我們在犯錯後，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。問題來了，檢討書應該怎麼寫？以下是小編收集整理的錯題檢討書範文，希望能夠幫助到大家。
尊敬的XXX：
在數學考試中，本人由於想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想着作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講台上老師對同學一舉一動看得清清楚楚。
事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真錯了，要想通過考試，只有靠平時努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，這樣想想作弊真是害人害己啊！
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我卻沒有聽從老師教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊從另一方面説明我是一個不講誠信人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣錯誤了，後悔也沒什麼用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們信任，早日懇求學校原諒，因為我真知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我人生。
此致
敬禮
XXX
xx年xx月xx日
尊敬老師：
您好！首先，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你心，也讓我無地自容。這次失敗原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由於我馬虎粗心造成，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意毛病。
不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正。在這個假期裏，我一定要騰出一部分時間來複習我英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時英語。還有，我建立了1個錯題本。以後，一旦有什麼不懂問題或錯誤問題我都會記錄下來。並且，如果有什麼弄不懂問題，我會請教父母。同時，我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習數學方法。並且我不能偏科，一定要全面發展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力。放心，我絕對會以自己實際行動來履行我諾言。我決定了，我開學考試英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了。看我實際行動把！
XXX
xx年xx月xx日
尊敬老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上作業寫錯的深刻認識以及一定會認真做作業的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該把這麼簡單的作業寫錯，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定會認真做作業的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，不認真做作業也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高，對錯誤的'認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為不認真做作業的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會好好學習，作業認真做，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
XXX
xx年xx月xx日
尊敬XX：
時間過得飛快，一眨眼之間開學第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯題目被打上大大叉時，心底裏感到無限地自責。
數學XX分成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻科目，時間精力投入收到了一定效果，但是細節與知識結合還有漏洞，在以前沒有養成良好學習習慣，對概念模糊，都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就學習是必須要摒棄。學習知識就要新舊結合，同時還要鍛鍊思維嚴謹性，把知識點學透不能摸稜兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分發散。還有一些完全是粗心造成，使那本該屬於我分數離我而去。
學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩了，才會輕鬆地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，紮紮實實地練好基本功，不要前面內容沒有學懂，就急着去學習後面知識；更不能基本習題沒有做好，就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害。
在今後學習生活中，仍然有一段很長路要走，良好學習習慣是成功保障。我目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾分。學習而不思考，等於吃飯不消化，我相信對於學習中問題，有了好學習態度，在經過自己思考和總結一定會提升自己學習質量。
XXX
xx年xx月xx日
學問齋