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精選競選生活委員的競選稿4篇

欄目: 競選稿 / 發佈於: / 人氣:2.49W

在現實社會中,我們很多時候都不得不用到競選稿,競選稿可以幫助競選者展示自己的優點,説服羣眾、評委投自己的票。那要怎麼寫好競選稿呢?下面是小編為大家收集的競選生活委員的競選稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選競選生活委員的競選稿4篇

競選生活委員的競選稿 篇1

你們好!

很榮幸我能站在講台上競選生活委員。在班級組織中,生活委員對衞生和學習環境有着很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。

我從小就獨立生活。一年級時,我在奶奶的教育下開始自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本等學習用品;現在已經能洗自己的衣服了。由於自己的事情自己做,使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學,熱心助人讓我贏得了很好的人際關係。這一切都有助我對班級組織和學習生活的.管理。

如果我能競選成功,我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衞生中,我一定帶頭領大家一起打掃,保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功,我一定會做好本職工作,用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功,我一定會做一個好榜樣。

競選生活委員的競選稿 篇2

同學們,大家好!我是******。今天我想競選的班委是****

我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言,因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是**人,可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死於敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!

在座的同學們,大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間並不多,所以彼此之間的瞭解也很少,有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:一不為學分,我在乎的是真本事的`學習;二不為獎金,我家裏好像還用不着。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛鍊能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。

我知道班委以後的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裏周繼先先生有這麼一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來,總有人對我説:是金子,總會發光的!我想在這個競選台上説一句:即使我是金子,我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!

有一條恆古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結,互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信!!!

競選生活委員的競選稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是杜xx。

這天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本着一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。

透過這次競選,我期望我能充實自我,鍛鍊自我,發揮自我的本領,擴展自我的視野,提高各發面的水平。

如果我當選生活委員我必須會把握好這個機會,更加嚴格地要求自我,盡職盡責地服務於同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條!如果我當上了學習委員,我必須不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握,正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾説過∶“人的一生中,最光輝的`一天並非功成名就的一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自我成為一個全面發展的學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會説這隻但是是“放空炮”,但是我會以自我的行動來證明我所説的一切,做到言必行,行必果。

生活委員的職責是重大的,但請大家相信我,我必須不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!

競選生活委員的競選稿 篇4

大家早上好!

很高興能參加這次班委競選,我競選的職位是生活委員。我想,班級不僅僅僅是我們為了學習而組成的一個羣眾,而就應是一個温馨的大家庭。每一天,與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員,而生活委員,便起到了其中的`組織整體、關懷細節的作用。首先,我很愛我們的班羣眾,我願意協助老師做好班級工作,我願意為大家服務。其次,我有職責心,有較強的生活潛力,我有信心做好生活委員的工作。再者,我首先以身作則,遵守校規,努力學習,在各方面爭取做到最好。當然,我身上仍然存在着一些問題和不足,我將努力改正缺點,發揚優勢,和同學們一齊努力,使我們成為學校的驕傲!期望大家支持我!我相信我不會令大家失望。

多謝大家!