在不小心犯錯後，為了避免今後再出此類事件，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的數學沒考好檢討書，歡迎閲讀與收藏。
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧的跟您寫這份檢討書，是因為我這次的數學考試沒有考出自己應有的水平，考試過程中犯了一些很低級的錯誤，導致考試成績很不理想，對於數字本就是強項的自己，我更感到很無地自容，我也很認真的反省和檢討，這次數學考試沒有考好的原因，以下是我的自我反省。
我覺得我的心態上有些問題，過於自傲。在學習上，最忌諱的就是驕傲和自滿，因為一旦驕傲和自滿了，就很容易看不清楚方向，以為自己很好，其實事後回頭看的時候，事實卻是一塌糊塗。我這次的數學考試就是給我這種感覺，也知道了自己心態出了問題。一直以來，數學都是我的強項，不管在任何時候，我都能答出老師的問題，考試時都能考出好的成績，之前的數學更高分數的記錄也是自己，到現在也沒有被打破過，這些事情就造就了我現在驕傲的心裏，自以為數學已經學了很好了，這一心理所產生的影響，就是數學考試之前，我沒有花過一分鐘的時間去複習過數學的知識點，最終導致現在的結果。
這次的數學考試也是給我敲了一個警鐘，從內心深刻的意識到自己對於數學的理解和掌握遠沒有我自己想象的那麼精通，我意識到自己從一開始的源頭就有偏離，才會有現在這個必然的結果，所謂有因必有果，這是任何事情都逃不了的結果，既然已經找出了自己的問題，我也會針對問題，解決問題，下一次就一定不會重蹈覆轍。
這次的數學考試沒有考好，我已經深刻的反省了自己，也發現了最根本的問題。既然發現了問題，就要解決問題，之後對於學習，不單單是數學，任何一門學科都是這樣的，不能太自視過高，該認真學習的.時候認真學習，該系統複習的時候一定也要複習，鞏固好自己的學過的知識點，所謂温故而知新，這是很有道理的。
這次的事情直接給我了一個警醒，今後我也不會再讓這種事情發生，在自己強項的面前，應該是成為自己的助力，而不是因為自己的一時得意就成為了自己的阻力，我已經進行了深刻的反思，也請老師放心，之後的考試我都不會再犯類似的錯誤，下一次的數學考試，我一定會叫上一份自己滿意的答卷，也請老師監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的數學老師：
此次我數學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之後，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的`確確是我的大錯誤。
我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日後不再出現同類錯誤。從今往後，我一定堅決改正：
第一，在數學成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心複習書序側，將大部分精力分在數學學習上，鞏固好自己的數學基礎。
第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔。
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於XX這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的'感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。希望老師能夠原諒我的錯誤。我保證以後一定好好學習，做一個遵守課堂紀律、認認真真學習的好學生。
尊敬的老師：
首先，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次的數學考試沒有考好，原因是我太粗心大意了，題目要求沒有看清楚就開始做題目了，才導致題目做錯了。
這次考的很差，我自己也會反省的`。
以後的日子裏。我會盡量的改正粗心這個毛病的，請老師原諒我這次的過錯，下次我會發揮好自己的，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我在這次的期末考試中成績非但沒有提升反而下降了，甚至都沒有及格。這對於我這麼一個一直在班上排前幾名的學生來説是不可思議的。而我的這次失誤簡直是給我們班蒙羞，在這個學期開始的時候您就説過，這次期末考必須全員都及格，如果有一個不及格的全員都要受罰，在那個時候我完全沒有想到不及格的竟然是我這麼一個自認為的好學生。我對不起一直辛辛苦苦賺錢送我上學的父母，也對不起一直對我抱有厚望的老師您，我為我自己的行為感到自責，我現在已經深刻的意識到了自己的錯誤，可惜一切又都不能從來，我只能在下個學期做到最好，儘量彌補自己的過失。
而發生這一切的`原因也都是因為我，我也都是咎由自取。在暑假的時候我和我一個朋友迷戀上了一個遊戲，從此一發不可收拾。每天都沉浸在網吧裏，一玩又是一個通宵，在白天起來就開始玩，然後邊玩邊吃。到晚上又偷偷跑出去通宵，然後在父母快醒過來的時候又偷偷的趕回來，我現在想想我做的這一切都不是一箇中學生應該做的事情，我實在是不該如此的，萬般皆下品惟有讀書高，我放棄了學習，居然沉迷在了遊戲這種網絡毒品上面，我為自己的行為感到愧疚。就這樣的生活我過了一個暑假，而在開學之後我在上課時我又時常會想起遊戲的畫面，總想玩一把。於是每天我上課的時候就等着中午放學，和晚上放學，中午放學我可以和同學跑去網吧玩，晚上放學我就和朋友各自在家連麥。每天晚上都玩到深夜才睡，而我這種偷偷玩遊戲的行為也曾被父母抓到過，也講過為我，但我每次都是騙他們玩兩把就睡，而且因為我之前成績的問題加上之前的我也比較懂事所以他們也都一直比較放心我，所以也導致了我有些玩的毫無剋制了。上課我開始看起了遊戲視頻，下課和同學討論遊戲，放學去玩遊戲，如果不是因為這次的事情點醒了我，我想我還活在那個虛偽的遊戲世界之中。
現在我已經深刻的意識到了自己的錯誤，並未我自己的行為感到深深的抱歉。我向您保證以後肯定不會有下次了，我一定在未來的生活中好好學習，為將來的會考做好準備，考一個理想的高中，希望老師您這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的XX：
這一次我數學考試沒考好，我對不起數學老師，今後我一定要加強重視數學學習，對於這次考試出現的'錯題與相關題目加強訓練，努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的領導：
您好！
期末考試結束了，看到自己的成績單和數學試卷，我很內疚。為此，我寫了這份檢討書來向老師道歉。
我拿着自己數學試卷，反覆的查看，發現自己錯的題目都是不應該出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡單，都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問我，對這次的期末考試有沒有把握，我當時信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數學考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握，是對我的看重和期待。我現在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現在就有多失望，在老師對我信心滿滿的時候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的'覺得很內疚。
因為期末考試前，我狂妄自大，認為自己的數學掌握的已經足夠好了，就沒有對數學這一門功課進行復習，老師在課上一再強調，考試的題目和題型都是上課的時候有講過的，讓我們每一個同學認真複習，不要把老師課上講的重點給忘記了，但是我把老師的話當耳邊風，自以為是，才導致我最後數學期末考試沒有考好，考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話，驕傲使人落後，過於的自信是一種自負，而我這次的事件就是一個典型的事例，通過這件事，我知道學習是不能停止的，一旦停止了自己的學習的步伐，就很有可能把之前學習的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數學成績，決定在以後的每一次考試前都會認真的複習好數學功課，不僅是數學功課，對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識，更不會驕傲自滿，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對該門課程放鬆警惕，要一直保持一顆虛心的學習心態去對待我需要學習的知識，更要銘記老師的話，老師所説的話我不會忽視。
老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，在這裏，我保證接下來的學習，我不會再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會取得令您滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績我已經拿到手了，隨之一起發下來的還有一張張的考試試卷。看着試卷上面的一個個紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這麼一點分而難過，覺得自己為什麼蠢。覺得為什麼別的同學能夠打高分甚至滿分的同學都有好幾個，而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課，都是同一個老師在講課，就我差一點，是不是我在智商上面差一點，比不過別人，所以考試上面也沒有別人分數考的高。後來，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點。後來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題，這時候我才恍然大悟，考試沒有其他同學考的好，不是因為我智商的問題，而是自己在學習上面有些問題。現在我將分析出的問題總結如下：
1、學習態度不對
跟班上其他同學相比，我的學習態度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單，我都弄懂了，所以在課後，同學們都在鞏固知識點的時候，我早就已經跑去操場打球去了。一場球下來，原本就只是淺薄的瞭解的知識早就忘的差不多了。等同學們在找題目練習的時候，我還在玩着。等大家開始開始做作業的時候，我才想起來我也有作業，忘得七零八落的我打開書根據書上的説法開始做題。就這樣，題目我也會做，不過是依靠書本的，大家卻是已經得心應手了。
2、學習方式不對
同學們學習的方式是通過老師的講解，自己在課後進行鞏固，自己在私下進行復習和新一天的預習，所以大家的學習非常的牢固，而我的話則是被動的學習，到了需要的時候，我就去翻一翻書，不需要的時候就不會想起來學習。就連考試的'時候也一樣，同學們平時已經有了充實的知識基礎，所以在考試前進行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時抱佛腳，把書從頭到尾的看一遍，對於各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發現那些公式都是隻記得模模糊糊的一點。數學這一科本身就是講究多做的，我又很少去學去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病後，我就決定要好好改正個自己身上的問題，不然考不好的問題只會一次又一次的出現：
1、把不好的學習態度糾正過來：每天進行課前預習和課後複習，遇到沒有理解的問題，學會向老師請教和尋求同學們的幫助。
2、改正不良的學習方式：在日常經常做題，鞏固知識點；經常刷題，這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。
最後，感謝老師的指點，請後面看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的數學老師：
您好!
此番我在數學考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在後面的難題部分取得了還算可以的分數，但是卻因為基礎題目失分太大，導致我的數學成績位於班級倒數幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當於有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學的難題部分往往是最不好拿分的`，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什麼要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發生，充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往後，我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然後再投入時間攻堅數學難題。最後，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的XX：
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧於大家。經過一番思考與分析，我思考了為什麼我分數這麼低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。二來，我對於基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對於數學學習存在戰略上的誤判。
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於XX這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的`錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
今後我一定要加強重視數學學習，對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學後腿了。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老師：
身為xx中學的學生，數學考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼着我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能好好學習，導致了成績一直上不去，其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧於大家。經過一番思考與分析，我思考了為什麼我分數這麼低的原因。
一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。
二來，我對於基礎題目的.訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對於數學學習存在戰略上的誤判。
三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度，這是一點客觀原因。
今後我一定要加強重視數學學習，對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學後腿了。
此致!
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的xxx：
這一次數學的期會考試，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這麼辛苦的教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這麼差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説，考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的的方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課後要認真複習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對於基礎完全掌握的.情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優秀的成績就並不難了。
雖然説，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績並不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷裏會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會按照我自己上面所説的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育!
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
在查閲過這次考試的成績之後，我內心滿是悔恨，我知道這次的數學考試沒有考出好成績確實是我沒有用心學習，所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補，更是會再次奮起直追。
這次在成績上的出現的事情也是讓我明白付出是與收穫的成績成正比的，也正是我最近都沒有將心思放於學習上，沒有用心去將老師講授的知識進行回顧，更沒有將應該要做的功課都完成，出現如今的情況更是對我這段時間的閒散的狀態的很好的反饋。現在我也是從這件事中慢慢的醒悟了，我明白自己確實是需要更好的融入到學習中，我還需要作出的努力是非常多的。
當時老師對我的試卷的分析我也是記着的，有很多的地方其實都是可以避免的，但是我還是在不該犯錯的地方出現了錯誤，我很是抱歉自己當時沒有認真的對待考試，更是馬虎行事。當然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識點，更是導致了在考試中沒有辦法完成，而這些就更是我個人的原因了，是我沒有辦法真正的做好自己的'工作，同時也完全沒有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴重的事情，我明白所有的一切都是因為我自己沒有將自己的任務都完成好，同時我也非常的希望自己能夠在接下來的時間中去快樂成長，更是努力的做好自己的每一件事情。當然我個人更是非常的希望自己能夠在生活中去進步，更是讓自己的成績有所提升。
講過這樣一次的犯錯之後，我也是漸漸的找尋到自己接下來的目標，我相信在接下來的學習中我都會非常努力的去對待，當然我個人更是非常的期待自己往後的生活，更是會努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長。同時這一次在考試中犯下的錯誤，我也會盡可能的去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點上犯下錯誤。同時我也是會努力的去提升自己，爭取讓自己在各方面都有一定的提升，同時我更是會將老師講授的知識點更好的記錄下來，在課下多去做回顧。
學習是我個人的事情，不論是成功或是失敗，都是我必須要去承擔的，這一次我失敗了，我也會從其中去汲取教訓，做到讓自己有更多的提升，若以後我能夠成功，我也會再接再厲，更是以謙遜的態度去面對生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時會得到更好的改變，成為一名優秀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是，我開始自我檢查。
我每到考試的`時候總因緊張而很着急，為此，我想出了幾個辦法。
1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整;
2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;
3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
XXX
身為xx中學的學生，數學考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼着我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能好好學習，導致了成績一直上不去，其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的'有愧於大家。經過一番思考與分析，我思考了為什麼我分數這麼低的原因。
一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。
二來，我對於基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對於數學學習存在戰略上的誤判。
三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度，這是一點客觀原因。
今後我一定要加強重視數學學習，對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學後腿了。
此致!
檢討人：
日期：
學問齋