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日記作文[共7篇]

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有趣的一天又要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候寫好總結,寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的日記作文7篇,希望能夠幫助到大家。

日記作文[共7篇]

日記作文 篇1

以後的一段時間,我開始看了一些關於作文教學方面的經驗、理論等,開始認識到學生的興趣的重要性。怎麼樣調動學生的寫作興趣呢?我獨出心裁,又想了一個累自己的辦法跟學生搞日記、作文比賽。

為了促使學生能夠從日常的學習和生活中發現可寫的作文素材,我開始堅持記日記。每週,至少有兩到三篇是班內學生中間發生的事情或者是學生與我之間發生的事情。我把它們以作文的.形式來寫成日記。不過,我的日記不能在本子上寫,要用活頁紙,工工整整地寫。打完草稿,還要謄寫清楚。然後,交給學生傳看。

由於老師跟學生搞比賽,學生當然高興。於是,大多數學生開始寫日記,寫完了日記,主動交給我看。我沒時間時,就在班上召開日記交流會,大家互相評議。

這一招兒很管用,學生的興趣上來了。一時間,有一部分學生竟然堅持天天寫日記了。

不僅日記,我還跟他們交流讀書筆記。開始,讓他們記讀書筆記,學生不習慣。我就把自己上師範時做的讀書筆記拿給他們看。學生很高興,紛紛傳看。這下麻煩了我的筆記在幾年內傳丟了六本。很時遺憾的。不過,學生要跟我比,他們也寫日記、讀書筆記,當時,我還是很高興的。

後來,我在教師的牆上辦了兩個專欄,兩個專欄裏分別展出每一次學生習作中的優秀作文。展學生的作文,我不用貼的辦法,而是用了掛的方式,學生可以隨時取下來看,看後,再掛上。這樣,每學期下來,自然地就有了一本我們班的做文選。當然,我的作文也長期在那裏掛着。

我還給學生寫上了一副對聯多觀察、多思考,胸有成竹;多讀書、多練習,妙筆昇華。

現在回想起當時的做法:師生平等相處,共同學習,恐怕還是符合現在的理念的。

日記作文 篇2

今天的天氣很晴朗我抓到了一隻老鼠。出於本能我把老鼠放在了主人的餐桌上想要她誇獎我做得好,但結果我被罵了······心情很糟糕。

我喜歡老鼠,原因是它們特別的美味,我喜歡這種高蛋白的食物也喜歡作為一個獵人喜歡捕食的本能。

因為被主人罵了心情糟糕所以,我決定要出去走走,隔壁家的蠟黃狗應該會讓我開心點。

站在牆壁上我衝着它叫了一聲就看到它撒歡的跑到了牆壁下又是蹦又是跳的像是想要讓我下去和它一起玩,説真的,我做在牆壁上看着它這麼跳就已經和開心了,但如果要讓我從牆壁上跳下去和它一起玩·····它長得太大了我怕它會踩到我的尾巴。

在和蠟黃狗逗着玩了一會之後我開心的回到了自家的房頂上,我不敢去主人的.房間了,我怕她又會責備我那讓我很難過。我明明是做了好事啊,一隻漂亮又美味的老鼠難道主人不喜歡嗎?

似乎是因為陽光太温暖了一不小心我就睡着了。

醒來的時候我正看到一支竹竿在我身上······

被嚇了一跳的我連忙跳了起來只見我的主人正在叫我回家······

既然你來了,我就和你走好了,儘管我本來就只是在房頂上坐一會的。

回到了温暖的家裏,我決定以後再也不會隨便把獵物帶到餐桌上讓主人生氣了。

日記作文 篇3

9月29日 雷陣雨

今天可真是奇怪,早上一到學校,今天居然停課!我看見許多同學都在借電話打。我在爸爸辦公室再也按耐不住了,於是我就拿着鑰匙回家了,那時候才七點半左右。

當時,老師還沒有佈置作業,在家裏無聊,我便去玩兔子了。顯然,兔子很興奮,我玩了它一會兒,老師的作業就發過來了,我便在寫作業。到了中午,當時,我去給兔兔喂吃的的時候,它還呆在籠裏好好的,我便去睡午覺。兩點半,我起牀了,發現兔兔就在我的房間裏!我叫起來,兔兔被嚇到了,連忙進了陽台。我立刻把它關起來,我心裏可迷惑了:兔兔雖然在箱子裏,在箱子的上面還有另外一個大箱子,那個箱子比較重,連我抱起來都有一點累。何況是一隻兔子!就這樣,我捉摸了一個下午,可是仍讓沒有想到一個好答案。直到爸爸回來......

我們一家都在討論這個問題,難道兔子有“穿牆術”?我們帶着迷惑去檢查兔兔的'窩,正當我們把大箱子一拿開,發現了一個祕密:在它的窩的上方,被它咬了一個大大的洞,它把一層厚厚的紙皮咬沒了!

這時,我們才豁然開朗,原來兔兔並不會“穿牆術”,只不過是耍了一點小聰明!看來,不光是人有智慧,動物也是同是樣是有智慧的!

日記作文 篇4

上個星期五,老師告訴我們要軍訓了。我們個個都興奮極了,可是今天,大家都叫苦連天。

早上,我們乘着旅遊汽車來到了西湖少年軍校。一來到這兒,便給我們這些剛發芽的嫩竹來了個下馬威。我們到了少年軍校,又上車,半路上又下車,被放下車到了馬路邊,我們只得自己走回去,像我這樣在家當公主、大小姐的,可吃不消。到了目的地,我早已腰痠背疼、腿腳發麻,站不起來了。

中午,吃飯時間到了,我們到了飯堂,便迫不及待地坐下準備吃起來,沒想到,營長大喝一聲,開始教訓我們,我心不在焉,一心只想着吃飯。吃完飯,我第一次體驗到媽媽洗碗的辛苦,被冰冷的水浸泡,手冷得發抖,軍訓真累!

晚上,我期待已久的.聯歡晚會終於開始了,老師、學生和教官一起表演。首先,第一個節目是《爸爸媽媽我相對你説》,歌舞者都表演得精彩極了!還有一個節目是令人興奮的遊戲,當老師話音剛落時,大家都一個勁兒地往上衝,全場都沸騰起來了!就在這時,主持人靈機一動,把教官請上台來了,使全場氣氛再一次推向高潮!

今天,真有意義!

日記作文 篇5

你最喜歡什麼花?有的人會説最喜歡牡丹,因為它是花中之王;有的人會説最喜歡迎春花,因為它是羣花中第一個開放的;有的人會説最喜歡荷花,因為它出淤泥不染等等。

它們都是春開秋落,而唯獨梅花卻在嚴寒的冬天,孤傲挺立在白雪皚皚的場景中説到花,我們首先想到他們非常鮮嫩,柔弱,經不起嚴寒酷暑的考驗、風吹雨打的'洗禮、秋天霜露的磨練。那樣弱不禁風,這樣的花影迷人,讓人憐憫。

而獨一無二的梅花卻恰恰是經受這些考驗的常客,它不與百花爭風吃醋,不會因為沒有彩蝶誇讚而失落,也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣,更會因為沒有那飛舞柳絮隨風舞,更不會學那輕薄桃花逐水流。

獨自在萬花凋謝後的冬天承受着惡劣環境帶給它的壓力,但它絲毫沒有畏懼,選擇迎難而上而不是畏縮不赴,在困難的打壓下,它並沒有萎靡不振,而是靠着自己堅強般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。

所以它生長的越來越美麗動人,默默地為寒冷枯寂`枯燥無味的冬天增添一道美麗的風景正如盧梅坡所寫:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”

只有像梅花在寒風刺骨的冬天克服種種困難險阻才能有日後嫵媚脱俗的外表和淡泊名利的高貴品質我愛梅花,愛她的凌寒獨放,愛她的默默無聞,更愛她的鐵骨錚錚。

日記作文 篇6

不知從什麼時候起,日記本上多了一把密碼鎖。

那時,班上好多人的本上都鎖了一把鎖,與其説給日記上鎖在那時是一種潮流,倒不如説不信任人在那時是一種潮流。自從流行給日記上鎖後,下課了,異常難見到幾個死黨勾肩搭背説悄悄話,取而代之的是一個個成為日記本的守護者。剛開始,我的日記本是沒有鎖的,管五年級在國小時代已經算是個“叔叔阿姨”的級別了,但是是我的思想卻還停留在國小一,二年級。在那時候,日記本經常被傳來傳去,同學之間互相看。這天上課,老師表揚了一位我玩得非常好的朋友,於是我想下課去請教她。隨着下課鈴的消失,我小跑到她的座位上,她的日記本攤開着,上面蓋了本語文書。我於是象曾經一樣,看起了她的文章,發現我的不足。正看得起勁時,忽然聽見“喂”的.一聲。這聲音好熟悉,卻又很陌生,因為裏面多了我不認識的憤怒與不耐煩。

“你怎麼亂動別人東西啊,沒禮貌的你懂不懂!我的日記難道這麼好看?”她瞟了我一眼。我希望這是幻覺,是噩夢,我不相信這就是以往的哪個她。

“我”我變的手足無措。她立馬從我手中奪過日記,留我一個人在原地。我尷尬,我無助,大腦一片空白。

第二天經過她的座位,發現她的日記本上多了一把密碼鎖。我才無奈地意識到,我原以為通過四年冶煉的友情應該無堅不摧了,但是是卻在三分鐘的時間,坍塌成了廢墟。不久,我的日記本上也多了一把密碼鎖。

就這樣,直到國小畢業前2個月,老師在班會上提出了這個關於密碼鎖的問題:“保護隱私沒錯,錯就錯在同時葬送了友情。”我們這才意識到,它真的是一個殺手,又因為它所扼殺的是友情,於是它顯得更加殘酷。老師提議呆會兒一起舉行"葬鎖儀式",丟的是密碼鎖,解的是心鎖。於是在三秒種倒數後,我們集體把鎖取下,扔掉。

下課後,她又來到我的座位上,把手伸出來。我呢,當然毫不猶豫放上去咯。

這天,垃圾桶中躺着60把密碼鎖,卻換回了N對朋友的和好如初,共同建立了一座更加堅固的友情碉堡。

4個月之後,我進入了七年級,9月份就該上八年級了。阿門,還好還好,沒人用密碼鎖。

日記作文 篇7

大家都很興奮,因為我們今天要體驗軍人的生活了。鈴聲打響了,我們排着整齊的隊伍,到了下面,太陽火辣辣的.曬着我們。可我們不怕熱,我們頂着太陽,汗一滴一滴的流下來。我們站的很直,跟一個小軍人一樣,陳校長讓我們看軍人叔叔的表演。

他們剛走就有人大叫:“哇!怎麼能那麼整齊?”他們走完了,我們就開始訓練了。軍人叔叔讓我們向前向後走。軍人叔叔喊1我們就向前走一步,喊2我們就向後走一步。之後我們就開始玩遊戲了,男生先玩,看那幾個男生玩的滿頭都是汗。

接下來輪到我們女生來玩了。我們女生樂得滿臉都是笑容,臉上還長起了酒窩。時間過得真快呀!軍訓活動已經結束了。我們滿載而歸,明天只要還是軍訓,我們又將投入到火熱的訓練中。

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