一天又結束了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的日記作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
20xx年10月13日 星期六 晴
我想做豆芽，我為什麼要做豆芽呢?因為我想知道豆芽的生長過程。
今天早上，我向奶奶請教。奶奶親切地説，“我們用綠豆來做吧!首先把綠豆放入盆子裏，清洗乾淨;接着往盆裏放點水，最後蓋上蓋子。明天也這樣再做一次，不過不要加水。”
20xx年10月14日 星期天 晴
早上，我顧不上吃早飯，就去幫綠豆換水。當我打開蓋子的那一刻，讓我驚喜的是有些綠豆發出了一點小芽，有的像個小逗號;有的像小娃娃的臉，咧開嘴笑了;有的脱去了綠油油的外套;還有的像膠囊，可愛極了!
20xx年10月15日 星期一 晴
早晨起牀，我發現綠豆的尾巴長得更長了，像一條又細又長的線綁在上面，其中一些綠豆像小蝌蚪一樣“尾巴”長長的`。
20xx年10月16日 星期二 晴
今天早上，我發現綠豆完全脱去了“外套”，長成了小小小小的豆芽，好像在説：“我們快成熟啦!”
20xx年10月17日 星期三 陰
早上，我一打開蓋子，看到的不是小小的綠豆芽，而是像小蛇差不多長的豆芽，不過我還想讓它長得更長一些。
20xx年10月18日 星期四 晴
今天早上，讓我又驚又喜的是豆芽成熟了!它們擠滿了整個盆子，真像一盆盛開的花兒啊，我彷彿看到一盆子綠油油的小豆芽向我招手呢!
豆芽和我們的成長一樣需要精心培育，只要我們勤奮一點，就會換來許多收穫。我勞動，我快樂。
10月17日 星期日 天氣：陰
週五，我驚奇地發現，原本乾乾的.黃豆卻變得膨脹起來。原來它們把水都喝到肚子裏了。星期六陽光明媚，媽媽把黃豆端到陽台曬太陽。我發現有的黃豆已經長出了一個乳白色的“小勾子”，還有的黃豆已經脱皮了呢!
綠草是春的日記， 記載着春的絢麗； 荷花是夏的日記， 記載着夏的成熟； 紅楓是秋的日記， 記載着秋的悽美； 白雪是冬的日記， 記載着冬的高潔； 葉子是植物的'日記， 記載着植物的茂盛； 白雲是天的日記， 記載着天的廣闊； 5.12是汶川地震的日記， 記載着生命的故事。
在上星期五，我們開展了歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當我們知道後，全班都猛一驚，因為從沒有聽過這兩首歌，現在還要比賽，更不行。
下課了，正準備出去玩的我們一下子停在那，因為語文老師突然宣佈：練習歌!我們不得不執行命令_練歌。我和楊睿思一起練，練了幾天，歌唱的可以了，但音樂老師説不行，歌唱得好還要有動作，又給我們編了好多動作，大家一遍遍練習着。
今天，是比賽的日子，我們班是第二個上場。第一個班表演完了，好緊張啊!我們懷着高興而緊張的腳步走上了舞台，第一首我們表演的活靈活現，唱的也很起勁，第二首由於緊張，有一處出了問題，大家心裏有些忐忑。接下來的'比賽我們聽得很認真，終於等到全部演唱完了，宣佈比賽結果的激動人心的那一刻，當我們聽到第一名仍舊是我們班時，大家激動的歡呼起來。
通過這次活動，我明白了：只要團結一致，堅持不懈，就沒有辦不成的事!
“砰”，門開了。
迎面走來一個女孩，目不斜視，微卷的長髮灑落肩頭，深墨色的眼眸清澈見底，白晳的皮膚看了讓人忍不住上前捏兩下。不算特別漂亮，但長得清秀，有自己的一種獨特的美。
“同學們安靜。”站在講台上的老師看着喧囂的教室，不禁皺了皺眉，用手指在講台上敲了敲，“大家安靜，聽我説。這位是我們班新來的轉校生，請你做一個自我介紹。”
女孩一聽，立刻舒展笑容：“大家好！我叫做夏涼，16歲。請大家多多指教！”
夏涼笑靨如花，一時將大家都帶了過去。
所有人都愣了幾秒後，突然一個人説：“冬暖！她的名字和你真配！”
“冬暖夏涼……你倆不會是失散多年的親姐妹吧？”有人打趣道。
“胡説！”突然一個女孩子站了起來，，她應該就是冬暖了吧？“嘁，這種野丫頭也能和我比？開什麼玩笑？”説着，非常不屑的乜了夏涼一眼，鼻子裏發出“哼”的聲音。她也是個美人，笑起來肯定更美。看她穿一身漂亮的公主裙，和別人的校服截然不同，手上帶的`東西多得數不清，一看就是一個公主病的丫頭。夏涼扶額。
夏涼看在這是轉校第一天，而且她也決心改掉以前那個壞毛病，所以不打算理她。直接轉向老師：“老師，我坐那兒？”
老師扶了扶眼鏡，似乎很滿意這個新來的學生，先是嚴肅的看着冬暖：“冬暖同學，請你坐下，遵守課堂紀律！”接着望向夏涼：“夏涼同學可以自行找一個空位坐下。”
夏涼直徑走下去，在靠後的地方停下：“坐這兒，可以嗎？”
“可以。好，我們上課！請同學們打開書翻到……”
今天下午寫完作業後，媽媽讓我寫一篇日記，我為了看一會課外書，便寫上日期、星期、天氣，然後就寫上“晴，無事”。
拿給媽媽看後，她怒氣衝衝地對我説：“你怎麼能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道：“怎麼不可以?大作家魯迅就是這樣寫的。”我剛剛説完爸爸就説道：“噢，原來這幾天你看我的書，就學這些歪理呀!”媽媽平靜了下來，心平氣和地對我説：“慧慧，你們國小生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的把一件事描寫出來，還有寫得生動有趣。”又喝了一口水後，媽媽説：“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。於是，我快速地把剛才的.經過寫了出來。寫完後我剛遞給媽媽，媽媽就問我：“有沒有檢查，有沒有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍後，在上面加了幾個問號，然後讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個詞給媽媽看，這時，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽，能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。
於是，我津津有味地看起了課外書。
今天，我們的小家又增添了新的寵物成員。它們很小 ，圓圓的耳朵，黑豆粒似的眼睛，後面還有一隻小的不易察覺的尾巴，小小的'身體，如果把全身捲起就跟個肉丸差不多。大家猜猜看是什麼？對了，是兩隻憨態可掬的小倉鼠。它們是一隻白色和一隻黑色。白的那隻頭頂是黑色的 ，黑的那隻後背上有兩道深黑色的條紋 。為了便於區別，我給它們分別取名叫小黑和小白。
我還為它們購買了一個漂亮的小窩，小窩裏有許多木屑，它們在小窩裏靈活地竄來竄去。聽説它們喜歡吃花生米，我把一粒花生米放進去，小黑首先聞到了花生米的香味，只見它連忙爬過去，用鬍鬚碰了碰，便津津有味地吃起來。吃一會，還會用它粉色的小爪抱起搓着自己的嘴巴，有時還會不停地用小爪梳理自己的毛髮，那一上一下的速度飛快，快的讓人看了忍俊不止。
小白顯得尤為霸道。本來好吃的花生米是小黑先看到的，正當小黑吃得高興時，小白跑過來不管三七二十一趁着小黑搓臉的功夫，就用它靈巧的小爪抱着跑到角落裏獨自享用起來。這時的小黑往往東找西找，當它發現時，就會立刻竄過去，去搶本該屬於自己的食物，面對小黑的憤怒，小白一點都不慌張，看到小黑快要接近的時候，它會立即叼起食物快速掉頭，躲到另一邊享用。看到小黑那輸了的熊樣，真替它打炮不平。小白吃起食物時特喜歡閉着眼睛，一副很享受的樣子。
到了晚上它們便困了想睡覺，那睡覺的小摸樣煞是可愛，兩個小身子緊緊地挨在一起，頭枕在木屑上，身體捲成球形，有節奏的一動一動。
到了試驗那天，我餓了它們半天等它們嘴裏儲藏的食物都沒有了以後才做實驗。我先做了一個紙盒在裏面放上了兩個簡易的紙條在終點放上了它們最愛吃的花生米，試了3、4次以後小白就成功了。
學問齋