在我們平凡的日常裏，越來越多人會去使用競選稿，競選稿是競選某個崗位時發表的競選演説，一般包括自己的介紹，對崗位的認識，具體怎麼勝任崗位工作等等。還是對競選稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的社團社長競選稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師、同學：
大家好！
我是來自汽車班xxx，首先，請允我代表圍棋社全體社員向到場的嘉賓致以真誠的感謝。以及代表下一屆成員向馬上離職的原工作人員致以最崇高的敬意，謝謝你們的辛勤工作！
今天我很榮幸能站在這裏參加社團換屆選舉大會，我要競選的職務是圍棋社社長。
拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為圍棋社社員，我想説：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講台的.時候，跨步格外高遠，我便下定決心並向各位同學鄭重保證可以成為一名團結社員的負責任的社長。
人人都説大學生活是豐富多彩的，關鍵在於大學的社團文化活動，社團活動是大學生不可或缺的精神食糧，是大學生展現自我的廣闊平台。圍棋社自創辦以來，堅持以服務金山服務學生為宗旨，大力致力於豐富校園文化，豐富學生課餘時間，為此，我今天來競選圍棋社社長，就是為了更好的服務金山，服務學生，為豐富大學生生活而努力。
首先，我認為我競選社長具備以下優勢：
一、我對圍棋社有着深厚的感情，我的熱情將激勵我不斷付出努力做到最好。
二、有了一年的經驗，瞭解圍棋社的概況及運作。
再者，假如我當上了社長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改。
此外，我還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務金山、服務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度
然後，我想為圍棋社的管理提出自己的工作設想。
第一，加大宣傳力度，讓更多的人瞭解社團，加入社團，為社團增添新的血液。
第二，在校刊中增加對所有學生開放的論壇，讓學生有發表建議感想的地方便於我們進步。
第三，定期舉行社員思想交流會。社員互相交流心得經驗。共同進步。
第四：定期舉行社內或校園圍棋大賽
最後，我只想説這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞台，那麼，我會在今後的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，服務你們！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！有幸參加本次社長競選，我的心情十分激動。
我平時喜愛閲讀，有時起興還會塗鴉那麼兩筆。語文課上總能見到我活躍的身影。我曾與語文老師一起主持了語文活動《成長的煩惱》，這堂課後來被攝製成錄象，在全國發行。我還曾在校演講誦讀比賽中，榮獲演講一等獎。
我校文學社是個優秀的團體組織，是我校文學愛好者的搖籃。如何使文學社——學校的文學中心，得到最大的發展，發揮最大的作用？我想：
首先，我們社員應積極向同學們宣傳我們文學社，鼓勵同學們來加入我們文學社，讓每一位同學認識到能參加文學社是一種榮幸。使我們文學社能得到更大的.發展，成為無錫市文學社中的佼佼者！
其次，我們文學社應該培養大家的寫作興趣，樂於寫作、踴躍投稿。在老師的指導下，提高社員的自身素質與寫作能力，使稿件的質量逐步提高。
俗話説：官當不好是能力問題，人做不好是品德問題。我若有幸競選上社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心接受同學們的意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的樂園！
今天的競選是賽馬，賽馬是為了拉車，拉更大的車，要拉好車，只靠一匹馬的力量是不行的，尤其對於我這匹普通的馬來説，更需要老師的駕馭，同學的相助。我相信，有老師的鞭策做動力，有新社員的智慧做營養，有老社員的經驗做導航。我一定不負眾望，和大家一起為曉荷文學社譜寫出新篇章，創造出新輝煌！
最後，我只想説這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞台，那麼，我會在今後的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，報答你們！
謝謝大家！
各位師哥師姐，各位同學：
大家好！我叫侯世軍，來自計算機系35班，現擔任班裏的組織委員。今天，很榮幸能參加文學社的競選，我競選的是社長。
拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為組織委員，我想説：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的`能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，跨步格外高遠！文學社是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，但朋友們給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我終於有機會證明我的能力，我相信我這隻雛鷹一定有一方屬於自己的藍天，我相信能在社團裏面有所作為。
假如我競選上了社長，首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來説，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作。和社團裏的其他成員一起努力，取長補短，做好社團工作！
此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆社長，我要總結上屆社團裏留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正。是金子就要閃光，敢説敢做不正是各位學長期待的新一屆文學社帶頭人的精神風貌嗎？請各位學長相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！
謝謝大家！
大家好：
我是五（5）班的謝圓圓，有幸參加本次社長競選，我的心情十分激動。我是一個充滿自信，樂觀向上，熱愛寫作，對生活充滿陽光女孩，“寫好作文，做最好的自己”是我的座右銘。我今天競選的是紅旗實驗國小清水文學社的社長一職。我的競選口號是：“愛我所愛，寫我所好，做真實的人，寫真實的事！”
我酷愛讀書，喜歡讓自己沉浸在書的海洋裏，每年讀書節的活動，我也一一參加，在校外，也是如此。我平時喜愛閲讀，有時起興還會塗鴉那麼兩筆。語文課上總能見到我活躍的身影。因此，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。因為我喜歡看書的緣故，所以我熱愛寫作，喜歡用文字將心情描述出來。我的一篇作文，《黑斑小蜜蜂》曾登上過紅小報和雪花雜誌;另一篇《書的海洋》在温州教育局舉辦的作文大賽上榮獲一等獎，獲得獎金100元……
我校文學社是個優秀的團體組織，是我校文學愛好者的搖籃。假如我能當上社長，首先我會積極向同學們宣傳我們文學社，鼓勵同學們來加入我們文學社，讓每一位同學認識到能參加文學社是一種榮幸。使我們文學社能得到更大的發展，成為紅旗實驗國小清水文學社中的佼佼者！其次，我們文學社應該培養大家的寫作興趣，樂於寫作、踴躍投稿。在老師的指導下，提高社員的自身素質與寫作能力，使稿件的質量逐步提高。俗話説：官當不好是能力問題，人做不好是品德問題。如果我有幸競選上社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心接受同學們的意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的.樂園！我會帶着一份感恩的心，感謝你們給我的機會;我會帶着一份努力的決心，踏實地開展各種活動;我會帶着一份自信，成長、快樂、前進！請你們放心，我不會辜負您的期望，我一定會成為一個好社長！
最後，我只想説這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞台，那麼，我會在今後的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，報答你們！謝謝！
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
今天我決心競選社長一職。對此，我有足夠的自信。
首先，我的文學成績雖不十分出色，但也有一定影響：發表過××篇文章，榮獲過多項大獎。（……發表過的文章與獲得過的獎勵）
其次，我幹過學生記者，迄今仍被多家刊物聘為記者和會員，有一定的採訪、辦刊經驗，如競選順利，我將是輕車熟路，較之別人更容易進入社長的角色。
再次，我和全國各地的一些校園刊物、文學社團都有固定聯繫。我將充分利用這一得天獨厚的條件，擴大我社影響，提高我社知名度。
最後，也是最重要的，那就是我的.激情，我的熱忱。×年的創作實踐，無論是學習，還是做人處事，都使我成熟了許多。其間經歷的挫折和打擊，反而更堅定了我對文學的熱愛。我在《書劍如夢》一文中曾這樣寫道：“今生，無論何時何地，註定要以筆為劍，做着行俠仗義、笑傲紅塵的迷夢。”這，是我一生不滅的追求！
在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞台，機會大家均等，但能力各有千秋，闡述的理由也各有特色。對於文學社具體工作的開展，我有一份詳細的計劃，在此我不想過多累述，因為這只是寫在紙上、説在口上的。如果我競選社長成功，我將在老師的指導下開展工作，團結文學社全體成員和全校師生一道為我校的精神文明建設增光添彩。到那時，奉獻給大家的必定是活生生、沉甸甸的美好現實。
滾燙的宣言高高升作獵獵風帆，搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，我們是一隊年輕的船，遠航，拒絕岸！謝謝大家！
各位老師，同學們：
大家好！
我是五一班的勾子瑜，有幸參加本次文學社社長競選，我的心情十分激動。
我平時酷愛閲讀，有時興起還會拾起畫筆塗鴉那麼兩下，不能枉費兩年的畫畫功底，語文課上總能看到我積極舉手回答問題，在學校一年級朗讀比賽中，榮獲一等獎。
幾年來，在老師的悉心指導下我的習作練習全部是優，我認真體會老師對我每一篇習作的點評，鼓勵、幫助，使我的習作水平不斷提高。
擔任文學社社長，不僅自身要具有一定的文學素養，還要具備一定的'組織能力。身為學校大隊委，班級體育委員，我平時積累了很多經驗，或許我不是能力最強的，但我一定是最負責的。課餘時間我積極閲讀課外讀物，不斷學習，加以完善自身，再加上在座各位老師、同學的支持和幫助，我相信我一定能把社長一職做得最好最出色。
如果我當選文學社社長，我想：作為第一任社長，有責任積極向同學們宣傳我們的文學社，讓更多的同學瞭解文學社，鼓勵同學們加入文學社，讓同學們認識到參加文學社是一種榮幸，因為那是文學愛好者的搖籃。
其次建議學校老師定期輔導文學社的社員，培養大家的寫作興趣，使大家樂於寫作，踴躍投稿，用真情實感抒發自己的感情，表達自己的見解。在文學社內大家交流寫作心得，不斷提高寫作能力，共同提高文學品味，使文學社真正成為文學愛好者的樂園！
國小的生活美好而難忘，我深信：如果大家給我一個展示和奉獻的舞台，我一定會用我的真誠投入地工作，在國小最後一年給大家留下精美的文學享受。
謝謝大家！請給我投上寶貴的一票。
學問齋