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國中生早讀遲到檢討書15篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.27W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的國中生早讀遲到檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中生早讀遲到檢討書15篇

國中生早讀遲到檢討書1

尊敬的老師:

您好!

今天早讀我遲到了,對我的遲到您感到十分的生氣,當場讓我站在教室外站了一整節早讀課,並要求我做檢討,於是我寫下這篇檢討書,來表達我的深深歉意和悔過之心。

事情是這樣的。昨天可能有點失眠很晚才睡着,這直接導致了我今天早上實在是起不來,早操的歌聲放到第三首我才急急忙忙起來去操場。做完操我想,為了今天上課不打瞌睡還是要補一下覺,為了補覺我連早餐都放棄吃了。

而室友因為時間比較趕基本早操後不回寢室的。於是我一個人回宿舍睡覺,睡到不知道什麼時候突然驚醒,才發現外面一片寂靜,只有郎朗的讀書聲迴盪在校園裏。我終於意識到我遲到了,我飛奔到教室時您就站在教室門口。事情已經發生了,我不想做過多解釋,不想找藉口。我經過一早上的靜心思過,我知道我自己犯了以下幾個錯誤。

1、我失眠主要是自己沒有調整好心態。平時不注意飲食和鍛鍊,導致晚上經常睡不着覺,睡眠質量大打折扣,這也影響到我第二天上課的精力。

2、您的好意我當時還不心領,現在想通後終於明白。我學習好與不好對您來説關係不大,但您卻一次又一次為我操心,為我焦急,您的良苦用心我卻辜負了,實在是抱歉,我也愧疚得不知道説什麼好。

3、早讀是很寶貴的,記憶的黃金時間就在早上,為此學校開設早讀,為了不讓我們浪費早上的黃金時間,我卻因為睡覺遲到。儘管我的本意是為了不讓今天一整天都沒有精神,不耽誤今天課程的學習。但我錯了就是錯了。

4、上課遲到違反了紀律。還因此讓班級扣了紀律分,儘管是我一個人犯錯,但受罰蒙羞的是全班同學加老師您。對此我深感愧疚。但這件事也讓我真實的感受到了集體榮譽感。之前我覺得扣分了就扣分了,沒什麼大不了的。但現在我不是一個人,我是在集體中生活。

我不能把我單獨摘除出來,因為我扣這一分,導致大家一個星期的努力全部白費,流動紅旗也要被別的優秀班級奪走。我十分內疚,我損害了班級榮譽,我讓大家的全部辛苦付諸東流。

對此,我已經深刻反省了。我會主動打掃學校操場來補回我丟失的這一分,維護班級的榮譽,把流動紅旗留在我們班級。同時,我會加強身體鍛鍊,提高身體素質,早睡早起,早日改掉嗜睡的毛病,做到不遲到不犯錯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生早讀遲到檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是九年級xx班級的xx同學,我作為一個即將面臨要會考的九年級年級同學,我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯誤。實在是太不應該了,實在是太不想事情了。我現在已經領悟過來,會考距離我們的時間越來越來短,留給我們衝刺和準備的時間已經不多了,我們的學習和複習的任務還這麼艱鉅。我卻還沒有意識到時間的緊迫性,意識到會考的重要性,還在過着以前吊兒郎當的日子,甚至在越來越放肆,在上個星期的早讀期間連續遲到了五天。這引來了語文老師和英語老師的極度不滿。我知道您更生氣,所以我給您寫了這份檢討書,表示我的歉意和悔過之心,保證以後絕不會再出現此現象。

都説“一年之計在於春,一日之計在於晨”,早晨是多麼美好的時光,又是一天裏面我們記憶的黃金時間,所以我們要儘可能的利用這個短暫的時間去做一些有意義的事情。而作為一個學生,對我們來説最好的就是進行早讀。所以老師們開設早讀的課程也不是沒有道理的,都是為了讓我們能夠在早讀的時候多多記住一些知識點,讓我們懂得珍惜時間,讓我們能夠在有限的時間裏記住無限的內容。而在這個會考即將來臨的緊張時刻,我們更是要珍分奪秒的去把知識記在我們的腦海裏,一刻都不能放鬆,早讀的時間更是不能放過。

但是我又是怎麼做的呢,我不但不知道珍惜,還把早上這麼珍貴的時間都浪費在了睡覺上面,才導致在早讀上遲到。老師留給了我們時間,讓我們充分把握,我是我自己沒有抓住這麼好的時間去記單詞背課文,這是我個人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來我的錯誤,讓我能及時的意識到自己的錯誤,並進行改正。

我會在九年級剩下來的日子裏,向全班優秀同學看齊,向每一個能在早讀上抓緊時間背書的同學學習,做到再也不遲到,再也不浪費早上的時間去睡懶覺。我會好好珍惜時間,努力學習,把以前在早讀上沒有記下來的知識都用心去記好。我要感受到會考的緊張氣氛,感受到會考的壓力,要一改以往懶惰的作風習慣,積極努力的去備考,在最後的一階段裏好好的衝刺會考。我希望我的改正還為時不晚,我希望老師能夠鼓勵我支持我監督我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

國中生早讀遲到檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是我們學校九年級年級的一名同學,我叫xx。我在學校上一個星期的表現裏,我做的非常不好,因為在上個星期的早讀裏,我連續遲到了三天。回顧我上一星期,總共就五天,我還遲到了三天,可想而知,這是一個多麼不該犯的錯誤。可是我已經犯下了,所以我只能來向老師進行懺悔,我要向老師保證,我以後絕不再會犯下這種錯,絕不再會不好好珍惜時間,在早讀上連續遲到這麼多次,我要做到在今後的早讀上,不僅不遲到,還要早到十分鐘,爭取在學校裏的每一分每一秒了,來讓自己學到更多的知識,背更多的課文和古詩。

其實上個星期我在學習上很不在狀態,這是需要我去檢討的。因為在上個星期的一次九年級年級的模擬試卷裏,我沒有發揮的很好,所以考試失利,排名一下子降到了班級的二十幾名。我很懊惱,在考試成績出來的幾天裏,一直沉浸在這次考試失利的打擊裏,一直沉浸在上次考試的自責中,再加上就要臨近會考了,壓力越來越大,我對自己的學習也有點失去了信心,所以對待上個星期的學習態度也很消極。導致我在上個星期的早讀上,就沒有了以往的衝勁,甚至不想要每天一到教室就面對一大堆的作業課本。所以早上起來的很晚,去早讀的路上走的也很慢,最後不是踩着點進教室,就是已經遲到了幾分鐘才進教室的。一直這個星期班主任您覺察到了我這一嚴重的現象後,就找我談了話,在跟您的談話過程中,我不但沒有受到您的責罵,反而還受到了您的鼓舞,我的一下子就醒悟了過來,也意識到了自己現在的消極狀態是不對的,早讀遲到也更是不對的。

只是一次考試失利而已,並不能代表什麼,如果我僅僅因為這一次的考試失利就此放棄我夢想要考入的高中,那也太不值得了。我的一陣不起,我的消極面對,我的不珍惜時間,我的不把握當下,我的早讀遲到,只會讓能給我的成績越來越下降,離我的夢想高中越來越遙遠。最後我只會後悔,所以我不能因為一次小小的考試失利就放棄自己,就否定自己。我要重新振作起來,重新拾起對自己的信心,要做到比以前更加優秀,更加努力,更加的懂得珍惜早讀時間,我才會在下一次的考試中再一次獲得好成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國中生早讀遲到檢討書4

尊敬的xx老師:

您好!

這次早讀遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上早讀時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。早讀遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常早讀。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上早讀是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討書:

  20xx年xx月xx日

國中生早讀遲到檢討書5

尊敬的老師:

您好!

對不起,我有一次遲到了,我知道自己早讀多次遲到的行為很惡劣,作為一名學生,我們應該按時上課,這是最基本的職責,我知道自己在這一方面沒做好,我知道自己錯了,我以後一定改正錯誤,避免讓這種事情發生,爭取成為一名好學生。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裏我向我的老師,我的同學,我的父母説一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

老師,我知道自己真的錯了,我已經深刻的認識到自己的錯誤,俗話説:“知錯能改,善莫大焉。”我在以後的日子裏,一定會加倍努力,讓努力改正錯誤,積極學習,爭取成為一名優秀的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國中生早讀遲到檢討書6

尊敬的老師:

您好!

由於前段時間學校組織了階段性考試,我一時間努力複習太累,考試結束以後又沒有多加調養恢復以至於現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由於是早上我起牀太晚了,出寢室以後就急急忙忙衝向教室了。我沒有想到我的遲到行為較為嚴重地影響到了他們。

事到如今,我深深地明白了自己的行為是多麼的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,工作總結二來也影響了正在認真早讀的同學,三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

此時此刻,我對於自身所犯的早讀遲到的行為錯誤供認不諱。對於因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,並且向大家鄭重保證:從今往後,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會再出現類似的錯誤了。

為此,我將採取以下措施,堅決予以執行:

第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分説明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今後的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,儘量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非聖賢,孰能無過”。我一來不是聖賢,二來過錯一籮筐。在今後的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至於墮落。並且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

第三,改善同學關係,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起牀以後忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由於前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起牀了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,並且向這位同學説聲抱歉,請求他能夠原諒我。今後也希望他能夠繼續叫我起牀,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。

總的來説,這次我早讀課遲到錯誤行為的發生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理衝擊,也讓我通過檢討以後悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間裏的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出髒東西來”這是相當可怕的事情啊。

最後,我啥也不多説了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生早讀遲到檢討書7

尊敬的老師:

您好!

在此我鄭重向您和各位同學們道歉,我今天的早讀遲到了。我的這一舉動不僅耽誤了自己的早讀時間,還影響了同學們的正常早讀,實在是有百害而無一利。我對這次遲到身為非常自責,在此我作出自我反省。

首先,我還是對我遲到的原因作出解釋,儘管這並不能成為我遲到的合理理由,但我會將它作為檢討的一部分,杜絕遲到,從根源上解決問題,就是杜絕一切可能遲到的行為。今天早上我向往常一樣起牀、洗臉刷牙,然後在和平常一樣的時間從家中出發到達公交車站。按照平常的情況,從家到學校有40分鐘的車程,我在離早讀開始還有60分鐘的時候到達了車站等待公交車,沒過多久就看見公交開來了,我於是趕緊上了車,發現平常這個點滿人的車今天似乎還有不少座位。於是我也沒多想,上了車就閉着眼睛打盹。

大約過了十來分鐘,汽車突然剎車,我在一陣搖晃中醒來,定睛一看,原來差點和一輛小轎車追尾了,所幸無事。當我準備繼續睡的時候,卻發現這周圍的環境似乎和往常的不太一樣。環視了一週後,我終於明白了造成此情此景的原因——我坐錯車了!

意識到情況不對的我立馬走下車,慌亂之中前去換乘,在趕路之中又耽誤了一部分時間,最後在早讀進行了十分鐘後才趕到學校,當時早讀執勤的老師看見了氣喘吁吁的我似乎明白了原因,沒有讓我多加解釋就回到座位,下課後才找我詢問原因。

這次遲到的責任完全在我個人,而且在這次遲到中,我犯下了較多錯誤。首先,搭乘了錯誤的公交車是非常低級的錯誤了,今天雖然只是早讀,但以後辦急事時還犯下這一錯誤結果可能不堪設想。其次還是我個人的原因,我昨晚因多看了一會兒電視而睡晚了一小時,以至於今早上精神狀態不是很好,導致上了車也沒多想就直接開始打盹。否則我如果及時發現搭錯了車,時間尚早,尚且還有補救的機會,也不至於遲到。

總結這些錯誤的原因,歸根結底還是我一直以來就有的兩個壞毛病:粗心大意和自律性不強。這兩點都是非常影響我學習的,這是務必要改正的。所以,我決心在以後的日子裏,無論是學習還是生活,都嚴格要求自己,沒把握的事情加以檢查核對,儘量避免低級錯誤;嚴格要求自己,養成良好的作息習慣,精力充足才能更有幹勁。我相信我可以做到並且做好,望老師同學們監督!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中生早讀遲到檢討書8

尊敬的領導:

您好!

今天在早讀課上我遲到了,真的非常對不起!在被您批評的時候,我真的感到非常的羞愧。作為一名國中生,我們早就脱離了國小的那種環境。經過了七年級軍訓的洗禮,我們早就該知道守時的重要性!

可是即使如此,我已經犯下了這樣的錯誤!當着全班同學的面遲到,這真的讓人很慚愧。這種羞愧的感覺,已經不知道多久沒有出現過,但是這種難受的感覺卻一點都沒有減少。對您的批評,我虛心的接受。也對此想了很久,是啊,為什麼別人能做到不遲到,就我會在這個重要的早上遲來了呢?無關運氣,無關繁忙,造成了這樣的情況的原因,都僅僅只是因為我自己的消極,因為我個人的問題!

回想今天早讀,我因為懶惰,沒有及時的起牀,我因為懶散,沒有儘早的到食堂吃早飯,我因為不積極,沒有加緊的趕到教室!要是我能積極一點,努力一點,只要哪怕一點點,又怎麼會犯下遲到這樣的錯誤呢?反思過後,對自己的厭惡變得更加嚴重了。

這次的錯誤真的很抱歉,僅僅因為我一個人的錯誤,導致了班級的紀律被打破,雖然僅僅只是短短的幾分鐘的遲到,但是依舊是對班級紀律的不重視,這是錯誤的!我在紀律上犯下了錯誤,就意味着在班級的紀律上鑽開了一條縫,給其他的同學帶了一個壞頭!

但是不僅僅是這個問題,仔細的深思過後,我認識到這不僅僅是遲到的問題!在這個錯誤裏,顯示了我在學習和生活中的太多問題!

首先當然是我在紀律上的問題,對紀律的不嚴謹,不遵守,會導致很多問題!作為學生,我們因該對這些紀律,尤其是對這最基本的紀律保持嚴謹的態度!

其次,遲到的問題最明顯的就是在時間觀念上的問題。時間觀念是非常重要的,尤其是對學生來説,守時也代表我們的誠信,失去誠信會發生什麼,我也非常的明白。

這次的問題真的值得我去深思,但是我也必須繼續在學習上不斷的努力,不能因為一點點挫折就在這裏駐足不前。我一定會及時快速的解決這個問題,並在今後的生活中維持,未來還有很多的知識等着我們去學習,我們沒有時間在這裏耽誤!希望老師能原諒我這次的錯誤,我一定會改正!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生早讀遲到檢討書9

老師:

您好!

我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的藉口。所以我並不想對我早讀遲到的事做什麼解釋,在這份檢討書裏,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀後深受我得拳拳歉意所動,從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解並不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤後覺悟了什麼,又做了什麼。第歐根尼·拉爾修在大白天打着燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點燈,他答:“喔,我正在找人埃”我頗有同感。

經過前段日子的反省,我悟到的第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什麼榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的`,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對於這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那麼大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎麼樣去彌補,我還沒有確切的方案。努力學習,按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽,似乎毫無疑問,我應該選擇後者,這樣起碼看起來對集體和個人來説都是有好處的,可以説是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了後者,那麼將意味着我必須採取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語,怎麼解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用於這種內部消耗的精力用來學習呢;也許我應該遷就一下,順便充實一下自己,學學打瞌睡也能讀英語的本領,畢竟集體榮譽高於個人榮譽,何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論:我不得不選擇後者。

可是我不禁要問,早讀是我學習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個讓我們學習好英語的手段,當然,這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問,我們是多一些人採取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢,還是把持好這個手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什麼要用統一的方式去學習呢,大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎?勤學沒錯,但套了太多的框框又如何去創新?且別説以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰説的,好像是汪國真吧,執着是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

我的第二個覺悟是,人不能太拘泥實際,要懂得變通,懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如説我這次腳踝在打籃球時受傷,當時我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步説,如果一個腳傷修養一天就能走路了,那麼也就説明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以後會改正,仿李敖的話説:意志堅強的.人只需一句話,説不再遲到,就不再遲到。

此致

敬禮!

  檢討人:

  時間:

國中生早讀遲到檢討書10

尊敬的老師:

您好!

很抱歉發生這樣的事情,在昨天晚上因為一些原因導致我睡得太晚了,而且我沒有定鬧鐘,所以在今天早上還是媽媽看我還沒有起牀將我叫醒的,但是時間實在是來不及,我緊趕慢趕還是沒能在規定的時間到達學校,來完成晨讀。

我想説我並不是故意要遲到的,但是事情已經發生,也無法再去找藉口來挽回,或者説讓您不去在意我的過錯。進入高中以來,我很少有自己的時間,所有的活動都被停止,我的世界裏只剩下學習,這段時間以來可能是學習的方法不太對,我真真切切的感到了疲憊,也不知道自己在幹些什麼。可能就是那一瞬間的想法,我放縱了自己,沒有遵照以前的作息習慣上牀入睡,而是玩到了深夜,等到發現很晚要睡覺的時候已經很遲了。因為太過疲勞,在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來,還是媽媽沒有看見我的身影才知道我還沒有起牀,將我叫醒時我還有點迷糊,當我清醒過來就知道自己肯定會遲到了。

國中的生活還算是輕鬆,但是進入高中之後我好像就沒有好好地休息和玩耍過,每天都是在上課,而且課程多,時間緊,讓我感到壓力很大,我不知道自己應該怎麼辦,又怎麼釋放自己的壓力。昨天我的月考成績下來了,感覺有點不可置信,我每天這麼努力的在學習,就算是沒有進步,也不應該退步吧,我還抱有一絲希望是老師加錯了分數,或者是看錯了題目,可是沒有是我自己的原因。這對我的打擊實在是太大了,尤其是別的同學每天也是吊兒郎當的學習就是好,我的心裏有點不平衡,回到家之後,越想就越覺得不對,或者説是鑽入了牛角尖,就想着,反正也就這樣了,乾脆就放棄自己。

今天早上在趕路的時候,被風吹過,我的腦子突然就清醒了、想通了,作為一個學生的我有什麼資格放棄學習,今後的道路該怎麼走下去,我是不是應該換一種學習方式,怎麼才能讓自己進步才是最重要的,跟別的同學還是不行,要跟自己比,一次次微小的進步之後就會有更大的成功。

老師,我錯了,今天的放縱只是一時,而我今後將永久的約束自己,遵守學校的規定,根據學校的時間開始自己的學習,之後我只會提前到達學校,不會再遲到了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生早讀遲到檢討書11

尊敬的老師

您好!

我深知自己所犯下的錯誤已經嚴重的違背學校的規章制度,更是違反了《中學生日常行為規範》的條款。我不應該昨夜晚睡,不應該在早讀課上遲到,不應該影響到整個班級的早讀氛圍。

在老師您的批評教導下,我已經知道自己的犯了較為嚴重的錯誤了,並在此向老師做出承諾,在之後的學習生活中,我會嚴於律己,保證自己不會再犯如此的錯誤。

今日的行為,都是由於我昨夜貪玩,導致今天早上實在起不來牀,多睡了一會兒。都是因為我多睡的這一會兒,最終導致我在早讀課上遲到。這不僅僅只是多睡了一會兒這麼輕鬆,這睡懶覺是我對自己行為的不管束,是對自己學習態度的不端正,是對學校、班級規定的不遵守。我的錯誤已經對學校、班級的管理有了較大的影響,我的內心感到十分的愧疚。

我的行為直接的表明了我在學習上的不認真,對於學校老師所説的制度的不遵守。我還由於自己的原因犯下錯誤從而影響到其他同學進行早讀的氛圍,影響了其他同學的學習效率。更是害得老師花費自己寶貴的時間來對我進行批評教育,我已經深深的悔過了,我抱着一顆虔誠的心,來面對老師對我的批評,來表明我認錯的態度。

1、我會合理規劃好自己的時間,每天早上都設定鬧鐘,在規定的時間內起牀,用最快的速度將自己洗漱完畢,去到教室進行早讀。

2、我會認真研讀學校的規章制度以及《中學生日常行為規範》,確保自己可以不再做任何有違反制度的事情,好好規範自己的一言一行,做一個合格的優秀的中學生。

3、在課堂上,我會認真的聽老師的講課,老師説的每一句話我都應該牢記於心,老師教授給我們的不只是書本上的知識,更有許多做人的道理以及經驗。

4、維護一個好的課堂環境,包括早讀以及午休,保證其他同學的學習效率,做到不影響其他同學的學習。

在以上幾個方面我都會認真的,努力的做到,我相信我對自己制定的一系列要求都能夠規範自己的習慣,保證我在接下來的各方面都能夠有所成長。另外,我希望老師可以相信我,我對自己的話是一定會説到做到的,我會努力向着這方面靠近,並且在學習上我也一定會越來越好,有所提升。未來,我會盡量提升我的成績,並用優秀的成績來表明我的改正錯誤的態度以及成果。懇請老師能夠信任我,若是以後還有做得不對的地方,希望老師可以及時提出來,我會立即改正。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生早讀遲到檢討書12

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到了,在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上早讀的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上早讀是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學早讀。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上早讀是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻。痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上早讀,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上早讀的信念產生了打擊。今天在這裏我向我的老師,我的同學,我的父母説一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

在這裏,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上早讀,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生早讀遲到檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我是xx,今天早上我像往常一樣早早就起牀了,原以為不出意外今天會很早到學校,但是事情總是不那麼順利,今天由於在來學校的路上出了一點意外,導致了我今天早讀遲到了,對於此事我非常的內疚,感到非常的不好意思,因為我平時從來不遲到的,在今天居然遲到了,而且還是當着您,跟班級所有同學的面,真的是太慚愧了。

事情是這樣的,由於我是通校生不住校,每天都要從家裏趕過來,今天我跟平時一樣,起牀洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車,準備去學校了,平時一般我在等公交車的時候離上早讀還有四十多分鐘,而這邊的公交車也快,每隔五分鐘就會有一趟經過,所以我每次等公交都不會太久,從家裏到學校也只要十五分鐘,不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學校,是不會遲到的,可是今天在來的路上公交車開了還不到五分鐘前面就開始堵車了,原因是因為前面有一小段路在施工,一次不能過很多車輛,所以堵了很長很長的車,一開始我以為沒什麼大問題,可是後面很多車都不遵守秩序,都在擠着想快點過去,然後就越來越堵了,眼看就要上早讀了當時可把我給急死了,我一直在催司機快點可是並沒有什麼用,還是那麼堵,後來還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復秩序,終於通過了那一段路。

下了車我火急火燎的跑到教室看了一下時間還是遲到了十分鐘,當我走到教室門口的時候,看到所有同學的都在教室裏早讀,剛好您也在教室裏,當時我真的是羞愧無比,然後喘着粗氣喊了一聲“報告”,您看了我一下也沒説什麼,就讓我進來了,我真的很感動,雖然您沒有説我什麼,事後我內心非常的愧疚於是我寫下這份檢討書向您説明一下情況,希望您能理解一下我,我只知道不應該以此為理由,作為一名學生遲到就是遲到了,是沒有理由的。

為此,我保證下次再也不會出現這種情況了,以後我一定合理安排好自己的時間,做到不遲到,不早退更不曠課,積極的做好帶頭作用。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中生早讀遲到檢討書14

尊敬的老師:

您好!

人們都説一天之中早晨的時間是最好的,在這個時間裏面,人不僅記憶力是最好的,也是思路最清楚的時候。但是我卻沒有珍惜這段時間,實在是太對不起自己的未來,老師的期望,父母的苦心了。

學校安排早讀其實也是為我們好,而且大聲的朗讀更加刺激記憶,但是我卻不珍惜,這也是很不應該的。學生應該抓緊時間好好學習,畢竟時間是不會等人的,要是你錯過了,以後一定會很後悔的。

而且我今天不僅遲到了,還因為我的遲到,打斷了老師的課程和同學們學習。我對此也感到十分的抱歉,並且我也決定我之後一定按時到校上課,不再遲到,好好學習天天向上。

因為今天遲到之後老師你説讓我站着上課,在站着上課的時候,我就在自我反思,我這一次是因為昨晚玩得太晚了,所以我今天才會起來的這麼晚,然後就導致我遲到了,遲到了還影響別人,這更是錯上加錯。不僅如此,我還覺得我是辜負了自己的生命,因為人這一輩子並不長,最令人感到珍貴的便是青春,可是青春卻也是十分短暫的,而我卻不珍惜更不把握好青春,所以我覺得我自己在浪費青春,辜負生命。

我曾經在網上看到過一句話“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。我並不知道它出自哪裏,但是我看到的時候,只是覺得這句句子真好!而回頭看看我的現在,我現在還只是一個國中生,我竟然連早讀都不能按時趕上,那我的成績又怎麼能好呢?又怎麼能做到不辜負生命呢?

想到這裏,我的決心更加的堅定了,我之後一定好把握好時間,按時來早讀,不浪費時間,不辜負生命,爭取把每一天,每一分每一秒都過好。而我相信我這也並不是光喊口號,沒有實際行動。希望老師之後也能監督我,並且做一個我改變的見證人。

我也明白老師你讓我檢討書的目的並不真的只是寫滿就好了,而是希望我通過寫檢討書來反思自己,並改正自己的錯誤,而我這一次也知道自己錯了,也一定會好好的改正自己的錯誤,並且之後也會好好的學習,天天向上,並且也會好好珍惜時間,不再辜負自己的未來,更不會辜負老師你和父母。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20××年×月×日

國中生早讀遲到檢討書15

尊敬的老師:

您好!

這次早讀遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上早讀時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。早讀遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常早讀。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上早讀是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,熱門思想彙報並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日