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精選競選班長的競選稿模板彙編8篇

欄目: 競選稿 / 發佈於: / 人氣:2.97W

在發展不斷提速的社會中,我們很多時候都不得不用到競選稿,競選稿可以提高競選者的自信心,有助於競選者更好地展現自己。那要怎麼寫好競選稿呢?以下是小編為大家整理的競選班長的競選稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選競選班長的競選稿模板彙編8篇

競選班長的競選稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常瞭解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級裏組織幾個學習小組。讓小組中學習好的.同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什麼要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何,我的演講就到這裏了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷着希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇2

大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衞委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣眾中來,到羣眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如説組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然後大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的`同學討論,出台一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

今天站在講台上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神聖的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議!

競選班長的競選稿 篇3

親愛的老師,同學們:

有一個同學,

她活潑開朗,熱愛集體;有一個同學,團結同學,擁有愛心;有一個同學,她勤學好問,樂於助人。儘管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個同學是誰?她就是我。

我競選班長有幾大優勢。一是我學習比較好,作業完成速度較快,有足夠的時間來管理班級。二是我比較愛管閒事,什麼事情都愛插手,同學們有事都愛找我解決。三是我經驗很足,從一年級開始就擔任班委,在班級管理上有一定的經驗。

如果我競選上,我會“取長補短”,發揮我的長處,避免我的短處,管理好班級,盡心盡力的`為班級管理事業而“奮鬥”;如果沒選上也沒關係,我會更加努力,爭取下次取得同學們的支持,競選上班委。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良後果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信,這次我在講台上發言,必定是連接通往我下次在這裏就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:

1、因為我敢走上講台,所以證明了我有足夠的勇氣。作文

2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。

3、我對事情的觀點,有着獨特的見解。

4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話,那麼我一定會揚長避短,努力的為班級着想。當時師生髮生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢於向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他麼一起為班級事業奮鬥,一起為班級大局着想,不僅如此,如果男女生髮生衝突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸於好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到並告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什麼時候呢?

班內班長競選稿子二

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的`經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長的競選稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這個講台上參加班幹部競選。

既然是鮮花,就要盛放;既然是幼苗,就要迎接風雨;既然是綠樹,就要長成棟樑。於是,我參加本次班長競選。

在爸爸媽媽與老師的帶領之下,我五年的生活既充實,又快樂。在這五年之中,我新增加了不少興趣愛好,尤其是閲讀、寫作,它們給我的生活和課餘時間增添了不少樂趣,也常常為我爭取了不少榮譽,光是春芽杯寫作比賽的獎狀我就拿了許多張呢!除此之外,在不斷閲讀、寫作和欣賞過程中,我還練就了一手好字。而我還喜歡奧數,常參加各種奧數比賽,也獲得了不錯的名次。

我踴躍參加班會課,常常為同學表演一些有趣的相聲、小品,為同學們代來不少歡樂。我還多次被評上校三好生、區三好生及班三好生。另外,在學習上,我的成績也豪不遜色,在班上總是數一數二的,常為班級爭得不少榮譽。

“榜樣的力量是無窮的。”這句話令我收益不淺,我的榜樣是愛因斯坦。今後,我要更嚴格地要求自己,讓自己在同學中起到良好的帶頭作用。我還要繼續努力學習,不斷進步。

尺有所短,寸有所長。如果能夠當選,我會在我擔任班長期間儘量改掉自己的'缺點,學習別人的優點,我會組織一些有益的社會活動,讓自己做到幾乎每個人都滿意。如果沒有選上,我也不會氣餒,我會繼續努力,並用一顆平常心去對待。

最後,我想對大家説,請你們把手中寶貴的一票投給我吧!相信我,沒錯的。我是程聖喬!謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天能站在這裏競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這裏展示自己。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衞委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的`協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣眾中來,到羣眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如説組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

最後,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什麼。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇7

從一年級到現在,5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的.特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特徵,用最合適的工作方法為大家做好各項服務。

幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。

5年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創建得更好。

雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

5年的工作經驗,會讓我在國小最後一年更加遊刃有餘。

我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

競選班長的競選稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友,通過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要保持好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。儘管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務的願望,自己也得到了鍛鍊。所以,今天我競選班長,請大家支持我。

我認為當好一個班長,特別要在以下幾個方面做好:

首先,要管理好一個班級,自身的素質一定要過硬。我認為兩方面的素質最重要,一是思想品德,另一個是學習成績。只有這樣,才能做好班級的領頭雁,起到模範帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂於幫助同學,尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學,我不喜歡勾心鬥角,與同學們建立了融洽的關係和深厚的友誼。在學習成績方面,我非常積極主動的學習,得到了老師的認可。

其次,我認為,作為一個班長,一定要有管理好班級的能力,有管理班級的好方法。這需要一定的.組織能力,同時也需要協調能力。我能真誠的與別人合作,協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細緻,將班級的事情視作自己的事情,組織有能力的同學盡心盡力的完成。