一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的三年級的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動課一開始，同學們還不知道做什麼好，文娛委員連忙説：“我建議組織一個‘遊戲大隊’，我想好了，在裏面可以去圖書區看書、猜謎，還可以經過大家的允許，把自己身上帶的東西一起分享，是‘食品區’，還有‘運動區’，把自己帶的體育器材給班裏輪流玩，另外設立‘遊戲區’、‘活動展示區’，還有一個‘休閒區’，可供人們休息。”老師拍拍手，高興地説：“好！快點，有沒有同學有運動器材？有沒同學有圖書？有沒有同學有吃的，而且同意給大家分享？有沒有肯把才藝表演給大家？一個小故事都行。”我高興地把我的跳繩拿了上去，説：“我講一個故事。”（後來）於是，有很多同學把書、食品都拿上去了，沒有的人答應表演一個小節目。這樣，我們帶着這些東西去操場上玩了。
一到操場，大家個個如小猛虎，幫文娛委員安排哪裏是哪個區。我是女隊的大隊長，負責管女同學。一切準備就緒後，我興奮極了，真想玩個夠，但也不能不管她們呀？“你們不要跟着，我説‘分散’大家可以自由玩，説‘合攏’一定要回來，知道了嗎？有事一定要告訴我！”“好！”女隊的同學説。給大家説完，我就開始到處看看，看那裏有趣好玩。我先去“活動展示區”。“一號入場！”啊！怎麼是尹笑珂？她表演了一小段“白雪公主”的故事，表演得非常精彩，有聲有色，很受歡迎。女同學們都説：“別看尹笑珂做事遲鈍，成績也不好，但在講故事上還有一手呢！”我也不由鼓起掌來。
接着，我就去“運動區”露了一手。我拿起跳繩，跟對手覃超妹、吳思涵她們比一比。她們可不是我的對手，我一口氣就跳了七十多下，看得她們目瞪口呆，她們只跳了19、36下。我心裏暗暗得意，不時發出“嘿嘿”的笑聲。突然，一個漂亮的`旋轉弧球在我眼前劃過，原來馬勇傑和李靜輝還會弧球，看來他們的乒乓球技真不錯呢！還是旋轉弧球呢……（我看得津津有味。）該是去看書的時候了。我去“圖書區”借了二本書，一本是《格林童話》，還有《作文大全》，裏面的內容精彩極了，我坐在一邊的椅子上，我坐在一邊的椅子上，全神貫注着書本，過了20分，才讀完一本書。後來，我有點疲勞了，來到“休閒區”做做運動，跑跑步什麼的。過了一會兒，我去看了又看“圖書區”有什麼新消息。嘿！老師帶來一本《智力大全》來了！我一下子就跑到“圖書區”的一個角，等老師出題。老師問：“一個不會游泳，他到很深的水裏怎麼沒淹死？”大家紛紛舉起手七嘴八舌地説：“帶了救生圈！”“穿着游泳衣！”“他在坐船！”“他在坐潛水艇！”“他帶了氧氣瓶！”答案特別多。老師又問：“一頭公牛加一頭母牛有多少頭牛？”“三頭！”“不二頭！”“兩頭或三頭！”大家都爭着回答。最後，是三頭。因為可以生下小牛嘛！我覺得有趣極了。再去看看“遊戲區”。哇！擠死人了！原來他們在玩“捉迷藏”呢！那兩個快被捉的人時而蹲下，時而站起。我發現有一個人在輕摸她倆時，他倆冷汗都快冒出來了呢！“不好！我自己還沒講故事呢！”我趕快回到活動展示區，去的時候，正好輪流到我，我高興極了，給大家講了“狼和小羊”，平時很緊張，可我現在一點也不怕，流利、生動地把這個故事講出來了呢！同學們很驚奇地看着我，好象在説，曾伊怎麼突然像變了個人，講的那麼流利生動，我的故事講完，同學們鼓起了熱烈的掌聲。
“加緊玩！十分後走了！”老師突然説時間只有那麼短了，嚇我一跳。我本來還以為可以玩個夠呢！我馬上去“圖書區”看我最喜歡的《自私的傑傑》了，這樣我又陶醉在書裏了……
今天的活動課內容真豐富真好玩，我也希望下一節活動課能夠早一點來。
深秋的午後，烈日驕陽，空氣無比干燥。寧化縣民族學校大門前的大道坡底，躺着一個渾身沾滿泥塵的左腿截肢的殘廢老人。這時，一羣從家裏回校的通學生路過這裏，見老人蜷縮成一團，口裏發出陣陣低吟。他們急了，到處見不到一個大人，怎麼辦？他們毫不猶豫，有的蹲下身來，把老人輕輕扶起；有的伸開手臂，架着老人的胳膊，緩緩前行；還有的牽着老人的`手，幫着扶枴杖
就這樣，他們象螞蟻搬家，前呼後擁，艱難履步。他們走幾步，歇一歇。經過半個多小時的折騰，終於把老人送回了百米之遙的家。
經打聽，這羣孩子大多是國小六年級班的學生。
今天，4月19日，一個難忘的一天，一個糟糕的一天，一個激動的一天，也是一個倒黴的一天。今天運動會，三年一次！難得。哪一個人不高興？我們激動地那個勁呀！老師説他四點半就起來了。後面糟糕極了，聽我説給你。
我們看，“託球跑”！盧奕鉑大叫。我們幾個人飛奔到操場，託球開始，輪到了我，程健勛一個猛扎，手上被砸了一下，球與球拍都摁不住，掉了！我心中慌了一下，立刻拾球放住飛奔。由於付成傑的努力，拉了幾米取得第四，唉！如果不是李雲舒和我，早跑第一了！心中好像有一塊石頭。
更糟糕的是：天公不作美，下起了小雨，天是異常的冷。感覺小雨也成中雨了，我們有帽子的戴上帽子，全蜷縮在座位上，唉泥菩薩過河——自身難保了，這還看什麼比賽。“大人家”全撐起傘，幾個人湊在傘下，即使是看，也就這麼走馬觀花的.看一下，有的例外，披着雨衣，五個人擠進去，看漫畫Paty！不可思議，那裏侯老師還拿槍“呯！呯！”的發呀！我們冷是避免不了，可是雨可以避，我們這些“流浪漢”都找藉口去廁所避雨。
雨大了。
有的班往回搬東西了，我們也往班裏跑，路過檢錄處，蔡老師和另一個老師忙忙碌碌的搬東西。
到班裏還算完。貼在凳上的那“傢伙”濕濕的，我們沒法坐下，等了半天，幹了才坐下，到這還不算完，紙上寫的姓名是濕的，一粘成球了。屁股上全是。
阿彌陀佛！下午終於不開了，休息半天。我們鬆了一口氣。
你説雨中運動會咋樣？
少年兒童是祖國的花朵，沐浴着六月燦爛的陽光，我們爭奇鬥豔，又迎來了一年之中的花季——六一兒童節。
早上，我懷着激動的心情來到學校參加慶祝大會。一路上，我看見同學們穿着節日的盛裝，臉上個個洋溢着快樂的神情。只見校門口彩旗飄揚，校園裏張燈結綵，大屏幕裏播放着歡快的樂曲，一派熱鬧的景象。 大會在一個大禮堂舉行，由一個大哥哥和一個大姐姐主持。精彩的節目一個接着一個，看得我是眼花繚亂，喝彩的掌聲此起彼伏。每年的今天，總有許多同學光榮的加入少先隊，今年也不例外。看到眼前的`一幕，我不禁想起自己加入少先隊時的情景，腦海裏頓時浮想聯翩·······
最讓我難忘的是一位高年級大姐姐的朗誦。她那一口標準的普通話，抑揚頓挫的道出了人世間最偉大的母愛。她那深情的朗誦，彷彿在訴説一個個真實的故事，令人陶醉，似乎連空氣也凝固了。她的話音未落，場下立刻響起了經久不息的掌聲。
在片片歡歌笑語聲中，同學們個個帶着花一般的微笑，手捧着節日的禮物，滿載而歸。
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開始了……
春天是一個充滿希望的季節，春天也是孕育生命的季節。但是春天的景色更是一絕呀！
春風柔柔地吹在我們那圓圓的'臉蛋上，象是在用雙手撫摸着我們，春雨掉在地上，發出沙沙的聲音，把大地萬物都給清洗了一遍，柳樹長出了嫩芽，在陽光的照耀下，顯得格外的美麗，幾天後，柳樹長出了柳條，在湖邊，就象仙女在梳洗自己的頭髮一樣，小草從地裏探出了小腦袋，瞧！它在朝我們微笑呢。
春，是一個百花盛開的季節，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的梨花，白裏泛黃的杏花……
在田野裏，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂，農民伯伯挽着褲腳，背上籮筐，來到了地裏，開始了勤勞的春耕。因為，春天是播種的季節！
春，對於我們這一代，是一年裏的早晨，是個刻苦學習的好機會！“一年之際在於春”，在這個春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征途吧！
車站的人真多，總是坐不上車——車一輛一輛的過去着，我總被擠在人羣之後;天剛剛還亮着，轉眼間，夜來了，路燈亮了。
在四處的燈光照耀下，我與太陽一起蔫了，靠在路邊的護欄上，靜靜的享受着黑夜，即使旁邊有我的夥伴，我也不想説任何一句話。告別了白天，我在人影與燈光下，一種自己很渺小的感受油然而生。環遊書海，我是如此渺小;穿梭人海，我是那樣渺小;面對世界，我是多麼渺小!我只是一頁被油墨書香籠罩的紙，我只是茫茫人海中微不足道的一個，我只是一卷一次過後就再也躍不上海面的浪花。低頭看着自己——一個矮小而不起眼的'人兒，原有七個小矮人，可他們都長大了，只留我，在我自己孤獨的世界裏。
我只是滄海一粟，我是如此的渺小!是一個連球拋起都接不住的我……
但是，總有一天，我會長大的!
春天來了，小草探出了綠色的小腦袋，花兒也張開了它那五顏六色的花裙子，小樹長出了嫩綠的芽兒。
這時，我也來到了九師苑，看到了花壇裏有五顏六色的花，趕忙趴下去聞花香。我一會兒聞聞這個，一會兒聞聞那個。咦，怎麼有的花香，有的.花不香呢？我帶着這個疑問回了家。我問爸爸媽媽，他們都不知道，我只好去查書。終於，我在十萬個為什麼書上找到了，書上説：因為花朵中有着製造香氣的工廠——油細胞，這個工廠裏的產品就是具有香味的芳香油。它可以通油管不斷地分泌出來，並且在常温下能夠隨水分揮發，從而變成誘人的香氣，所以又叫它揮發油。但為什麼有些花不香呢？簡單的説，這些花裏沒有油細胞。一家沒有香味原料的工廠，當然也就生產不出香味產品了。
從這件事中，我知道了大自然中有窮無盡的奧祕。它們正等着我們去細心觀察，認真研究呢！
不知道這個時候還有多少孩子在挑燈夜戰，忙着他們暑假佈置的各種作業；忙着那些自己忙乎了很久而老師只看一眼甚至連看夠不看一眼的作業。想象一下這個時候的場景，好比除夕夜大家一起守歲一樣，只是少了那麼一點歡樂的氣氛。
從上大學開始，那些還要在開學前趕作業的日子也開始慢慢地離我們而去；所以這樣的場景只能是回憶。其實，長這麼大，還沒有哪一次是在開學前一天晚上來趕作業的，此乃人生一大遺憾。當慣了好學生，只可惜自己沒有那些“壞學生”的那些經歷。其實，回首那些日子，想想大家誰都一樣，多想自己能回去做一次壞學生。
還記得從小我們就是在新學期的時候又高興又害怕的；高興的可以去學校了，因為我是一個有求知慾的孩子，另外學校的朋友也多；害怕的事家長又要見老師了，害怕老師爆料我們所有的醜聞，不過隨着年齡的增長，老師給我們的評語也越來越美化了。現在的老師比起以前我們那個時候的老師可“美”多了。
以前上國小的時候，每次上學都得走1個多小時，那個時候自己上學多有激情啊；現在的我們，每天上學就幾分鐘，而是那麼的厭學，逃課基本上成了必修課。現在的學習就集中在期末的最後一個月，這是我們的態度問題還是讓我們有這樣的漏洞可鑽的制度問題？
有朋友已經開始參加工作了，看着他們的感慨是：“今年我們沒有開學。”沒有以前的那份喜悦，多了一份懷念。時間流逝，曾經我們那麼討厭的，現在卻那麼懷念；是時間讓那些討厭的變得美好了還是時間磨滅了我們對此的仇恨。
還記得那些年我們的`開學場景嘛？還記得那些年我們的班主任嗎？還記得我們那些年摳破頭皮的暑假作業麼？這些年的開學我們沒有作業，再些年的我們沒有開學。
明天又是9月1號，我們還是會學以前一樣嗎？還是在這個時候給自己頂一個目標嗎？還是會期待接下來的日子嗎？也許我們還是期待着，只是少了那份興奮。
多希望那些還在挑燈夜戰的孩子放得開一點，未來其實很美好，也許並不需要你這樣；努力變好！多自己還能像以前一樣給自己一個目標，帶着興奮期待着明天的到來。
開學啦，人生還有幾次這樣的日子。倒不希望是最後一次。努力吧！
開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生（國中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。哎``````
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，説：“快進來！ ”眼神是那麼可怕，説話好凶。。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊~~~！
學問齋