在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學生遲到檢討書4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終於把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發現有人在焊xx學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天温師不拆牌，如果我不至於倒黴到第一次法概曠課就被發現…….當然這只是當時的想法而不是遲到的藉口更不是問題的本質所在，本質在於我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負責。
我不是逃課專業户，也不是不逃課的稀有動物。界於兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課慾望的課程，是唯一讓我覺得學到些什麼什麼的課，也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺，我從心裏尊敬敬仰他們（還有一位是數學老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。
經過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴重性，總結如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響後，仍關掉繼續睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴重性的認識不夠，對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸於行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx：
今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯校園的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。校園一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把校園和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視校園頒佈的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把校園頒佈的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回校園和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞校園的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個校園都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的校園有一個良好形象，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督，再以後的日子裏，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生!
尊敬的輔導員：
您好！
我是xxx，很抱歉在今天晚上的班會上遲到了，沒有準時到達教室開班會，反而在眾多人面前做了這樣有違規定的行為，我當時也特後悔，但是已經無力挽回了，對此也就向您檢討。
今天晚上的'班會在幾天前就通知了的，我也在羣裏回覆“收到”了，可是到今天真正開班會的時候，我卻是沒有按照通知裏説的準時到達教室跟其他人一起開班會。我之所以會遲到，也是因為週末假期，我回了一趟家，原本是能早到的，但是我在家裏就一直在磨蹭，直到被我媽罵，我才出門，由於以前都是提前半天出門，發現還會早到學校，因此就不怎麼着急上車了，結果就忽略了這週末很多人回校，路上極易堵車，也正是我忽略了這個因素，等我出發上車，在路上堵車就堵了將近兩小時，這一堵車，時間就不夠了，而且我還比以前晚出門了。本來是想先跟您報告一下情況，可是又害怕您説，乾脆就沒説了，因此晚上您看見的就是我妥妥的遲到了。今天這個班會是幾個班合開的，我這一遲到，帶給他人不好影響，也影響到班級。
我班會結束後就立馬進行了檢討，也是希望您能看在我認錯的態度這麼好而原諒我。檢討如下：
第一，我遲到是有違校規和班規的，行為本身就是錯的，而我是知道這個情況的，但是我沒有去嚴格的把規定遵守了，所做的行為是直接就違規了的。第二，我在路上堵車而不能及時到達班會現場，應該提前向您表明情況的，這樣您就不會擔心，亦有一個心理準備，但是我沒有，而是隱瞞了，這樣做顯然是錯的。今天這事也是讓我有一個教訓了。第三，班會這麼重要，而且還是跟其他班一起開，您也反覆通知了的，但是我卻沒有做好，這樣也是我自己對此事不夠重視。同時在那麼多人面前遲到，作為大學生，還是很丟人的，而且還會讓他人去模仿，遲到行為可見是多麼的不好。
我再次對輔導員您表示我的歉意，抱歉把今天的班會給搞成了這樣，讓您為此擔憂，是作為您學生的我的不對，沒有盡到一個學生的責任。對待自己班級的事務竟是這般的不上心，您該是失望的，我也讓您失望了，也影響到大家了。我已經有檢討，只希望您能再給機會於我改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的***：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該執勤遲到，我不應該違背學生會規定。我這次執勤遲到，感到很抱歉，我希望***可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人非聖賢孰能無過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望***可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學生會的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您説的話很正確，我已經意識到了事情的嚴重性。我下次一定會注意的。
相信您看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後執勤一定不會再遲到。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
面對錯誤，現如今我感到非常內疚、懊悔、自責。錯誤發生以來的這幾天以來，我都一直為這個事情困擾、自責。我感到自身非常對不起學生會領導，對不起同事，也對不起我自己。可是，我非常明白僅僅在這裏做出檢討，道歉、是不能夠根本解決問題的。問題的根本解決還在於我必須在充分認識錯誤的基礎上，採取切實的改正措施與方法，從根本上改正錯誤，避免今後錯誤的發生。
現在，我真的深深地知道錯了，希望領導能夠給我一次改過自新的機會。
此致
敬禮
學問齋