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關於又遲到檢討書模板錦集6篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:6.64K

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意檢討書裏面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的又遲到檢討書6篇,希望對大家有所幫助。

關於又遲到檢討書模板錦集6篇

又遲到檢討書 篇1

尊敬的領導:

您好!很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考着怎麼寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表着一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省着自己的行為,真的深感愧疚!

認真、負責和遵守紀律是每個工作者最基本的工作態度。但是我最近因為個人私事而連連失職耽誤了工作。值班遲到還曠工,雖然有些客觀因素的存在,例如:公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人因素:時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;崗位責任意識不強;工作態度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。

因為我的失職,耽誤了工作進展和影響了工作效率,給各位同事帶來了諸多不便和困擾,真的很對不起!大錯已成我懊悔不已,我唯有對自己進行了深刻的檢討,加之同事、領導的教導溝通讓我加強了工作責任心,意識到崗位的重要性,端正了工作態度。

很感謝領導再給我一次機會,我不會因捱了領導的批評就心裏不服產生怨氣消極怠工的,反而這讓我端正了自己,我保證以後認真工作儘量避免再犯同樣的錯誤!

  檢討人:XXX

  時間:XXX

又遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

老師,因為我家離學校最遠了,所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開始從家裏出發了,開始結果還是遲到了。老師我不是故意的,我才第二次遲到的,我也不知道為什麼會遲到的?天啊!天啊!天啊!為什麼啊?(哭ing)我想我該再早點來學校了吧?可是太早的話我家人會擔心的,再説去學校的過程中有兩條馬路,其中一條太危險了,我的奶奶。

老師,對不起啊!可是我差一點才對呀,應該算沒有遲到的啊。因為老師説過學校七點十分點名,我沒有遲到也沒有被扣分,班委就把我的名字給記起來了。算了,以後還是早點來學校好了,管他什麼的,我想説如果可以讓時間慢點我也不會遲到的,可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好!因為早上晴朗的樣子好像都沒看到,都是陰天,有時候讓人感到有種説不出來的感覺。

老師,我跟你説:“只要笑一笑,讓自己的心情永遠青春!”

我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣,都是一個可愛的學生 。老師,對不起,我因為家太遠了才遲到的。老師,請您原諒我一次吧!!以後我再也不會遲到了,希望您再一次原諒我吧。

也許您會以為我在為自己找藉口,因為我老是説家太遠,老師,您不信的話可以去問魏海燕,因為她知道我家在哪裏。老師,對不起啊!我的天啊!!我以後再也不遲到了,因為寫500個字的檢討實在是太難了。老師,寫500個字的檢討簡直比登天還難呀!我一萬次叫天啊!可是天一直下雨點兒,而且讓我的心裏有毛毛的感覺呀!

老師,請您原諒我吧!!

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

又遲到檢討書 篇3

親愛的老師:

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

又遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我真的知道錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的.信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這裏我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再次發生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

又遲到檢討書 篇5

尊敬的領導:

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,作為一個醫生,我為自己失職行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位醫院領導做出深刻檢討:

通過這起遲到事件,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為代崗位人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由於自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,後果不堪設想~~~這也説明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,***的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

又遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我卻遲到了,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課遲到,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 其次,我在上課遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我想我以後上課再也不遲到了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量.現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。

我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑。

所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,

今後我一定會好好學習,上課不説話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。並卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。