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【推薦】檢討學生的檢討書錦集9篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.96W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意寫檢討書的心態要端正。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】檢討學生的檢討書錦集9篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的學校老師:

您好!我現在慎重的向您認錯,我知道自己去網吧是不對的,沒有遵守學校的規章制度,還耽誤了自己的學習,致使自己學習成績下降,我已經深刻的認識到了自己的錯誤。

我這樣的行為一來嚴重違反了學校規定,近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調中學生不應該進入網吧。此外,您也多次在班會課上就學生進入網吧的.危害給我們強調了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風進入網吧,實在是過分之極。此外,我的行為也辜負了父母的信任,辜負了老師的希望,給班級同學樹立了不良範例。

現在我感到深深的悔恨。請老師相信我,給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討,並且保證今後我絕不會再進入網吧了,我會選擇打籃球、長跑、看書等方式適當緩解學業壓力。

此致!

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

在週五放學之後,我沒有及時回家,也沒有跟爸爸媽媽説我會晚一點回去的事,就自己去了同學家裏玩,還在同學家裏吃飯。我知道錯了,對不起老師。也跟爸爸媽媽説一句對不起,讓你們擔心了。

其實我在同學家裏玩的時候,同學的媽媽就問了我有沒有跟家裏説我在外面玩的這個事,我説講了的。那個時候我也沒想起來要給爸爸媽媽打電話,我記得爸爸媽媽的電話號碼。我在同學家裏吃完了晚飯,再玩了一會才回家。等我回家的時候天都黑了,爸爸媽媽也是從下班開始就一直都在找我,給老師、給我的玩的比較好的同學打電話,都沒有找到我,特別的着急,都沒有吃晚飯。我卻在同學家裏吃完了飯,才慢慢悠悠的回家。

在放學的時候,老師也跟我們交代了要我們按時回家,不要在外面逗留,如果想去同學家玩,可以,但是要給爸爸媽媽打電話,問他們的意見,通知他們一聲。告訴他們我在哪個同學家玩,什麼時候回,這樣他們才不會擔心。因為爸爸媽媽也怕我是去了什麼危險的地方玩,害怕我出了什麼事,也怕我被壞人拐走了。我知道了如果我沒有及時的回家也沒有給爸爸媽媽打電話,他們就會特別的擔心我,下次我不會這樣了。

謝謝老師這次批評了我,如果老師沒有批評我,我下次還會這樣,説不定哪天就發生了危險。也謝謝老師讓我知道了我這樣的`做法是錯誤的,如果下次我還這樣,爸爸媽媽就又會為我擔心一次。那天我回家的時候,看到媽媽臉上的眼淚,我感覺到了後悔的滋味。我本來只需要打個電話就可以讓媽媽不要為我擔心的,但是我卻沒有這樣做。我現在真的很後悔,我不應該這樣做的。

我不給爸爸媽媽打電話的原因是他們平時對我管得比較的嚴,我怕他們不讓我出去玩,所以才沒有打電話,我沒想到有這樣的嚴重的後果。我以後再也不會這樣了,我以後如果想去同學家裏玩就先給爸爸媽媽打電話,告訴他們一下,讓他們不要擔心我。我現在明白了,雖然他們平時管的比較嚴,但是也不會不准我去玩的,但是我知道的太晚了,錯誤已經造成了。

對不起,老師,對不起,爸爸媽媽,我讓你們擔心了,我以後再也不會這樣了,我放學之後一定按時回家。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的xx老師:

您好!

關於今天上課時候睡覺的事情,我感到非常後悔,對於自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

回顧錯誤,我當時由於感到學習聽不進去,慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤,這已經不是我第一次在課堂上睡覺了,我的'上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的範例,讓周圍同學受到了我的影響,同時我的行為還影響老師的教學心情,從而就嚴重地降低了老師的教學水平,進一步來説讓全班同學都受到了我的不好影響。

面對錯誤,我感到愧疚。經過xx的批評以後,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分説明我是一個不懂事的人,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名xx學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今後就很難立足社會,更是無法適應當今社會對於人才的要求。

總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以後,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證,今後我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是大二xx班的學生xxx,對不起老師您,開學才一天,我就在您的課上逃課了,趁着您在認真看PPT講課是就從教室溜出去了,對自己這個行為很是後悔,現向老師您檢討。

暑假剛過去,心還是野的,根本沒有一點要學習的意識,而且還特別的放鬆。所以一開學,人雖然在學校,但是心早就飛向外邊了。我想着這節課不是專業課,也沒有多重要,所以我就不太想上課,但是第一天的課您肯定是會點名認識的,我如果不在教室,肯定會直接被您記住,所以還是去了教室一。然後等您點完名,我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打遊戲,這會到了學校,還是忍不住想要打遊戲,所以逃課出來就直接去網吧了。當我以為自己逃過一劫的時候,您竟然最後一節下課後還要點名,結果我就不在場了,這一下就被您抓住了,逃課的意義忽然就沒了。原以為您應該不記得我的,可我沒想到您的記憶是這麼的好,就一下就記住我了,點到我名時,我不在,立馬就知道我是逃課沒有繼續在教室上課了。

您之後還私下裏通知我了,讓我知道自己違反規定逃課了,你直接就給我記了名字,還把我的分給扣了,我當時就覺得崩潰了,才第一天上課我就扣了分,這對之後我這科成績會有很大的影響,一下子就覺得自己得不償失了。心裏也是極其的後悔的,我已經是大二的學生了,就一個暑假,對學習就是這樣的放鬆,自己的逃課行為也是不符合一個成年人的樣子。做一件事情不考慮後果,只想去先享受了,導致現在我違紀違規了。大一的時候學校給我們每個學生髮了學生手冊,裏面有對學生所有行為都規定了,我有去看,但是沒有在意這種事,覺得自己偶爾逃下課也沒事,如今就不能這樣想了。畢竟是我先對不起老師在先,先惹的老師生氣。作為您的學生,我做出的行為是對您教課的不尊重,更是在帶壞其他人,影響其他人上課,還做了一個不良的行為示範。所以老師您對我生氣是應該的',是我先做錯了事情,開學就不給您面子,尊重都是相互的,我這樣做您不給我面子也是我自己活該。因此我特別的慚愧,新時代的大學生的我,做事情竟然都不顧後果,直接就去做,完全是沒有大學生的模樣。今後我會去認真的上您的課,不會在逃課了,還望您原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,課堂是一個神聖的地方,但是今天我在上課期間沒有好好的聽講,導致了我回答不上問題,真的感覺非常的吃力,我不希望那個這樣的情況再發生了,這是非常有必要的,再未來的學習當中我也應該更加努力才是,這次上課不聽講的行為我深深地感到自責,我知道自己的出現的這樣的現象是非常不好的,對學習是非常的有影響的,這次上課不聽講我錯過了非常多的知識點,一些簡單問題我都回答不上來,確實感覺非常羞愧,我以後再也不會讓自己出現這樣的情況了,作為一名中學生我也是認為自己做的很不好,繼續這樣下去肯定是會有很大的問題。

今天在上課的時候,我一直不在狀態,沒有認真的對待的自己的'學習,上課總是走神,完全不在狀態,嚴重的違反了課堂紀律,作為一名學生我覺得不能再繼續這麼耽誤自己的時間了,這樣下去真的是沒有必要這麼下去了,在這樣的環境下面應該要認真負責的對待,這一點是毋庸置疑的,作為一名中學生我應該遵守學校的規章制度,上課期間也應該認真的聽講,是我忽視了這些,沒有做好自己的職責,我作為一名學生真的感覺這樣下去是非常不合適的,對於我而言未來還會有更多的事情是應該要去做好的,上課聽講是最基礎的事情,我這樣下去真的是非常耽誤學習,實在是影響很不好。

我不希望這樣的情況繼續發生了,真的感覺非常得不應該,這也不是我應該要有的態度,對於學習這是應該要有的態度,上課期間我應該要認真一點,我不希望以後再出現問題了,養成良好的素養,以後我一定會認真對待學習的,這方面是我應該重視的,對於一名學生而言這也是基礎的素養,國中階段的學習已經到了一個非常緊張時候了,我還是這麼對自己的學習不上心,這實在是非常的不好,影響很大,這一點是毋庸置疑的,我也會繼續認真得的搞好自己分內的職責,端正好心態,用一個好的狀態迎接學習,我一定會重視起來,以後更加愛用心去做好這些,這一點是一定的,我會堅持下去,站在一個正確角度去看待學習,對自己信心多一點,以後還應該更加上心一點,以後這樣上課不認真的情況我再也不會出現了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇6

關於昨天自修課我説話違反自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己説錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關係就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我説出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。

作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。説了不該説的話,造成了不良的後果,我就應該對自己所造成的不良後果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣,這更加是我對於自己心靈的一個交代。想起自修我説話的那一刻,我是多麼的衝動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

對於這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的'聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

最後,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今後絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇7

我是xx班的xx。我作為一名。沒有做好學生的本分,而是總想着去逃課,翻圍牆出去玩,我今天來給這這份檢討書的原因是我在星期二的晚上和xx同學一起偷偷的翻出了的圍牆,逃掉了我們班級最後一節的晚自習課。因為這件事,我受到了很大的教訓,也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍牆中受了傷。我還因為逃課被學校記了大過。在我的深思熟慮之後。我認真仔細的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯了。

在xx月xx日的那天晚上,我和一羣同班的小夥伴們一起爬圍牆出了校門。這件事在當天晚上就被學校的教導主任發現,而且第二天就在學校裏召開大會公開批評了我們幾個犯錯的學生。而且學校領導也很重視這件事情,一再以我們作為反面教材來強調學校學生不得爬圍牆出校門這件事。我們也沒想過因為我們此次犯的錯誤的影響會這麼大。直到學校還把我們父母請來了,我們才意識到我們是真的錯了,對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的'擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份~對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

最終,我希望老師可以嚴格要求我,監督我,讓我以後更加嚴謹地對待我的學業。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!在上次期會考試中,前幾天複習的時候,我沒有認真複習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心裏就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的.時候,試卷在發下來之後,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然後仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶着這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這麼巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,後來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

她説給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。説給我們120分,我説零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

我現在真的很後悔,後悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣後悔藥的,雖然您

沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

我下定了決心,以後上課儘量地認真聽課,儘量不開小差,不走神,不該説的不説,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

  檢討人:

  時間:

檢討學生的檢討書 篇9

親愛的樑老師:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的.錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校埃

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因

是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,説話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾説過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。