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【精華】國中班長競選稿4篇

欄目: 競選稿 / 發佈於: / 人氣:2.1W

在社會發展不斷提速的今天,我們很多時候都不得不用到競選稿,競選稿可以對競選起到很大的作用,是競選演講上一個重要的準備工作。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的競選稿呢?下面是小編整理的國中班長競選稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國中班長競選稿4篇

國中班長競選稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。

站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青於每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以後相處的時間裏面足夠讓大家瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過説的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。

沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的`能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍、

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

國中班長競選稿 篇2

老師、同學們:大家好!

今天,我站在這裏和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

雖然,在國小時我蟬聯了幾屆的大隊委員,但我仍一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的'闖勁。

假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!

假如我是班長,我一定會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

假如我當上了班長,我一定會做好自己的工作的,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。。評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!

國中班長競選稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂於助人。儘管她還有很多的缺點,但是她的優點也很多,儘管她並不是最好的,但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因為她總是告訴自己,失敗沒什麼。連失敗都沒有,又怎麼會成功。這個女孩就是我。

今天我很榮幸走上講台,和這麼多願意為班集體付出自己一份力的同學一起競選班長。其實對於競選班長,我最想的是以班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好,從小每一年的班級競選我一年都沒有落下,我很喜歡為班裏服務,雖然其中有的選上了有的`沒選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。

我想我的性格基本上算是一個實幹家,我不是一個畏首畏尾的人,當我想到一件事,並且想清楚怎麼做了,我就不會害怕。我會做好所有準備來應對,戴爾卡耐基説過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們,請投出你神聖的一票吧!

國中班長競選稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!很高興和這麼多同學一起,競選班幹部。我想擔任我們十一班的班長一職。

雖然班長這個職務並不容易勝任,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我積累了許多管理班級的經驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心,責任心較強的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

如果我競選上班長,我的具體計劃如下:

1、共同的奮鬥目標。是我們班集體建設發展的方向,是同學們共同的追求。比如大家的目標是要連續三週獲得流動紅旗,但這需要切實可行的計劃,和具體落實的行動。鍛鍊互相協作能力

2、開展學習、文化和藝術方面的活動。我認為不過多久就要期末考試了,所以為了不耽誤大家的學習,我們的活動在下半個學期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會,各自出文藝節目,人人都可以發揮愛好;辯論會,選取有意義的論點,兩方各自發展意見,暢所欲言;學習交流會,交流好的學習方法,創建一個盡情交流的平台

3、班級已經建立了博客,是同學們心與心交流的`無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭裏。還可以從其中闡述對班幹部的意見或問題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去,並加以描寫。

4、每一到兩週舉辦一次小型班會,同學們自主安排。要求內容有教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會,內容學習成績及下步提升

5、户外出行活動。比如集體去郊遊.野餐,登山,釣魚等。或具有社會實踐意義的,敬老院關愛老人,獻愛心,我是小交警等。

6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心,但是不能一味的向父母索取,可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

7、對於遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內容深刻充實,富有感情。

8、積極參加集體活動,鍛鍊全方面素質,帶動全班的學習熱情,養成愛學習、願學習的好習慣,讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。

相信在我們十一班同學們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結一致,共同前進。謝謝大家!