一天的生活不知不覺間結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的放風箏日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春日下午，大風驅散連日的霧氣，天朗氣清，風和日麗，正是放風箏的好天氣。為了趕走一週的疲勞，我來到公園裏放風箏。
公園裏熱鬧非凡，人們都在盡情享受這大自然賜予的清風麗日：小孩子們在綠茵茵的草地上嬉戲，大人們坐在椅子上談笑，而老人們在那裏悠閒地散步，小鳥在樹梢頭引吭高歌，一片歡樂祥和的`景象。我趕忙安裝好“大鯊魚”風箏：先把風箏攤平，然後再把塑料棒插上去，最後，把繞在線圈上的線繫上去就大功告成了。
忽然，一陣風吹來，我急忙把風箏拋起，慢慢地逆風跑，慢慢地放線，不一會兒，我手上的線已經放得差不多了，我趕緊停止放線，只見風箏越飛越高，“大鯊魚”由比成人還大變成螞蟻般小，快要看不見了。周圍的小朋友圍着我歡呼雀躍，他們蹦蹦跳跳，像小鳥一樣唧唧喳喳，那歡樂的情景深深地感染了我。一週來，學習的辛勞，生活的煩惱，也彷彿像風箏一樣飛上了天空，飛到了九霄雲外！我的心境一片開朗。
風速風向比較穩定，我不像先前那麼緊張了，輕鬆地坐在草地上，環顧四周，夕陽西下，霞光映照着鼎湖山樹林那一片新綠，倒影在波光粼粼的湖面上，好一片湖光山色，如詩如畫，我簡直陶醉在這美好的春色中！
這時，到公園散步遊玩的遊人越來越多，人笑鳥歡，人和自然融為一體，形成一道安詳和諧的風景線。直到天色漸暗，我才收回思緒，收回風箏，戀戀不捨地回家了。
今天早上，天氣悶熱。馮教師帶來了一些風箏，説：“今天沒有風，不太適合放風箏。”我們不聽教師的話，硬要去。教師實在是沒有辦法，於是問：“誰會放風箏？會的舉手。”只有五年級的幾位同學舉起手來，教師叫嘉欣起來説，可她站起來，摸了頭，很長時間才説，而且説得很不清楚。
一會兒，教師把放風箏的步驟告訴我們，並説了放風箏時要注意的事項，就帶我們到學校的後球場。兩個人一組，一組一隻漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一隻花蝴蝶風箏。這隻風箏特別的美麗，穿着一件五顏六色的衣服，睜着一對圓圓的眼睛，對着我們笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這隻美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。於是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續放了幾次，都一樣。我不耐煩地説：“哎，我搞不定這隻風箏，你來放吧，甜甜。”思甜説“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恆心，定能把風箏放上天空的'。”説完後她做了示範。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動着線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地説“啊！我們的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。
通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。
春天到了，是個放風箏的季節，剛好，我們班上舉行了一場放風箏比賽。
我的是老鷹風箏，我先把風箏放在地上，然後跑，風箏飛了起來，不妙!有一個風箏再放的時候線和我的混在了一起。我好不容易把解開了。真是累死了。
我又一次放了我的`風箏，可是我不知道什麼時候我風箏的棍子掉了，啊!我怎麼這麼倒黴啊，幸好劉嘉豪借給我了一隻棍子，不然我不知該怎麼辦了!
最後，我的風箏勉勉強強的放了起來。
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，我們趁着春天還沒結束，來放風箏吧!
這週六，天氣很不錯，我們一家人一起到東湖公園去放風箏。我們一到公園，就迫不及待地把風箏裝好。突然吹起一陣風，我們就擺好放風箏的動作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風箏放開，可是，這次沒有我們想象的那麼好，風箏沒有起飛。爸爸説，風還不夠大，我們再試一次，還是失敗，有點傷心。正在這個時候，爸爸再次舉起風箏，我在前面跑起來，居然飛起來。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到藍天。我問爸爸：“爸爸，我們的風箏怎麼變小？”“不是風箏變小，而是風箏飛遠”爸爸瞪瞪眼，告訴我。
這時，有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔，有的風箏像小鳥，有的風箏像蜜蜂，有的風箏像蜻蜓，有的`風箏像金魚，還有我的老鷹風箏，不一會又來很多小朋友，大家都在圍觀看放風箏。
太陽偷偷地下山。我們不得不收起風箏，依依不捨地離開公園，踏上回家的路。
今天，晴空萬里，真是一個好天氣，我與幾個小夥伴一起去草地上放風箏。
小麗拿着線，小潔拿着風箏跑，差不多時候，小潔突然放開了雙手，將風箏向空中一扔。可是風箏卻怎麼也飛不上空中，不上也就罷了，竟然是直直墜落下來，一下子就栽倒了地上。
我們趕緊整理風箏，查找風箏飛不上空中原因。經過我們仔細檢查，原來是風箏尾巴太輕了，以至於有些失衡，我們把綵帶綁在風箏後面，這下風箏終於飛起來了。騰空飛起風箏就像一隻金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今天與夥伴們放風箏讓我明白了：生活中處處有學問，只要我們去認真發現、思考，我們就一定會有所收穫。
昨天天氣特別好，可以説是風和日麗，晴空萬里，我約好安然一起去放風箏。
下午一點多，我和安然，阿姨一起興高采烈地來到了伊洛河廣場，這裏的人真多呀!我和安然迫不及待的拿出自己的風箏去放飛。不一會兒，安然姐姐的風箏高高的飛了起來，我心裏有些不服 氣，我學着安然的動作跑，拉線，收線，放線——真是功夫不負有心人啊!我的也飛起來。可是我的.風箏不是很聽話，開始往下掉，我失敗了很多次，最後還是學會了放風箏。看着我的風箏在天上飛舞， 心裏像吃了蜜一樣甜。這讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
天漸漸地黑了下來，我們依依不捨得回家了。
今天，我們和老師來到宏聲廣場放風箏。這裏春暖花開，微風輕輕吹着，小草從地裏慢慢地探出頭來，天空飄着朵朵白雲，小燕子從南方飛到這裏，嘰嘰喳喳地叫着。小孩在開心地玩耍。
不一會兒，宏聲廣場就成了風箏樂園。天空中有“燕子”在飛舞，有“飛機”降落了，有“雄鷹”在展翅翱翔。
我一手拿線軸，一手拉長線，然後拼命地跑着。終於，我“神舟九號”正式起飛了。雖然我風箏飛得很低，但很聽話，我跑到哪兒，它就跟到哪兒。忽然，它大概想洗一個澡，就一頭栽到池水裏去了。我本以為我“神舟九號”會飛不起來了，但我一跑，它卻活力十足。一下子就飛到雲頂端，真像快接近太陽了。這應該是洗了一個舒服澡緣故吧。老師倒成了“割線機”，來回幫同學解開打上線結。忽然，一隻“蝴蝶”笑眯眯地把我風箏拉下來。我並不在意，再次把風箏放上了天空。
蔚藍天空中，風箏帶着我們小朋友歡樂越飛越高，越飛越遠……
數的貝殼，有灰暗的勾起一段傷心的往事；有燦爛的使人想起兒時的趣事；我在那回憶的海邊，尋覓着最美麗的`貝殼，啊！找到了。
在一個星期六的下午，我和爺爺來到世紀廣場，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚、蝙蝠、飛機、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶。看得我眼花繚亂、數不勝數。你知道這是怎麼回事嗎？——春天來了，人們在這裏放風箏呢！
我央求爺爺也給我買一個風箏，我挑了一個金魚風箏，它全身粉色，大大的眼鏡，非常漂亮。看着別人的風箏已經在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風箏。我舉着風箏向前跑去，鬆開手，它卻躺在地上不起來，怎麼回事呢，這時候賣風箏的人説：“你迎着風跑，然後慢慢鬆繩子就起來了。”我按照他説的試了試，果然起來了，接着按照爺爺的指點，繩子一鬆一緊地拉，風箏就越飛越高了，有時候還不穩定，你看，風箏在空中畫了一圈，想要掉下來，我急忙拉繩子，它才穩穩地停在空中，嚇得我一身汗。風箏在空中不時做着驚險動作，害得我大叫，風箏、風箏，你是在戲弄我嗎？不過最終它還是高高地飛在空中，彷彿就快要碰到天上的白雲了。
我幻想自己也可以飛到白雲上面，在雲中自由穿梭，嘗一口是不是白雲好像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白雲好像海綿一樣軟。躺在雲中睡大覺，啊！那種感覺真舒服。
“你在想啥呢，風箏快要掉下來了。”一個聲音把我從雲上拉了回來，我忙拉了拉風箏，讓它繼續在空中玩耍。
當温暖的春風吹醒了大地，在明媚的陽光照耀下，我和爸爸興高采烈的來到廣場上放風箏．剛開始，並沒什麼人，過了一會兒，人們陸陸續續地來了，廣場上沸騰起來．
我拿着我最喜歡的“蜻蜓風箏”也加入了放風箏的'隊伍．我把風箏舉起來，圍着廣場跑．“飛起來了！飛起來了！”我高興地叫起來，只見我的風箏越飛越高，而且還很穩．我問爸爸：“為什麼風箏越飛越穩呢？”爸爸告訴我：“天上的氣流很大，所以飛得穩．”這時，我再看天上，本來很大的風箏，現在成了一個點．
天上的風箏各式各樣：有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一羣羣小鴿子也來湊熱鬧了，有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”，就跟着它，好像在説：“等等我！等等我！我快趕不上了！”
有一位小妹妹的“熊貓風箏”，只見它隨着風勢，時而盤旋上升，時而俯衝下降，時而翻着跟頭……靈活的在空中飛來飛去．小妹妹小讓“小熊貓”回來，可它好像要去春遊似的，飄飄蕩蕩，越飛越遠．小妹妹一不留神，手中的風箏線斷了，“小熊貓”拖的長長的繩子飛走了，過了一會而，一頭扎進附近的一個竹林裏．
學問齋