有趣的一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編整理的暑假日記3篇，希望對大家有所幫助。
四合院是北京傳統民居形式，遼代時己初成規模，經金、元，至明、清，逐漸完善，最終成為北京具有特點的居住形式。今天，喬導帶着大家走街串巷，參觀四合院。
穿過一條條衚衕兒，街上熱鬧非凡，響起此起彼伏的叫賣聲，有蹬三輪車的人力車伕和賣小玩意的大叔大媽。喬導邊走邊為大家介紹：“所謂的.四合院，就是指東西南北的四面房屋合在一起，形成一個“口”字形”。北京正規的四合院一般依東向西而坐北朝南，大門位於宅院東南角處。不知不覺中，我們已站在了一座四合院的門前。四合院的4個建築特色分別是門墩、户對、門檻和院子。喬導告訴我們，每户四合院門前都有門墩，我們可以根據門墩的形狀來判斷這户人家的職業，若門墩是方的，説明這户人家是文官，若門墩是圓的，説明這户人家是武官。而户對指的是門上方的柱形木雕，這種木雕的形成且為雙數，所以稱為户對。
在古代，家家户户的房前都有門檻，門檻越高，這家人的地位就越高。喬導邊説邊帶着我們跨進了門檻，只見院子裏的中央有一棵石榴樹，象徵着“多籽多福”，院子的頂上全是綠油油的藤脈，稱為天蓬。
四合院的建築體現出民俗民風和傳統文化，表現了一定歷史條件下人們對幸福、富裕、吉祥的追求。
八月二十五日 星期五 晴天
這是暑假的最後一個星期，暑假馬上要結束了。有了開始，當然就有結束。開學以後，我就又升了一個年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。上學後又要和老師同學在一起了，真好。
開學以後，我要學習更多的知識，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時升入六年級有好多作業，好多看不完的.書。但是我覺得上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩，度過我在母校的最後一年……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受着，享受着……回憶着，回憶着……
今天是暑假的第一天。
早上，還沒到八點整，我就起牀開始洗漱然後收拾行李了。我把留在學校裏的書本和筆記本全部都帶了回來家裏，當然我只帶了一箱，還有一箱留在學校宿舍裏。
我先把書架上的舊筆記本拿出來扔掉，然後再把我昨天拿回家的新的筆記本擺放上去。擺放完畢之後，發現還有一個格子沒有放任何東西，於是我又把我的加菲貓玩偶擺放了上去。
整理完之後，已經九點整了，我九點半約了徐徐去圖書館當志願者，所以現在我也得趕緊出門了。
今天很幸運，一出門就搭上了去往圖書館的公交，很快，我就到達了圖書館。我和徐徐先去圖書館的'一樓簽名登記報到，然後再去二樓找吳老師進行審核，最後再去三樓拿志願者卡。
圖書館十點整準時開放，一開門，就有許多一二年級的小朋友頓時湧入進來，大吵大鬧，一氣之下，我和另一個志願者舒淇只好拼命的制止他們大吵大鬧，其中還有一個小朋友帶了瓜子和汽水進來，我很生氣，沒收了他的瓜子和汽水。
終於等到中午了，我也已經精疲力竭了，所以叫舒淇幫我去二樓領一個志願者飯盒，自己則偷偷跑出去買了香腸和豆腐作為飯後零食。由於舒淇去晚了，所以給我領了一個最差的飯盒，飯盒裏只有一點點白飯和一小塊豬肉，還沒有給我拿湯。我把豬肉吃完了只好就去找徐徐，徐徐的飯盒裏有兩個大雞腿，我拿走了一個。
下午，三點半的時候我和徐徐就收工離開圖書館去隔壁的大潤發裏玩耍了。我們買了許多零食，還買了一盆花，還去了大潤發的電玩城裏玩遊戲。在遊戲廳裏我們遇到了同班同學楠楠，於是我們又去楠楠家吃晚餐，直到晚上八點整，我才從楠楠家走路回家。
今天一天很開心。
學問齋