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學校帶手機檢討書15篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.06W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的學校帶手機檢討書,歡迎閲讀與收藏。

學校帶手機檢討書15篇

學校帶手機檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,對於自己今天的行為,感到非常難受,因為手機是不能帶到學校的,我這種情況非常的不好,現在想了想還是蠻自責,過去一段時間以來,我總是沒有考慮到這些,作為一名高中學生,這是對自己的不負責任,學習是自己的事情,我卻總是那麼不在意,現在高中階段的學習也越來越緊張了,一個學期馬上又過去,我現在要消耗時間,是非常不對的,而且我把手機帶到學校來,是違反了學校相關規定的。

有些事情真的是做的不夠好,因為學生就應該要學生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態下面,真的是非常有影響,現在我也不希望這樣持續下去,有些東西真的還是要做的比較認真一點,這也是對自己的一種負責任,今天我也非常難受,手機被您沒收了,但是我知道這是應該的,因為在學校本身就不允許玩手機,我偷偷的把手機帶到學校來,當時就是抱着一種僥倖的心理,沒想到自己這種想法影響這麼不好,全班就我一個人帶手機,今天檢查的時候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對學習生活的一種負責任,考慮到這些我也非常不好意思,因為很多時候就應該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。

通過今天這件事情,我也意識到了自己的行為非常不好,我也一定會糾正好這種行為,以後肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時間,耽誤學習,我就是在上次回到家裏的時候,把手機帶了過來,雖然現在才過去幾天時間,但是這幾天以來浪費了很多時間,我也沉迷於網絡,沉迷於手機,有些時候在上課的時候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來這麼大的變化,影響也是非常深刻的',但是這樣的影響都是負面的,對自己確實沒有什麼好處,我不希望再這樣持續下去,要有一定的自律,真的是非常自責,事情過去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級帶來了一些不好的影響,讓同學們看到的這麼不好的一面,作為一名高中學生,應該自律一點,要讓自己處在一個好的環境下面,學習氛圍是非常的重要,我以後再也不會這樣下去了,再也不把手機帶到學校來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校帶手機檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是七年級(__)班的___學生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來上學,上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當場,我當時的心裏是對您有抱怨的,同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬,總之就是心裏不舒服。後來回過神來,我也深深反省了自己,發現自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之後,現在向您道歉並跟您檢討。

首先,我帶手機來上學,就已經違反了學校關於這個的制度,第一個就沒有遵守校規。這樣會造成對學校不好的影響,學校制定的一切的規章秩序也是為了約束我們學生的行為,也是為培養更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規則。我這樣打破校規,也很容易給其他同學效仿的機會,以後學校的規則在制定就沒有什麼意義了,所以要及時制止。

其次,我是一個學生,首要的任務就是學習,而且才剛步入七年級,正是打基礎學習的'好時候,但是我把手機帶到學校,就很容易從學習上被轉移注意力,只顧着用手機玩遊戲去了,進而就沒有學習的動力,這對現在的自己可是極其不好的。七年級基礎不打結實了,到之後的八年級九年級學習就會很吃力,這是很明顯會導致的一個後果。在學校就應該以學習為主,不然學校給我們創造的條件就沒什麼用了。

最後,我這樣帶着手機進學校進班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學的學習了。如果我單獨一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學習,這麼一個缺陷在這。我帶進學校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進來上課,那後果我現在都不敢去深想。

以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討,從中知道自己帶手機的壞處了,以後一定以學習為主,認真上課學習,絕不會在把手機帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學生之後會認真改正,做一個好學生,相信我會把學習搞好,不辜負您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務是什麼,明白什麼是最重要的,感謝老師您。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20xx年__月__日

學校帶手機檢討書3

尊敬的老師:

在星期四的早讀後,在抽屜裏拿出了昨晚一直留存教室的手機,想去看一看時間,結果一拿出來就被目光敏鋭的老師促了個正着。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認。那就交給她吧”。

於是,在第二節下課,我就主動去老師辦公室認錯,老師對我進行了一番思想教育,使我知道了帶手機回校的錯誤,知道學校的規矩一定要遵守。在剛開學的`不久,我就知道了有同學被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機幸好沒有被發現。現在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導致這次被老師收手機。

經過這次之後,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥倖心理,也為我這次犯的錯誤,深感後悔。

  檢討人:×××

  檢討書時間:××年×月×日

學校帶手機檢討書4

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我今天帶了手機進學校。我已經知道錯了,以後絕對不會再這樣做了。雖然我帶手機到學校的本意並不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學校的規定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被老師您發現我帶手機進學校了。

學校有明確的規定,學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規定的,老師您也經常交代我們,絕對不要帶手機到學校來,一經發現,立刻沒收。不管是因為什麼把手機帶到學校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規定,帶手機到學校,還在自習課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發現,我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發現,也會帶手機到學校來,那樣的話就會影響我們學習。

我帶手機到學校,也並不安全,有丟失的風險。因為我不可能時時刻刻拿着我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們説過有一個班的同學帶手機到學校,結果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學也不能夠全部信任,所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬於貴重物品,就算遺失了學校也不會賠償,因為學校是不允許帶手機的,但是我們自己又承擔不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學校的.好。

在學校,就應該要認真的學習,把心思都放在學習上。若是想玩手機,可以放學之後在家裏玩,但是也不能玩的太過放肆。我現在還可以控制自己只在課間時間玩手機,但之後我會不會上癮誰也説不定,上癮之後我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習,就不應該把手機帶到學校來。

在經過深刻的反省之後,我現在已經知道自己錯誤了,我以後絕對不會再帶手機到學校來,我也沒有手機可以帶了。之後我會努力的學習,不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之後絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴格的要求自己,努力的學習,提高自己的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我是高三年級xx班級裏的xx同學,因為在上週五犯了,帶手機進學校的嚴重錯誤,所以我被學校一直處罰停課留在家直到現在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,我就已經意識到了自己的錯誤,但是在呆在家裏的這些時間裏,我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯誤之後,我內心的愧疚之意就一直沒有停過,也想過很多次,要改正自己措施。不管老師對我相不相信,我這些説的都是實話。

説起我帶手機去學校的原因,就是我犯錯的開始。因為我是通宿生,所以我晚上基本上都是回家裏面住。我的手機也因為我母親信任我,所以一直是要由自己來保管的。在平時的時候,我對自己的'自制力還是挺有信心的,一般回到家裏,只有做作業遇到不會的題目才會拿出我的手機,來搜一搜解析的過程和答案。更多的時候,我是利用手機來幫助我學習的。而且也從來沒有帶到過學校裏面去,這一次是第1次。因為那天剛好是我的生日,我一個最好的朋友,為了陪我過生日,還特意請了一天假,趕來我的學校,為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機來跟他保持聯繫,因為他從來沒有來過我學校,所以,我怕他萬一到了,聯繫不上我就白跑了一趟。一開始的時候,到了學校我也只是拿出手機,來看看信息。但是看着看着,我也不知道為什麼就鬼使神差的點進了遊戲的界面。然後就一發不可收拾的,沉迷在了遊戲的世界裏。可能是因為我之前自制的太久了,所以一旦碰上了這個遊戲,就有點收不了手。甚至玩着玩的,都忘記了上課的時間,周圍的同學提醒我,我也沒管他們。直到老師走近,抽走了我手裏面的手機,我才恍然回過神來,我幹了一件多麼愚蠢和錯誤的事情。

那一天,我朋友也沒有找到我,我還被學校通報批評了一次。這是我過得最不愉快的一次生日,也是讓我印象記憶深刻的一次。但這都是,我自己的自作自受。是我一定要帶手機去學校,控制不住的玩手機才導致這樣的結果。如果我能理智點的告訴我,我朋友讓他不要來我學校為我慶祝生日,如果我沒有帶手機進學校,就不會發生這樣的事情了。所以我以後一定不會再做出帶手機進學校的事情,也會增強自己的自控力,一心一意把精力投入到學習上,不再沉迷於手機遊戲,希望老師能夠相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書6

敬愛的×老師:

今天我懷着愧疚與懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,

帶手機上學,對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師與同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。

我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高與改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己與老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。上學不帶手機。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習與生活作風。

4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的'興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學校帶手機檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我是高一x班的學生xxx,我對自己帶手機到學校的事情向您誠摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機來學校的規定,我因為自己的私心選擇帶了進來。現向老師寫下檢討書進行檢討。

我這學期進入高中了,在報名的時候,老師就説了手機相關的.規定,不讓我們高中生帶手機,是為了我們好。高中學習變得更加的複雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學習上,才能把學習搞好。如果把手機帶去學校,注意力和心思很容易就被手機吸引,那麼學習也就不會好了。還有一點不能帶手機的原因就是學生自己很難控制不去玩手機,所以只能不帶手機。開學更是跟我們説了帶手機進來學校的害處,也跟我們説了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔心會聯繫不上家人,也早就把手機號碼給了家長,因此沒有手機完全不會造成什麼不便。相反,帶了手機,才會有更多的不便。這次我把手機帶進學校,被您發現,您跟我説了帶手機的一系列危害,明白了自己帶手機的行為是錯誤的。

我很抱歉這次因為不甘心沒有手機玩,就瞞着父母和老師您把手機給帶來了,而且還在班上和宿舍裏跟同學炫耀,在同學們之間造成了一些影響,是對同學的一種不好的效仿行為。在您發現後,我思考了很多,我覺得自己帶手機是錯的離譜的,我好不容易經過會考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學習條件和空間,這會把手機帶過來這算什麼事。所以我給您認錯,並且把手機上交給您保存,直到本學期結束,我再來這裏向老師要回。這個學期,我就認真的把高一的學習搞好,不去想其他七裏八里的,耽誤個人的學習,耽誤同學的學習。這次幸好老師您發現得早,讓我及時得以改正,也讓我明白我進入高中是來學習的,不是來玩的,難得經過三年的國中學習,我不能在高中這個臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以後可有的我後悔的。

此次的行為在這裏做了檢討,希望老師您會原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今後我會把時間和精力都放在學習上,遠離手機,把學習放在最重要的位置上,不辜負父母對我的期望,也不負自己這麼多年的努力學習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書8

尊敬的張老師:

您好!我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的'希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機,某位名人曾説過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您説是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衞填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利於您加薪升職。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx-xx-xx

學校帶手機檢討書9

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我今天把我的手機帶到了學校。我已經認識到自己的錯誤了,我不能這樣做。在這個階段,我要做的就是好好學習,而帶手機來學校肯定會影響到我的學習。我保證我以後絕對不會帶手機了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學習,也違反了學校的規定,應該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進行檢討,希望老師能夠原諒我的錯誤,我以後一定會改正的。我在這裏再一次的向老師您道歉,對不起,老師。

作為學生,我應該要好好的學習,把我的心思都放在學習上。況且學校是我們學習的場所,並不是一個可以娛樂的地方。在學校的時候,應該要認真的學習,想玩的話可以放學之後回家的時候玩。在學校也只有課間的時候可以玩,但十分鐘的時間是肯定不夠的.,所以我可能還會在上課的時候玩手機。雖然現在我並沒有這樣做,但是以後的事誰又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的,我若是還繼續的帶手機來,很可能會時時刻刻都想着玩手機,學習自然就不會認真了。所以我帶手機來的做法是非常的錯誤的,會影響我認真的學習。

帶手機來是很不方便的,會有遺失的風險。手機不好時時刻刻的帶在身上,但若是放到教室裏面也非常的不安全。還會讓我時刻擔心着,一邊害怕被老師發現,一邊有害怕手機丟失。若是手機丟失,回家肯定要捱罵的。反正帶了手機到學校除了上課的時間也沒有什麼時間玩,所以為什麼還要帶手機來呢?我就應該把手機放到家裏,這樣不僅不會影響到我學習,我也不用害怕手機丟失了。

學校是有規定的,不允許學生帶手機,老師您在每次班會的時候也強調過這個問題,也經常有同學因為帶手機被通報批評。我應該一引以為戒,而不是不把這些當回事,還是照樣帶手機。我作為學生,應該要遵守學校的規定,而不是做出這種違反紀律的行為。帶手機也會在班上造成不好的影響,所以我更不應該做這樣的事情。

我思考了很久,現在我已經認識到了我這次犯的錯是多麼的嚴重了,我以後絕對不會把我的手機帶到學校來了,希望您能夠相信我。我一定會努力的學習,提高自己的學習成績,考上理想的高中,繼續深造。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書10

尊敬的老師:

雖然學校明文規定,學生在學校不能帶手機,更不能在上課時使用。但是我這次由於自制力較差,還是拿出手機來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的.是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  檢討人:×××

  檢討書時間:××年×月×日

學校帶手機檢討書11

尊敬的老師:

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出與糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不僅使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不僅使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的'印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學校帶手機檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我們學校禁止學生私自帶手機到學校。並且幫助人都已經傳達到每個人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進學校,一開始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。

對於手機的壞處,老師已經不止一次的説過,更是坦然的告誡我們,明文規定不準帶手機,就是擔心我們自己管不住自己,我發現老師是對的,一開始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住。可是正真到來的時候,想要玩遊戲的強烈衝動,讓我不得不為之臣服於手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我並沒有去玩,而是在課後玩。

課後玩也被老師抓住了,坐在窗户邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實,之後就進入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經過了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個在老師面前表現好的學生偷偷帶手機到學生,讓老師失望,同時知道老師恨我不爭氣。

對不起,我不是一個聽話的學生,明明老師每週都會強調不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此後我會好好改正,重新開始,老師已經原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今後上課一定把手機放在家中,不會呆在身上。

而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的'將會更加嚴格,以後我就沒有多少時間玩了,因為爸媽不會在給我手機,會給我加重更多的任務,讓我有更多的學習。

哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以後我就只好乖乖聽話的,不得不為此負擔任務。我也想明白了我將認真負責任務,完成我的學習,好好學習,不會帶手機,上學期間就認真學習,只希望老師不要在我爸媽聯繫的時候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學校的同學們來監督我,不相信我一個人,還不相信整個班級的同學嗎,同學們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時候都不會在學校裏面玩手機了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書13

敬愛的老師:

我今天違反了學校的規定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:

一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的`麻煩。

二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利於學習,又違反了學校的規定,我保正以後上學再也不帶手機了,請老師監督我的行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學校帶手機檢討書14

尊敬的老師:

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的`認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:

  日期:

學校帶手機檢討書15

開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師説過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的`期望,老師的教誨,學校的培養.同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這麼低級,無聊,愚蠢的錯誤.

本人以後要本着上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.不閲讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。

充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。 這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。