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國中學生檢討書六篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:1.74W

我們在犯錯後,避免再次犯錯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的國中學生檢討書6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中學生檢討書六篇

國中學生檢討書 篇1

您好!

今天上網課的時候,我因為起牀晚了錯過了時間,所以有一節網課沒有按時,我現在非常的後悔。本來在昨天晚上睡覺之前我就已經設定了鬧鐘的,今天早上也確實是在規定的時間響起了的,可是我卻把它給關了。我當時想着反正距離上課的時間還很長,洗漱也就是幾的事情,怎麼樣也來得及,於是就有了在牀上躺幾分鐘的想法,可是萬萬沒有想到,這幾分鐘的時間卻是夢裏面的時間——一不小心就睡着了。等自己從夢中驚醒意識到自己是要上課的時候,拿起手機一看時間上課已經有三分鐘了,但是我真的是心慌死了,也不在乎自己什麼形象了,也不洗漱了坐在牀上開始了網課學習……

後面您也問我了為什麼沒有按時間來上網課,我也誠實的承認自己的錯誤,向您闡明瞭原因,雖然老師您只説了下次注意,可是我覺得還是有必要寫一份你檢討交給您,不僅僅是為我今天沒有按時上課的事情做出反省,也是在告誡自己以後必須要重視起來了,不能夠再像今天這樣賴牀以至於上課了。雖然吧表面上我只是遲到了幾分鐘而已,但是如果不重視起來的話,以後每一節課都遲到幾分鐘的話加起來就多了,而且這一次是遲到了幾分鐘,以後就有可能是遲到十多分鐘了,所以賴牀的壞毛病必須要重視起來,我必須要藉由這一次的教訓好好的改正自己的問題。

我作為一名國中生,上課不遲到應該是一個基本的事情了,不需要任何人來提醒,但是我今天卻因為賴牀而沒有做到這個基本的事情,這一次可以説是一個錯誤,同時也是一個教訓,告誡我要及時改正自己身上懶惰賴牀的缺點。我向老師您保證,從今天起,我一定要注意時間嚴格按照課表的時間來上課,無論是在學校上課還是在家上網課都一樣。同時我也想老師保證,從這一次以後我一定要對自己有更加高的要求,一定要注重時間的問題,努力克服自己太懶惰的毛病,我一定會將自己身上的缺點在幼苗的階段就掐斷。我保證不會讓自己在同樣的地點因為同樣的問題犯同樣的錯誤!

最後,希望老師能夠看在我能夠積極承認錯誤、敢於承認責任的份上,能夠不計較我這一次的上網課遲到的事情,也請老師在今後的學習中繼續監督我、及時制止我不恰當的行為,感激不盡!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇2

尊敬的李老師:

你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次逃課的經過大致是這樣的。由於昨天下午有幾個以前的同學回來了,邀請我一起去玩。説真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,並以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

李老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪着。李老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

由於出去玩耍時間過長,我逃課了,我深感內疚,我無法面對你,李老師。你懲罰我吧。

請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  檢討人:

國中學生檢討書 篇3

您好!

我是九年級年級xx班的xx同學,這是我第一次寫檢討書,我向老師保證這也將會是我最後一次向老師寫檢討書。從國小到國中以來,我一直都是一位品學兼優的好學生,雖然這樣説很不謙虛,但是我確實是從小被誇到大的。我小時候父母對我管教的很嚴,所以一直以來,我在學校的成績都很好,不僅如此,我還獲得了學校裏每年的三好學生名額。老師時常表揚我,家裏的長輩對我也是讚不絕口。

所以,成長到現在,我都沒有犯過很大的錯誤,直到這次我在課堂上,犯了和同學嬉戲打鬧,沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方,才開始知道自己對待學習已經慢慢有所鬆懈了。不過幸好的是,還沒有到達無可救藥的地步,改正還為時不晚,所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤,讓我儘早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓,好好的改正自己,認真的對待我以後的學習生活。

“業精於勤荒於嬉”,課堂上本來是學生吸取,用心做功課的地方,可我不但不認真聽講,不做筆記,不記重點,反而還只顧着和同桌嬉戲打鬧,只顧着自己享一時之樂。這樣的行為既是不利於自己學習的行為,也是給其他同學做反面教材的行為。學習,本來就是一件需要我們認真對待的事情,如果我不去認真且負責的對待,那我再好的成績也會被荒廢掉。

對待學習,我們不僅要做到認真,而且還要做到勤奮。在課堂上,老師會給我們講很多知識,有課本上的知識,也有課本上沒有的知識,有重點,也有概括,有時候還會講的很快,所以,我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來,把自己不懂的地方記下來,然後再到課後去研究很探討,這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會,玩一會,這樣即便有些知識,我們在課堂上記住了,但我們到課後就會很快的忘了。所以,為了能夠讓我們更加方便的記憶,更加深層次的記憶,我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會,在我以後的學習裏,我也會時刻謹記這一點,時刻提醒自己認真學習,勤奮做筆記。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我這次在課堂上發呆,老師提問,我也是沒有聽到,還是同桌提醒我,我才發覺到老師和同學們都是看着我,我卻茫然的不知道幹什麼,我這樣發呆,不認真的聽課是很不好的,我也是要對自己這次課堂上發呆的行為做檢討。

其實以前我也是課堂上不是那麼的認真,老師也是説過我幾次,讓我認真的聽課,不能放鬆,並且成績本來就不是那麼的讓人滿意,如果都還在課堂上不聽,那麼更是不能把學習給搞好了。而我發呆的行為也是讓老師生氣了,説了我很多,讓老師的講課也是中止了,我現在想想,的確老師也是希望我能學到一些東西,而不是説把時間花費在一些無用的事情上面,課堂上認真的來聽了,把筆記做好,一些不懂的來請教老師,只要自己願意努力,其實成績也是可以慢慢去提升的,而什麼都不做,那麼不可能説成績還好。

我發呆的事情,現在回想起來,也是讓同學們笑話了,我自己也是有些懊惱,怎麼聽着聽着老師的課堂就走神,就發呆了,我雖然並不是特別的喜歡上課,但是我也得去為自己負責,不能説完全不去考慮學習的事情,並且我作為學生,也是在課堂上得來聽,不能鬆懈了,經過反省,我也是意識到老師的苦心,我也是在這兒要保證,以後的課堂,得認真的來聽課,來把學習給搞好,而不能再發呆,再做其他與學習無關的事情,來到了學校,也是該好好的上課,沒有什麼理由説不學好,並且既然成績不好,其實我應該是要比其他的'同學更加的努力才行,別的同學本來就是那麼努力,而我還不認真,那麼自然也是成績會糟糕的,想要好的分數,也是必須要紮實的學到知識,這樣才能考好。

老師課堂上説我,其實也是真的希望我醒過來,意識到自己的問題所在,我也是明白老師的這番苦心,不是每個老師都是會那麼的認真負責的,有時候我也是看到其他的同學睡覺,或者聽到別的班級的一些老師,對於睡覺並沒有那麼嚴格的要求,以前我覺得遇到這樣的老師更好一些,但是現在我確是發現,嚴格的老師反而更是能讓我們懂得更多,並且自己也是要更加的自覺一些,老師,以後的課堂,請您相信,我一定是會上好的,不會再這樣的狀態下去了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,我懷着十分懊悔的心寫下這份檢討書,老師,我想請您原諒我。

今天的英語課上,我在課堂上講小話,開小差,嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為,並進行了嚴厲的批評。老師,真的對不起,我不應該那樣任性妄為,影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。

剛從國小畢業的我,來到了這所國中,在以前,我一直憧憬着未來的高中生活是怎樣的。從前,我會規劃在今後的學習生涯中,我應該怎麼樣,怎麼樣。可事實上國中的學習和國小的學習方式完全不同,並且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對於英語這一門科目,在我國小的時候,我便是一竅不通的,每次上英語課不知道為什麼就會有種想睡覺的感覺。

作為一名七年級的學生,正處於國中生活的起點,理應把握好一切學習的機會。但是,我因為自己不能夠克服困難,一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什麼他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試着去讀英文單詞的時候,發出來的口音都會一次一次的打擊着我的信心。我好像不論怎麼樣,都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎麼讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

為此,周圍的同學也曾給過我好的建議,英語,就是要放開了讀,你越是怕羞,你就閲讀不好,放心大膽地讀,才能仔細地聽出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學笑話我,本來我讀的就不好聽,大聲讀肯定是不好的。

就這樣,我一直困在自己設置的圍牆中,不肯出來。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什麼老師和同學都不曾想過要放棄我,我怎麼就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。

這次上課沒有認真聽講,的確是因為我自己心態的問題,但是講小話,開小差不論從哪個方面講,都是錯誤的行為,犯了錯就要認錯,並加以改正。

老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響,我願意接受您下達的處罰。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我今年已經八年級了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了這樣的一個錯,讓老師您生氣了。其實我真的沒有想過故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我自己的問題,是我沒有考慮到自己會讓您生氣,也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些,也是我太過無知了,此次寫着一封檢討書,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對我那麼失望和生氣,如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果,那我也知足了。至於您是否原諒了我,我相信自己要付出了實踐,證明給您看之後,我自己心裏或許就會有答案了。

x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,故意惹您生氣,其實不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好,上您的課時就快要睡着了,但是我又怕自己睡着違反了紀律,也沒有尊重到您,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,沒有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

我講述這個原因並不是想推脱自己的責任,而是想告訴您我真的不是故意的,請您不要再生氣,也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以後一定會改正過來,然後改變自己的狀態和心態,不再惹您生氣,也不再讓您對我感到厭倦,希望在這件事情之後,您不要用另外的眼光看我。我願意學好數學科目,我也很喜歡您,這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些,所以才會犯下這樣的錯誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉,對不起大家!請大家原諒、再包容我一次!

這次事情過去之後,我要為自己重新制定一個方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了,現在我已經八年級了,我剩下的學習時光屈指可數,或許我只有正視自己現存的問題,才會有所成長吧!老師,我一定會用自己的行動去證明自己的決心,我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態,希望您能夠作為我的見證人,在今後的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對您很抱歉,但是今後我一定會用成績報答給您,讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日