼,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,我必定堅守自身的意志,抑制逃跑的衝動,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日