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打架檢討書集錦15篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.26W

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的打架檢討書,歡迎大家分享。

打架檢討書集錦15篇

打架檢討書1

尊敬的老師:

您好!我是x班學生,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的'道理,不管做什麼事情都要忍!

俗話説,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生後,我非常後悔!在這裏我做出深刻的檢討!

  檢討人:

  X年XX月XX日

打架檢討書2

尊敬的公司領導:

您好!

我懷着深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!

關於5月15日我在酒吧喝醉酒與×同事爭吵併發生肢體衝突的事件,事情的經過大致是這樣的:×同事之前聯繫的客户因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。×同事按照公司業務規章,或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改。

我看到這種情況,為了挽留客户就督促×同事儘快按照客户要求重新修訂。結果我們在酒吧一邊喝酒一邊聊的時候,有幾句言語不和,我開始與××同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。

針對此次酒吧打架的事件,我知道我們的影響惡劣,首先是在客户面前發生這樣的事情,對於公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟×同事存在不合糾紛,最後才會通過這樣一次口角爆發出問題。我應該及時發現自己對他有意見,及時解決的,那樣也不會發生今天這樣的`事情了。

領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,打架的主要責任也在於我。為此,我要對您做深深的道歉。

我向您發誓,我保證今後再也不會跟同事爭吵了,我今後遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤,儘快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我也要儘量跟×同事修補回關係,為了一個良好的公司工作同事關係而努力,希望我能跟他友好的相處。

此致:深深抱歉,希望原諒!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

打架檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xxx,我懷着愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發生的打人事情,讓我後悔不已。作為一名在校學生,打人實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

這件事情我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,學會寬容, 學會諒解, 遇到事情,我應該冷靜面對。打人可以解一時之氣,但並不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方隨手關燈後,我卻打了他,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該發生, 我為我所的.事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次打人事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向老師做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。

  檢討人:

  日期:

打架檢討書4

尊敬的局領導:

這次是我真的錯了,我不該和同事發生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀律法規當成耳旁風,我經過了深刻的反思,寫出如下的保證,希望能夠從這次的教訓中學習到有用的.東西,不再違反紀律,希望得到局領導的批評幫組。

和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動手,我沒有正確的處理矛盾,其實我可以用其他更好的方式來處理的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什麼事情的,一時頭腦發熱就衝動了,我沒有嚴以律己寬以待人,這是自私和狹隘的表現。現在想想,我錯的真糊塗。

在以後的工作中,我會認識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀律,不能有僥倖心理,與同事和睦共處團結協作。更要時時刻刻設身處地地為別人着想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領導的原諒,謝謝領導的批評指正。

此致

敬禮

  檢討人:

  _年_月_日

打架檢討書5

敬愛的老師:

我是你的學生:XX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架,但是我還是無故打架。關於打架的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:

不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:

覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

上的錯誤:對於自己的日常行為的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。

很多時候,往往我並沒有自始自終的保持嚴謹的.作風,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校的每一條規矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執行,並堅決不觸犯。

同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

我將有以下改造:請老師監督我:

上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今後要看幹有助於學習的事情。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

特此保證 !!

希望您能原諒!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書6

尊敬的XX:

我是XX班學生XXX,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話説,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發生後,我十分後悔!在那裏我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句你沒張眼?我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的.幾個朋友喊了過來,上去就打他。最後他不服氣,又去找人。然後他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結果。我十分後悔,在那裏向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書7

尊貴的學校領導:

就昨天宿舍內發生的一起打架事件,本人在此遞交這份檢討,以深切反思自己所犯下的許多錯誤。自從昨天犯了那個錯誤之後,經過您的批評教育,我的心情久久不能平靜,覺得自己錯了,責怪自己,愧疚於天地,愧疚於父母,愧疚於所以關心我,愧疚於我的老師和同學。

重温錯誤經過:XX年xx月xx日,高三(66)班的周同學因買籃球鞋錢不夠,向我借了200元,當時承諾不遲於一周內歸還。因為周同學借錢時的`真誠態度,加上我知道自己家裏有錢就應該不差我這點錢,所以我爽快答應。無意中,時間拖到了XX年11月20日,整整一個多月過去了,周同學也沒有絲毫還債的跡象。因為家裏沒有足夠的生活費,我的生活很拮据,甚至連吃飯卡都沒錢去買。所以我就向周同學索回借來的那二百元。誰知周同學因為自己手頭緊等原因又讓我等了幾個月,當時因為沒錢充飯卡心急與之發生了一些爭執。

xx年xx月xx日晚上,我又到周同學的教室索還200元錢,這一次周同學對我態度很壞,還"小氣,想錢想瘋了,怪不得有人跟我分手"之類的言語諷刺我。本來説我“小氣鬼”的,想到錢想瘋了“我也忍了,可我和某個人“分手”的早戀事件,卻是我心中的一個傷痕,一個心痛,一個不能忘記的回憶。

那時候我很激動,氣不打一處來,撩起教室旁邊的凳子就往周同學背上扇去,見當時我手起凳子落下來,只見“啪嗒”一聲,周同學應聲倒下,周圍同學都為眼前的情景驚呆了,有幾個女同學還在為這件事尖叫。事實上,當時自己在拍板的時候就明顯有了一絲力氣,周同學也明顯有了假摔的嫌疑,只不過周同學似乎有了報考上海戲劇學院學員專業的打算,此時拿着我去練戲(事後我才知道)。應身倒地後,周同學起七年級言不發,我以為他是受了驚嚇,頓時手忙腳亂,大汗淋漓,不知所措。但是過了一會兒,周同學發出了“哎喲,哎喲”的叫聲,使我確信他還沒有醒過來。就是所謂的“好漢做好漢”,我拍了周同學的照片後並沒有揚長而去,而是坐等學校領導老師來處理,果然學校領導火速趕到,把我就地處置。

那次打鬥之後,我很後悔,很自責,很慚愧。我覺得自己上了周同學的當,那隻狐狸,真是一隻千年來練成的老狐狸。他用種種陰謀詭計誘使我前去討欠債,又用言語刺激我脆弱的心靈,迫害我把凳子推到他身上。直到現在,我也沒有臉再去向他討回被拖欠了很長時間的200元錢。

但不管怎樣,他們還是犯了錯誤:

一、我不能使用暴力。“暴力只能使問題變得更復雜,使情況變得更糟”,這一點我要理解。

我不應該有情緒上的衝動和行為上的衝動。做事情之前,我沒有認真考慮後果,犯了衝動、魯莽的錯誤。

三、我做事缺乏理性思考,本來就不該借錢,也沒有很好的心理調節能力。

所以,在這裏我就向學校領導,老師鄭重地保證:我以後再也不會違反校規,做任何事之前一定要經過深思熟慮,對事情的後果做出詳細的判斷之後再去處理。另外就是我要從這次錯誤中吸取教訓,以後再也不輕易借錢給同學了,特別是200元對於我這個高中生來説還是有點小的。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書8

尊敬的校領導:

我是初X年級X班XXX,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之後,我深深的譴責着自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷髮現並改正自己的'缺點在今後的時間裏我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在會考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

打架檢討書9

尊敬的xx:

您好!

對不起,我這次犯了一個原則性的錯誤,在的時候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教知識外,沒少教我們做人的道理,可是經過這件事,讓您發現,我根本一次都沒聽進去過,但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀,看的那麼津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長點記性。

從您當我的班主任第一天開始,我就知道我遇到了一個好。後面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節課你沒有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,説道:“這一堂課我們不上課,我們來談談心,我們來相互深刻的認識一下,這樣更便於以後的教學,我認為一個學生不僅要把學習搞上去,更要學會做人,學會做事,我認為等你們走出社會,這比你們所學的知識要重要的多的多”。之後你每天晚自習都會給我們講一則寓言故事,進而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視,整體吊兒郎當的.,不務正業,不僅學習沒學上去,做人也沒做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。

昨天晚上晚自習,我突然聽到隔壁班有着很大的聲響,我也不知道我這是什麼心理,立馬就跑出來看是什麼事,當時我還在洗頭髮,頭上還有泡沫,然後我就知道了聲響的來源,是因為隔壁的兩個同學,在寢室打架,下手還挺狠的,你來我往的,被打的撞門上,撞在牀上,還繼續打,看到我津津有味,頭髮都忘了洗,頂着滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞着這場“世紀大戰”,坐山觀虎鬥。我就是門口眾多圍觀者之一,而且因為我是第一個聽到動靜過去的,站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們,教務處老師也聞聲趕來了,嚴厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過去把那兩個打得熱火朝天的同學給拉開了,正在嚴厲的他們,發現我竟然還躲在窗户口看,把我也叫過去罰站,我回頭一看,那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個了,不是叫我是叫誰。

我真的是太倒黴了,我沒參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫檢討書的,老師您先彆着急懲罰我,批評我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務處的老師批評了多久嗎,其實主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站着聽他批評,我頭上的泡沫都消失了,水分也快乾了,教務處老師才放我們走,經過他的批評,我已經深刻的認識到自身的錯誤了,對不起。我以後一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書10

xx老師:

後面的'我不説您也知道,我想了想這件事,發現這些事情都是我一手造成的,如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶説話,事情可能不會這麼糟了,如果我不多管閒事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有後悔藥。老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以後如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書11

敬愛的領導:

您好!

這天,我懷着萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xxxx發生了口角,由於一時衝動,我把xxxx打傷了,事後想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓衝動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領導你的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的.表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻xx更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基説過的那樣-――當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脱離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的期望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了我不小的負面影響,我自己覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xxxx同事説聲對不起。期望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xxxx同事重新做朋友。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書12

尊敬的班主任:

您好!

對於我這次在校打架的事件,我在深刻的自我反思之後,我決定做出如下個人整改措施:

1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情景。

4、尊師重道,無論何時何地都不與教師頂嘴。

5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創立優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的職責。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評評和教育自我,自覺理解監督。當前,全班在開展創立班風活動,做為班裏的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自我的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經認識到了自我的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上!

我十分感激教師和學生會幹部對我所犯錯誤的`及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。請關心愛護我們的教師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的提高!

期望教師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監督我。

相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書13

尊敬的工廠領導人:

這次在工廠吵架,我確實錯了。在這裏,我向你提交了這個工廠吵架的檢討書,深刻反省了我自己存在的錯誤,向當事人道歉,報告了最新的思想狀況,提出了改正方法,贏得了你和當事人最大的寬容。

回顧一下錯誤,下雨,我的心情非常不好。遇到一點業務糾紛一下子就動了肝火,不可思議地對顧客生氣引起了當事同事和顧客的不滿,發生了身體衝突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事,但我的行為嚴重損害了公司的形象,損害了自己的.職業道德。在相當嚴重的員工紀律事件中,嚴重地説違反了治安條例。

面對錯誤,我感到非常內疚和悲傷。這也是我國中以來第一次和人發生這麼多矛盾,結果嚴重,影響不好。我必須深刻反省這一點。經過一段時間的思想研究和自我反省,我決定向你保證

從今以後,我總是忍耐,不動肝火,總是用笑容表達人。努力提升工作,勤奮努力。

最後,我希望你的原諒!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書14

尊敬的教師:

這次犯錯,我深深地譴責了自己的行為,經過一段時間的反省,我對自己的錯誤感到悔恨,非常氣憤,自己違反了學校的.鐵律,也深深地意識到了自己犯錯的嚴重性,對自己犯的錯誤感到羞愧。

開學三令五申,再三強調校規校紀,提醒學生不要違犯校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學校頒佈的重要文件,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心裏,把學校頒佈的校規和校紀當心。

後來,我沉着地想了很久,我這次所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我的這種行為也給學校造成了不好的影響,破壞了學校的管理體制,對同學也造成了不好的影響。因為我一個人的失誤,有可能導致其他同學模仿,影響班級紀律、年級。

紀律方面,學校的紀律也是一種破壞,而且老師對自己要求很高,家長對其他同學的父母也是一種傷害,也是一種不負責。

認識到自己的錯誤,才能真正地改正錯誤。每件事都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,這次檢討會是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步的改正錯誤!

  檢討人:

  日期:

打架檢討書15

尊敬的學校領導:

這個事情我真的覺得做錯了。我真是不應該在學校跟同學打架啊,這個事情我真的堅決應該寫檢討書。歸咎這個事情吧,我總結是有這麼幾點問題的:

1、我違反學校規定私自攜帶手機來學校就犯了大錯誤了。

2、我居然因為同學跟我搶奪手機充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質,真是非常不應該啊。

3、我性格暴躁,因為一點小事情就跟同學大打出手,實在不應該。

通過這次錯誤讓我深刻明白一個道理:凡是要三思而後行。為什麼悟出這個道理呢?其實是有原因的,因為原本我跟同學帶手機來學校就沒有什麼,玩玩手機看看小説都是可以的。可是我因為充電跟同學打架結果就導致了我跟同學手機都遭到了沒收,因為打架這個事情遠比帶手機來學校要嚴重得多,我這樣一種捨本求末的`做法簡直是愚蠢之極啊。這個事情的發生恰恰説明了我沒有三思而後行,假如我能夠做到三思而後行,怎麼可能再有這樣的事情發生呢?

總的來説面對這個事情我是愧疚的,我為自己的違反紀律行為感到無比羞愧。我覺得今後自己一定要通過這幾個方面來糾正自己的錯誤:

第一,那就是堅決不攜帶手機來學校了。學校領導三令五申要求我們高中生不要攜帶手機來學校是有原因,也是有深層考慮的。一方面手機帶來學校就讓我們分心了,手機裏面有切西瓜、超級瑪麗、笨蛋鼠等遊戲會讓我們終日只想着玩遊戲,怎麼還有心思看書寫字做作業呢?第二,我要當面向當事同學道歉,我要向他表示衷心的反省,對於打傷他鼻樑的事情要苦口婆心的安慰,並且誠摯得獻上一枚我剛剛從醫務室購買來的創可貼。第三,我要向所有關心我、對我有大期望的人説一聲對不起,並且我也要發奮圖強,在今後階段的學習生活當中努力學習、良好表現,再也不做出任何違反校規、觸犯紀律的行為了。

最後,我要以誠懇的態度再次懇請領導、老師原諒我的過錯,也請大家今後監督我的行為。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日