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大學生自我檢討書

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.34W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的大學生自我檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生自我檢討書

大學生自我檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我在寢室裏面養了寵物,也是違反了宿舍的一個規定,很抱歉也是給大家添加了麻煩更是沒有去想過自己養寵物也是影響了同學的,在此我也是要對自己在寢室裏面來養寵物這個事情反省檢討。

養寵物這個事情,我也是沒有去徵詢大家的意見,不過我覺得寵物那麼的可愛,應該大家都是會喜歡的,同時也是知道有不能養的規定,但是我想只要不被老師發現也是沒有關係的,但是現在回想起來自己當初的想法以及後面養寵物的行為都是錯誤的,無論是否被老師發現,其實自己都是不應該來養的,養寵物也是需要時間,而自己還是個學生,重要的事情也是應該放在學習上面,而不是還去養寵物導致自己對於學習不是那麼的'重視。同時自己也是應該去考慮別人的想法,不能去違反了宿舍的一個規定,學校不讓我們養寵物除了學習方面同時也是希望我們不要去影響到他人,畢竟一個寢室也不是我一個人在這裏生活着的,也是有其他的同學,他們要學習,要生活。

自己也是比較的自私沒有去想其他的,雖然大家也是接受了我養寵物這件事情,但是我也是知道的確給他們添加了一些麻煩,很多時候也是要去處理寵物的一些事情,我也是感到抱歉,很對不起舍友,自己的行為卻沒有去考慮過後果,我也是把寵物送回家裏了,沒有再放在寢室,真的很抱歉,老師的話我也是知道是希望我不要把心思放在這些事情上面同時也是要去為他人而着想,以前的確我是沒有寄宿的,所以也是沒有想過那麼多,但是大學既然是集體的生活,那麼自己要想的,要顧及的方面也是多了,同時也是要把時間去花費在學習之中,而不是還在養寵物,去做其他的事情方面,這樣也是讓自己的時間耗費掉了,考上大學不是讓我們來享受生活的,而是更多的要為以後而做好準備,去讓自己真的在大學裏面能學到,而不能把這機會給浪費了。

老師,我知道錯了,不應該違反了宿舍的規定,在寢室裏面來養寵物,也是對自己的一個不負責,對同學也是影響了他們,很抱歉,自己的行動太沖動了一些,完全沒有去考慮太多,也是比較的自私,以後不能再這樣,自己也是要去作出改變,同時自己也是會提醒自己要以學習為主。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生自我檢討書2

尊敬的老師

您好!

在老師叫同學回到問題的時候,點到了我的名字,然後發現我沒有來上課,我這樣逃課的行為是不對的,老師也是批評了我,我也是要好好的反省下我學習的一個情況,對於上課這件事情,必須重視起來,以後不能再逃課了。

您上的課是大課,幾個班的同學在一個教室裏面,我想着人那麼多,老師肯定不會點名,同時也不容易發現我沒有來上課,所以我就抱着這種心理,就沒來上課了,而是在宿舍裏面玩起了遊戲,完全沒有把心思給放在上課學習上面。但我卻沒想到您居然叫了我的名字,要我回答問題,這樣一來,我也是露餡了,被老師發現,其實我這種的逃課僥倖心理就是很不可取的,上課是學東西的,並不是什麼讓我們受罪的事情,同時作為大學生,不去學習,反而玩遊戲,這就本末倒置了,況且玩遊戲什麼時候都是可以的`,但是上課如果沒上,就少了一次學習的機會,也是讓自己的時間白白浪費掉了。

對於學習,我可能是已經適應了大學的生活,就開始懶散了起來,不再像剛開始進入大學那會兒,什麼都覺得新鮮,上課也是儘量早到,去佔前排的位置,每次老師佈置的作業也是積極的去完成,而今上學已經有一段時間了,對於上課,已經沒有像當初那麼上心了,而是總是想着法子怎麼樣偷懶,怎麼樣可以在拿到學分的情況下多花些時間在娛樂上面,而不是像剛開始上大學時候那樣一直想着要學好,要拿獎學金,可以説這次老師的批評讓我想了很多,也明白自己目前的這個狀態是很不可取的。我必須要去改變,不能再像這樣了,如果這樣下去,我的大學就徹底白上了,沒學到東西,時間都花費在娛樂遊戲上面,那和我沒考上大學有什麼區別呢,而且沒考上大學還是在社會中賺錢的,也是有貢獻,可如今我卻白白的花費時間在玩遊戲。

老師,這次的事情讓我明白,我必須要在這種狀態裏脱離出來,以後一定要來上課,必須要拿出當初在剛上大學那股子勁,認真的學東西,好好的珍惜我考上的大學,將時間花費在提升自己能力和成長上面,而不是虛度這麼多的光陰,白費了自己的時間。今後我不能再逃課了。而是要好好的聽課,認真的將自己的時間多分配給學習上面來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書3

尊敬的老師:

您好!

這次出現這樣的事情確實是我的不對,我也就自己的行為進行了較好的反思,並且明確自己確實是需要去自我反省一番。由於我的無故曠課給班級所帶來的不好影響我會盡力去承擔,更是盡力做出一些彌補,就懇請老師可以不要計較我這次的錯誤。

身為學生的我卻沒有將學生的本分做好,這的確是我要進行改進的地方,另外我也必須要對自己的言行有深刻的'感知,並且知道那些是可以做,而哪些又是不能做的。這次未向老師請假,説明緣由就直接沒有出現在課堂上,一方面讓老師擔心受怕了,另一方面也對班級的紀律造成了一定的影響。我現在心中滿是老師當時上課卻面對我空空的作為時心中的疑惑與痛心,也正是老師對我的關愛,讓我對自己做出這樣的行為非常餓難過與後悔。若是有重來一次的機會,我斷然是不會再那樣做的。

本來課堂就是我身為學生最應該要待在的地方,同時也是應該要在其中去不斷地汲取知識,但是我卻實在沒有將自己應該要完全的部分做好,更是沒有完成好身為學生的本分。面對老師對我的那些批評,我內心也是完全的明白我這次犯下的錯誤是非常的大,同時我也知道自己確實是應該要做出很大的改正,就希望通過這一次的錯誤就讓我有更大的醒悟,讓我可以更好地融入自己的學習中,再也不去想那些不應該要想的事情。

由於我的曠課行為,更是讓老師為我擔心不已,同時也讓讓我的生活變得非常的糟糕,我更是漸漸的去對自己的行為進行較好的反思,也更是對自己的生活有較大的感知。對於往後的生活,我也是對自己有了一個較大的反思,更是希望自己能夠在接下來的生活中去慢慢的成長,去有更好的發展,更是有不斷奮發的動力。我相信在經過了老師的批評指導之後,我是可以將自己的各方面都有所改正,同時我也會盡力讓自己去慢慢的成長,更是不斷讓我成為老師心中優秀的學生去努力。

一次的錯誤就已經是讓老師這般的痛心,也讓我自己得到了很大的反思,我明白在這次的事情中,更是讓我對生活有了更大的感悟,所以我也非常的希望我是可以在往後的生活中去慢慢成長,去讓老師可以對我刮目相看。當然我也希望老師能夠看到的我的變化,讓我可以有更好的發展,更是受到老師的喜愛。這次我的改正決心是非常的強烈,所以就請老師關注我的變化與成長。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書4

尊敬的老師:

我不應該逃課。我錯了,我給老師們帶來很多麻煩,就因為我和像我這樣的人的存在,導致老師不辭辛苦的點名點名再點名,因為我的過錯連累到老師,我不應該逃課。我錯了,家長賺錢不容易,國家發展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望,逃課。

下面,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

x月x日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了x月x日不該發生的事發生了。

事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的.高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-抗課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生自我檢討書5

尊敬的老師:

您好!

首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過,對於這次的逃課,在經過您的教導,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進這所學校的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名大學生,作為一名成年人,應該知道該做什麼不該做什麼,然而現在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由於進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由於個人的惰性,導致把老師的教誨拋於腦後,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來説是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今後的日子裏時刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什麼去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師説了一個問題,父母為我們買電腦是為了什麼,我們用電腦來做了什麼,無非是看電影,打遊戲,看娛樂新聞,對於老師説的生活常識,以及我們所學的專業方面的知識,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

今天老師説了這麼多,我想其實對我來説,這一次的教誨對我來説是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了曠課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最後,我想好了自己今後的.人生目標,不在盲目。

在今後的日子裏我會:

1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以後在犯同樣的錯。

2、要提高紀律性,遵守校紀校規,

3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

4、協調好學習與學生會工作的時間

5、做為一個成年人,瞭解哪些事不該做就不能做

6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

最後,我想説,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書6

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔

不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的'。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,

我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

1 2 3 4 5 在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一

步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

大學生自我檢討書7

尊敬的杜老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的.行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書8

親愛的老師,您好

隨着21世紀時期的的到來,許多歷史的痕跡將逐漸淡出,但只有與流通以來思維的產物,離開年的對象的思想。已審查和自我檢討,以提高自己的人作為一個必要的方式的的質量。通常人們快節奏的世界欺騙自己的內臟感覺外層層面紗,它是僅保留審查和自查,以創造的幻覺的面紗將被解除,是能夠體現真正的本質,並避免幻覺的人得出錯誤的結果。所以,這裏有必要審查的自我檢討。

審查和自我檢討是一個循環的過程。所有與邏輯思維能力和自學考試,通過審查並得到進化或進步的對象,在動物研究中的動物王國的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學考試必須首先生成一個實體的過往的分析結果的實體,然後來的結論,然後總結出的優化和改善的具體問題,並最終數字,正確的方法找到真正的結果。由於這些概念,往往是自我檢查的事先審查並採取行動,然後得到的解決方案或經驗。

審查,並在定義自我檢查可以被作為一個過去的經驗分析總結過程中,在現實中,解釋,人們剛剛做出的錯誤,它的只是,一個故障的分析和總結過程中的經驗,分析和總結的成功經驗但人們忽略的過程中。人們通常認為,過去成功的經驗,也不會檢討及自我檢討,事實上,這一點是非常錯誤和危險的思想的消亡的。因為唯物論,一切是客觀現實,成功的結果往往進行走在教訓人民的方法成功實施,沒有這個總和經驗,是相當於在未來的實踐,探索,每次盲目依賴的結果,這往往是最危險的方式,最終誤導的處事方式和對滅絕的深淵。

由於審查週期和自我檢討是一個連續的過程,每個審查是自我檢討的過程本身的做法,經驗和成果將產生下次的`審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結論往往是一個最新的行動指南。審查和自查一代的所有材料,滅亡的過程中,審查和自我審查週期的思想,使週期性,在較短的更大的進化步驟,往往是一個傅立葉級數方程,越前執行週期,下一次的波動將會收窄,頻率也因此而加密。

二,審查,因為它是一個自我檢討的過程,因此在該領域的合乎邏輯的結論,是真或假的定性,但沒有一個定性審查,審查過程和自我產生了陰影結論,因為總和在每個得出結論後,沒有多少經驗豐富的必須加以分析和總結,所以這並不影響定性今後的審查和自我檢討的出現。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

大學生自我檢討書9

尊敬的導員:

您好!

由於我的種種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:學習、作業、遊戲等等方面。

在學習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績不理想,按原理來説我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什麼用呢。事情已經發生了,想要改變只有在下一次考試前認真複習,做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。並前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒有正確的認識並制定計劃前盲目、漫無目的'地想要踢開這些“絆腳石”,也許會適得其反。其實從根本意義上來説,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學習道路上的一些小插曲迷惑。

那麼想要取得一個好成績也就不是難事了。可這不是説來就來的,“人非聖賢,孰能無過。”,正要在這種過錯中來培養。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓斥。這時,不要自卑,要試着自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當的安慰會轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時,也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點,但我卻從沒有反思過,過着得過且過的生活。

在作業上,我亦同樣如此。在做作業時,我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做專業作業的時候,看見一個電視比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下作業,轉而去做玩去了。反反覆覆,到最後一件事都沒有完成。一看時間,已經過去了好幾個小時,真是“賠了夫人又折兵”,事倍功半啊!如果改不了這毛病,那恐怕我以後沒多大出息了。其實,坐下來細想一下,這有什麼難啊。要在做作業前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業,這樣就不會出現分心,注意力不集中的現象。

可事實往往與預想相反,當我靜下心來之後,由於以前的壞習慣,習以性成:以前我總會在寫作業前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時之後,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業,這樣一番折騰後我剛靜下來的心早已經開始“漫遊”了。時間長了,我也想到了應對的方法:在寫作業時,對自己説:“我能夠靜下來,我能行。”通過這番話後,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業中去。

玩遊戲,按理來説是我們們在心底裏最樂意、最心甘情願、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那麼恐怕以後我連電子遊戲都玩不了了。因為在玩遊戲時,往往遊戲的製作者會設置一些高難度的關卡,一些令已經自認為自己是遊戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種畏懼困難,不敢於挑戰的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個遊戲,哪怕他已經為這個遊戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄。

還有一種膽大心細、勇於挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找破解的方法,尋找闖關的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜着一個壞習慣。當我正玩着這個遊戲是,因為某種原因,我看見了別的遊戲,於是不管三七二十一就轉移了目標。所謂“久病成良醫”,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個遊戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,説白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,這次的我讓您失望了,作為一名大學生我個人的形象丟失了,不夠自覺,很多事情都沒有一個清晰的概念,在學習上面花的時間還是太少了,我連這些細節的事情都沒有做好,當然會發生很大的問題,我不希望一步步的陷落,曠課的情節嚴重,我辜負了您的教導,今天我完全就是自己懶惰,不想來上課,在生活當中這種習慣養成了是非常不好的,過去我就一直沒有在意這些,我自己想什麼就是什麼,我把上課看的很普通,然而現在我卻連自己的本職工作都做不好,讓您失望了很多,雖然在今後的學習當中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課,但是這次事情影響惡劣,我想您也很失望,這影響了班級,首先是學校的通報,因為曠課不是一次告誡我們了,作為大學生要是這麼簡單事情還是反覆説的.話,簡直就不是一名學生的態度,我想了很多,我應該主動地承擔責任,反省之餘,我也在思考,這次事情之後我也不想因為我的原因讓更多同學模仿,首先我會好好的認錯。

作為xx班的一員,現在我需要做深刻反省,很多時候不能因為個人的原因就耽誤了工作,我不希望這件事情發生在我身上,情節惡劣,這個學期我思想上面墮落了,我忽視了自己的學習,很多東西我做的不好,因為個人的原因我一直都在耽誤工作,現在這種情況的發生讓我實在是羞愧,雖然寫下這篇曠課自我檢討書,但是內心的自責不是一時半會就能夠消失的,未來還有很長的學習時間,我現在這麼不自覺,這一定會出問題,是我心態不好,養成了懶散的習慣,雖然説未來還有很多東西值得我們去探索,但是一定要有一個前提,那就是保持好的態度,今天的我是無故曠課,在宿舍曠了一節課,現在回想自己當時的想法簡直太幼稚,我就是因為自己不想上課,感覺不會查課,內心的不自覺,那種僥倖心理在作祟,我實在對不住您的教導。

通過今天曠課的事情,我一定會好好思考,悔過。我一直就沒有保持一個好的態度,雖然在這個過程當中我態度不好,但是從現在開始我一定要糾正自己,在今後的學習當中踏踏實實的落實大學的規章制度,這一篇大學生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達內心的自責,我會時刻警醒自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書11

尊敬的輔導員:

您好!

我是xx班的xxx,由於xx日的曠課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課的決心·

從上國小到上高中,老師們就教育我們不能曠課,學校也不允許曠課·我清楚地知道,老師和學校這麼要求我們,是完全出於為我們考慮的角度,本着為我們負責的原則·

雖然如今我上了大學,可自從踏進校門第一天,我也知道學校是不允許曠課的·但是,由於思想上的鬆懈,加之即將放假,心情有點激動,然後還抱着一種僥倖心理,以為一次兩次的逃曠課也沒什麼,所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤·

對不起,老師!我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題·我知道,老師對於我的無故曠課也非常的'生氣·我也知道,作為一個學生,保證每堂課按時上課,不早退不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務·

而且學校也為我的人身安全而擔心,但是我卻連最基本的都沒有做到·事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己一定會為自己的衝動付出代價·老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性·如今,大錯既成,我深深懊悔不已·

我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散·對於我此次的曠課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過·

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習·而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,不僅使我個人受到了影響,同時也在同學中產生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽·

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任·

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧·

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的·也是對老師的不尊重·

今後,我一定會把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心·每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活·

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的·

真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會,我一定會認真改過,嚴格要求自己,牢記學校、老師的教誨,嚴格遵守校紀校規·謝謝老師!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書12

人無完人,金無赤足,在人生道路上,我們不是聖人,誰能無錯。每個人都會有做錯事情的時候,當我們做錯事情時,受到別人的批評,我相信,絕大部分的人都會為自己辯護,並反過來指責別人、拿破崙在被放逐的時候説過:“除了我之外,沒有任何人應該為我的失敗、錯誤承擔責任,沒錯我們最大的敵人就是我自己。如果一個人受到一點點批評後就大發脾氣,那他就是一個xx,相反聰明的人卻會從這些批評他們的人身上,學到更多經驗。請大家認真的思考一下,你一切的智慧和經驗會是從那些羨慕你討好你的人身上學來的嗎?相反過來,那些指責、批評你的人,只要你認真的想一下,你也許會發現,從他們身上學到的東西會更多,他們説的話更接近事實、一個人批評你,他一定有他的.理由,正是如此我們要虛心的聽取,我們要想:“也許我的方法或意見真的有問題或不夠完美,也許我真的要修改一下,使它更完美。反過來説本來想批評我想讓我難吭的人,卻變成了給我們坦誠、有益,有建設性的批評,難到我們就不能從心裏面感激他們。瞭解一切,你就會寬恕一切。

請記住當你受到不公正的批評時,請你先停下來思考一下,連愛因斯坦都承認他有99%的結論都江堰市有錯,那我呢?也許我應該受到這樣的批評,他(你的敵人或對你的意見的人)告訴我,我應該感謝他,並改善我的錯誤。當你學會自我批評和自我控制時,佻將成為一個具的影響力的人,先不要説成為,什麼偉人,至少在你生活中,煩惱不見了,人緣好了,這也許是佻人生的一個重要的轉折點,也是你翻開人生機關報的一面。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書13

尊敬的輔導員:

您好!

對於我此次在宿舍養寵物這件事情,我深表遺憾。明明清楚學校宿舍是不能夠養寵物的,但是我還是做了這樣的一件事情。其實我之所以養這隻寵物也是經歷了一件小事的,所以也希望您能夠看在我並非成心做這件事情的份上,原諒我這一次吧!

前天和同學一起去後街本來想買一些東西,當時走到巷子裏的時候,一隻狗狗突然跑出來了,然後朝我們奔過來,我也是一個很喜歡寵物的.人,所以我當時就摸了摸它。後面我們走的時候,它也還一直跟着,它身上很髒,想必一定是一隻流浪狗。

我們當時看着它跟着,也沒有怎麼理睬,在買完東西準備回學校的時候它也還一直跟着我們,這時候天氣也突然變差了,開始下毛毛雨了,當時看着那隻小狗狗,我突然我就有點於心不忍了,它很瘦弱,身體也很髒,要是下一點雨,我不知道它還能不能活下去,所以我就一時間沒有考慮那麼多,把它帶回了宿舍,幫它洗了個澡,然後吹乾了養在宿舍。

其實我是打算把它送到寵物救助站的,但是這幾天一直忙去了,把這件事情忘記了,直到昨晚學生會過來查寢的時候,我才想起這件事情來。這條狗狗一直跟着我,我和它也有了一些感情,所以這次造成了這樣的一個局面,也是我個人方面的一些原因。

或許我現在應該去給它找一個更好的歸宿,而不是將它養在宿舍裏,所以我真的很抱歉,這次因為我私自養寵物給輔導員您也帶來了一些麻煩,我會盡快給它找到一個更好的歸宿,讓它有一個安家的地方,不會再讓它在寢室裏了。

我知道在寢室裏養寵物會打擾到別的同學,所以這一次也真的是給很多人帶來了困擾,在這裏我表示抱歉。作為一名學生,我們現在主要的任務是去學習,養寵物會分散我們很多的經歷,所以這不是一個明智的做法,我意識到了這一點,所以我也不會再做出這樣衝動的舉動了。人有愛心是一件好事,但如若因為愛心而影響到了更多的人,這就不是一件好事了,這件事情發生之後,我會盡快的去改變這個狀況的。我今後也不會再帶一些寵物回宿舍了,還希望輔導員您能夠相信我這一次,感謝您。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我明白我的行為不僅僅是違反了學校之中的規定,更是讓輔導員您為我的安全問題擔憂不已,我們離開自己的家鄉來到我們xx大學,家長將我們的安全和教育都放心的交給了學校,學校和老師自然要對我們進行負責,而我這樣的行為不僅是對自己安全的不負責,更是對老師和學校一直以來對我們學生的關心照顧的不感恩不在意。

若是我更多的考慮一下我夜不歸宿會對擔心我的人們所帶來的困擾,我都不會選擇一晚上不見人影,更別説甚至連手機電話等都聯繫不上我,只有我的室友知道我其實是出去玩了。這種情況下玩意我真的在校外出了意外,會讓大家都非常的難受。

本來若是有什麼重要的事情我完全可以向輔導員您請假的,但是這次一方面是我玩心大起,一心想要出去網吧裏打遊戲,另一方面也是覺得時間晚了,打擾您不太好這樣的沒有將校規放在心裏才會有的想法。我當時確實可以説是缺乏考慮了,這對於我這樣的大學生來説是非常幼稚的行為,讓我現在想起來都覺得過意不去,簡直可以説是不堪回首。

來到大學之前,我也算是一個品學兼優的好學生,進入大學的時候面對父母的期望我也是好説了一番豪言壯志,現在卻發生了這樣的.違紀事件,我又該如何向我爸媽解釋我的行為?想必我爸媽一定會對我感到失望的。

但是事情已經走到了這一步,我的錯誤已經犯了下來無法更改,我縱然後悔萬分,但是我還是得正視我的錯誤,改正我的錯誤。畢竟我的錯誤行為如果被其他同學模仿的話,所帶來的後果是我所不能接受的,為此我肯定要做出改變和後悔的態度來讓減少他人模仿我行為的可能,並向周圍的同學們講夜不歸宿的壞處,縱然可能不能完全的讓別人聽我的話,但是總歸能夠讓別人在違反校規之前多慎重思考。

我是想要成為一名出色的大學生的,但是有時候我會有一些莫名其妙的天真想法,這時候可能就需要老師輔導員來對我進行一些教導來讓我漲漲記性。當然我也會控制自己不去違反校規,做一個新時代的優秀大學生。

還希望輔導員不要在為我這次違紀生氣了,我可以很認真的向您保證,這絕對是最後一次,我不會再出現類似的行為讓您為難了,請您相信我一回。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生自我檢討書15

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是xxx,這次曠課的事情我讓您失望了,作為一名大學生我個人的形象丟失了,不夠自覺,很多事情都沒有一個清晰的概念,在學習上面花的時間還是太少了,現在我連這些細節的事情都沒有做好,當然會發生很大的問題,我不希望自己一步步的陷落,曠課的.情節嚴重,我辜負了您的教導,今天我完全就是因為自己懶惰,不想來上課,在生活當中這種習慣養成了是非常不好的,過去我就一直沒有在意這些,我自己想什麼就是什麼,我把上課看的很普通,然而現在我卻連自己的本職工作都做不好,讓您失望了很多,雖然在今後的學習當中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課,但是這次事情影響惡劣,我想您也很失望,這影響了班級,首先是學校的通報,因為曠課不是一次告誡我們了,作為大學生要是這麼簡單事情還是反覆説的話,簡直就不是一名學生的態度,我想了很多,我應該主動地承擔責任,反省之餘,我也在思考,這次事情之後我也不想因為我的原因讓更多同學模仿,首先我會好好的認錯。

作為xx班的一員,現在我需要做深刻反省,很多時候不能因為個人的原因就耽誤了工作,我不希望 這件事情發生在我身上,情節惡劣,這個學期我思想上面墮落了,我忽視了自己的學習,很多東西我做的不好,因為個人的原因我一直都在耽誤工作,現在這種情況的發生讓我實在是羞愧,雖然寫下這篇曠課自我檢討書,但是內心的自責不是一時半會就能夠消失的,未來還有很長的學習時間,我現在這麼不自覺,這一定會出問題,是我心態不好,養成了懶散的習慣,雖然説未來還有很多東西值得我們去探索,但是一定要有一個前提,那就是保持好的態度,今天的我是無故曠課,在宿舍曠了一節課,現在回想自己當時的想法簡直太幼稚,我就是因為自己不想上課,感覺不會查課,內心的不自覺,那種僥倖心理在作祟,我實在對不住您的教導。

通過今天曠課的事情,我一定會好好思考,悔過。我一直就沒有保持一個好的態度,雖然在這個過程當中我態度不好,但是從現在開始我一定要糾正自己,在今後的學習當中踏踏實實的落實大學的規章制度,這一篇大學生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達內心的自責,我會時刻警醒自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日