當我們做某件事，出現了失誤後，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編整理的高一學生檢討書4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，真的很抱歉，我對自己在這次的課堂上偷完手機的事情感到非常的抱歉!我真的感到很對不起，老師明明早就已經和我們説過，學校也定下了規矩，我們在校園裏，是不能持有手機的!這個規定，我自己也非常的清楚。但是，自己這次卻犯下了最為錯誤的事情!自己不僅將手機帶到了校園裏來，甚至還在上課的時候偷偷的打開，在上課的時候玩遊戲!!
現在冷靜下來仔細的想想，我真的感到非常的後悔。我作為一名高一的學生，明明在之前踏入高中校園之前自己已經發誓要在高中的學習中努力拼搏，誓要在高中的生活中提高自己，要在三年後的大學聯考中取得不讓父母失望的好成績!
但是，現在才不過是高一而已，自己卻早早的走偏了前進的路線!現在的自己，不僅沒能認真的學習知識文化，甚至還沉迷於手機遊戲，被這些東西給迷住了前進的腳步!我自己的問題，我也非常清楚是為什麼。確實，自從進入高中以來，自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學習下，我沒有選擇正確的發泄方式。我還記的自己選擇使用手機的時候，認為自己能夠控制自己，以為自己能管理好自己，用手機給自己帶來更大的效率。但是，我錯了，徹徹底底的錯了!這根本行不通，我實在是太高看自己了，自己完全抵擋不了這樣的誘惑，一次次的被手機擋住了前進的道路，甚至到這時，自己已經忍不住在上課時也要玩手機了!這完全和自己的最初目的相反，但是自己卻深深的被手機迷惑，完全無法自拔!
這次的問題，我也不知道説是幸運還是不幸，自己犯下了錯誤，被老師批評了，這本身在我開來説算不上什麼好事。但是現在仔細一想，這也許是自己擺脱手機的最好機會!我很感謝老師能發現並制止我的錯誤!現在我有了再一次出發的機會!我感到非常的感動。
但是，我也很後怕，見識過自己控制力的我對自己現在的自我管理能力實在是感到非常的擔心。我明白，如果還有什麼東西乘虛而入，自己很難控制住自己。但是我不會永遠這樣，我會努力的要求自己，改變自己!希望老師能幫助我，讓我能在錯誤的道路上走回來!謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關於星期五晚上發生的事情，首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學，説聲對不起；向我此生最尊敬的老師説聲對不起，讓你費心了；向劉作文説聲對不起，是我當時太過激了。其實他説的很對，我還只是一個孩子，一個不知天高地厚的'黃毛丫頭，很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班説我心裏是不健康的，的確我最看不起死老鼠死麻雀，受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那麼多場面。深感歉意，打擾到大家的正常學習了；干擾了老班的正常教學管理。你可以説我虛偽，可以説我偏執，可以説我不真誠，怎樣説我都可以。但這就是我，一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前，怎麼可能是完美無缺？同樣的我不怕犯錯，我怕我不犯錯，犯了錯誤大家才能發現我自身的不足。共同督促我，才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會，讓我能夠微顫，處於繭中的我們一個微顫，隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功，重新認識自己，洗滌心靈。成長本身就是一次次的讓心靈洗滌的過程。直到現在才明白，原來並不是我們那方面不如別人，而是太多人把自己的心鎖起來，在四周硬生生地加了一個牢籠，在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會裏更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢，然後在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口，最終進步的退不得，然後活生生地被困死在這裏。我亦如此。自己把自己困死，然後打着誓不回頭的旗號，腳步越來越慢，頭也越來越低。幻想着如果有一天，當我足夠優秀，足夠勇敢，我能堅定的從你面前走過，並帶着一份從容，那將是你從未見過的我。現在終於要開始了。如同當時我一味説是劉作文的錯，其實是我們自己錯了。年少輕狂，氣血方剛，總以為自己拼着一口氣，堅持到底，就能讓自己滿意。而事實相反，我們要面對的是社會，社會怎麼可能去適應如此渺小的你，只有你低聲下氣的去試圖瞭解社會的傷。江湖多險惡，需要的是我們現在點點滴滴的經驗積累。好在我們還在高一（2）班，現在還是小半個社會。好在我有你們，我們有老班。一切只是在剛剛好中發酵，一切都還來得及。
或許現在還有很多人不理解老班，不懂他，我也不懂，只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛高一（2）班。如同我們一樣他不會傷害大家，更不可能坐視不管，或許方式不同，啊更為深沉。如老班所説，在高一（2）班的天空下，他永遠是隻雄鷹，我們永遠是小雞，除非你靠自己的實力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想，因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一（2）班這個集體好，而不是單純的某一個人好，他想的比我們周全。
星期六的時候我父母也來了，不管他們聽得聽不見，也向他們説聲對不起。當我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發現我錯了，在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭，就這樣，傷我人，傷我肺，都不能傷她心。我很寵，所以那瞬間在辦公室裏我泣不成聲，讓他費心了。我知道終有一天，我會學會如何去愛。如何去珍惜，終有一天，我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。
最後，我叫程瑋。請多多指教。
檢討人：XXX
20xx年11月5日
親愛的班主任：
我是xxx中學高三14班的一名普通學生，我叫XXX，在此次期會考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期會考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從國小，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反覆教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今後的生活學習中，消除這些不良習慣，紮實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室裏進行期會考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講台上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關於我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之後，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔後果。
2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今後的每一門測試中，做好考前複習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績為班級爭得榮譽。
此致
敬禮
學生：××
時間：××年××月××日
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，我今天在上您的課時，沒有遵守您課堂的紀律，我在課上打去裏面，沒有認真的上您的課，現在我來檢討在打遊戲的行為。
今天上學帶了遊戲機來，開始時還忍住了，後來實在發現上課很無聊，沒什麼勁，我就趁您不注意開了遊戲機，然後把您這一節的課用去打遊戲了，我沉迷進去無法自拔了。您這第一節課結束下課，我還在玩。接着您的第二節課上了，我都不知道，我把所有的目光和專注力全部都集中在了遊戲上面。我一直是開着小聲音在打的，因為您上課帶着擴音機，聲音很大，完全覆蓋我的遊戲的聲音，以為您這樣就不會發現我在打遊戲了，而且是坐在後頭，同學也不太關注到我。但是哪知，也正是因為坐在最後面，而我一直都是低着頭的，這就很容易有事情了。您讓同學安靜下來，靜靜的走向我，也因為突然靜下來的原因，我的遊戲聲音倒是顯得有點大，因而被您發現上課不專心，竟然還在打遊戲，為此，你把我的遊戲機沒收了。下課的時候您找我談話，您批評我的行為，讓我寫檢討。
我現在知道自己這樣做是一個多大的錯誤了，一個學生，在學校不好好，上課不聽講，只顧低頭打遊戲，所做之事一點都不像是學生該為的。在校內，應該遵守校規，而不是犯校規。作為高一的學生，在這重要階段，不去給自己訂立計劃學習，反而跟個小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打遊戲，是一件很嚴重的事情，這不僅影響自己的學習，還影響着老師和同學的上課。對自己來説，整節課全部打遊戲去了，課上的知識一個都沒有學會，這就落後其他人的學習，在之後的學習中也是落下風的。對老師而言，是對他上課的不尊重，老師在上面認真講課，我卻在下面做不相關學習的事情，這很讓老師您傷心。對同學們來説，我上課時打遊戲，聲音稍微大點，都能把他們的注意力吸引過來，進而他們就關注我，心思都在我身上了，對他們的一個學習是有很大的影響的。
這次對自己進行了反省和檢討，我很希望老師原諒我，以後絕不會在上課有打遊戲的事情了，我會把注意力轉到學習上的，把握高中這一階段，把自己的學習搞好，不辜負您辛苦教學的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學問齋