一天的時間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的養魚日記6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我愛魚，所以也愛養魚，可我還沒成為一個專業的養魚兒童，因為沒有時候去研究和觀察。我只把養小金魚當成我生活中的一大樂趣，魚長得好不好看都不計較，只要它活着我就開心。在我的家裏，一到夏天，便全是換水的聲音，我只好遠遠的躲開，魚缸旁沒有我的'活動場地。
金魚雖然多，但是沒有奇異的。珍貴的小金魚養不活，看着一隻珍貴的小金魚漸漸的死去，是件難過的事。屋裏的温度對養魚不算是很好，一會兒涼爽，一會兒就變得酷熱，涼爽時小魚們還算很好，酷熱時可就受不了了。在這種温度下，想把那些珍貴的小金魚養活，我暫時還沒有那麼大的本事。因此，我只能養一些相對來説比較易活的小金魚。
不過儘管小金魚自己會生活，我若是不管他，任其自己自生自滅，肯定會死掉的。我的天天照管它們，一來二去，我明白了一些規律，有的不愛去有陽光的地方，只要摸着了它們的門道，它們就三年五載的老活着，不死，多麼有意思呀。這不是亂説，這就是知識，這就是通過那養魚得到的知識。
我不是得學習嗎，不但無法照顧小金魚，而且沒有太多的空餘時間，我不知道它們感不感謝我照顧了它們一段日子，可我得感謝它們。我做題的時候，有時時間久了，便偶爾做不出來題，我便去看看它們，過了一會兒，這題我會做了，這使我明白了什麼叫勞逸結合。
當然，有時，也會傷心，有一次，我養的一隻小金魚死了，我在爸爸媽媽面前不敢哭，可是，到了屋裏我卻哭了起來。
有喜有憂。有樂有哀，既須費心，又長見識，這就是養金魚的樂趣。
（一）
今天上午，幾個金魚販子到我們學校裏賣金魚。那金魚有紅、有黃、有黑，好漂亮喲！如果不是我沒有錢，我一定買它個十條八條的。咦！教室裏怎麼這麼多人呀！是不是有什麼新鮮事。我馬上跑進教室。原來是同學們買了一些金魚正看得津津有味呢？我數了數，足足有七條呢！我們給他們取個名字吧！不知是誰説了這句話，好呀！同學們異口同聲地説。這條黑色的眼睛突出來的`，我們叫他大眼睛魚吧！這名字好！於是我們給這些魚都取了個名。黃色的叫小黃，尾巴特大的叫大尾巴。我們還出錢給他們買了魚盆和魚食，並在魚盆下面撒了些五顏六色的石頭，這樣魚盆就美多了！
（二）
今天真是不幸的一天，你猜怎麼着，一天之內，竟然死了三條金魚。今天早上我早早地來到學校，門一打開，我們就聞到一陣魚腥味。我跑到魚缸前。天哪，只剩一條在那兒游來游去了，其餘的都西遊去了。我擦了擦眼睛，沒錯，是死了三條。我心中打了個大問號，昨天這些魚還活生生的呢？今天怎麼説去就去了。我貼近水面一聞。臭極了！我想一定是水質不好，但那一條為什麼是活的，而且還游來游去呢？過了一會兒，它們的主人來了。我幫他們把死魚撈上來，然後仔細地觀察這幾條死魚。但看了半天也看不出有什麼不對。
4月1日 星期日 天氣：晴
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。隨言寸草心，報得三春暉。”這是唐代詩人孟郊的《遊子吟》。我們知道，天地之間，唯有親情，最為真誠，惟有父母之愛，最為在所不惜。四月初，時代有一個親情節來臨，大隊部發出倡議：每班領養五條小金魚，當一次“魚爸”“魚媽”，體會做父母的不易與辛勞。
早晨，隆重而又簡短的親情節啟動儀式結束後，我們班迎來了五條漂漂亮亮的小金魚，這是怎樣漂亮的小金魚啊！四紅一黑：紅的紅白相間，那顏色似乎身披豔麗的唐裝，扭着尾巴大方地游來游去；黑的是純天然的黑色，黑得像濃濃的'墨汁，如同身着黑色大衣，正駐足好奇地打量着四周。同學們看到了身着“盛裝”的小金魚們，立刻打起十二分精神，圍攏在金魚缸旁，出神地望着它們，有的還隔着玻璃壁逗弄着小金魚，大家七嘴八舌地議論着小金魚的生活，看來他們很想當好“魚爸”“魚媽”啊。
我也湊上前去，打量着可愛的小金魚：清澈透明的水中，小魚們優哉遊哉地游來游去，穿梭在水的世界中，時而吐些玲瓏的小泡泡，時而從水上調皮地冒出來，時而……值日班長手拿飼料，將飼料一粒粒地往下倒。小魚們從水下跳上來，玩個“鯉魚跳龍門”，爭先恐後地搶着食物，我默默地看着，欣然一笑，真希望他們能夠平安健康地長大！
金魚是人類最愛養的小動物之一。我家曾養過一條彩色的小金魚，它有着色彩絢麗的外衣，長着白白的大肚皮，白色的像掃帚一樣的尾巴，眼睛大大的，嘴裏常常吐出一串串白色的小泡泡，游來游去可愛極了！
金魚是一個大大的貪吃鬼，見什麼吃什麼，完全不顧自己肚子的感受，不思考，見什麼張口就咬，見什麼都吃，他似乎堅信金魚家族的信條：“好吃，你就多吃點。”金魚的嘴真饞，是一個大胃王，肚子彷彿是個無底洞，見什麼都吃，好吃就吞下去，連自己的大便也吃，嚼一嚼，不好吃就吐出來。
但是我家的這條小金魚它已經死了，它被我的陳陳BOSS“狂喂大法”給撐死了。因為我太喜歡它了，我希望它能長的快點，於是狂餵它吃東西。它好像也明白我的心意一樣，好像吃到了“山珍海味”一樣，把我餵它的食物通通吃了下去。不一會兒，小金魚的肚子就像裝了一個小湯圓似的，圓圓鼓鼓的。時間一分分過去了，小金魚的'肚子一點點，一點點的往下垂……第二天一起牀，我就去看我精心“飼養”的小俘虜，可誰知道，我的小金魚它已經沒有了呼吸，浮在水面上，漂來漂去，像一個流浪漢。好可憐啊！
金魚的胃雖然很小，但是它完全不理這些，拼命的吃，最終把自己撐死了。每個動物都有自己的生活方式，如果你不瞭解它的生活方式，就別養它。否則，這個無辜的小可憐就會死在你手裏。
從這條可憐的小金魚身上，我得到了一個啟示：我們不能像金魚那樣，做什麼事情不經過思考就蠻幹亂幹，最終什麼事情也辦不好，甚至會釀出大禍來。
有一天，我和媽媽去婆婆家玩。回家坐公交車下車的時候，看見路邊有一個賣金魚的人，前面的地上放着兩個花朵形狀的魚缸，每個魚缸裏都有兩條小金魚。我一看，真可愛！於是我喊着媽媽，媽媽説：“好吧，讓你嘗試嘗試養金魚的滋味吧！”“太好了！媽媽真好！”我喊道。媽媽問賣魚的人：“多少錢一缸？”“6塊錢”賣魚人説。媽媽爽快的拿出6塊錢，付了錢，我小心翼翼的提着魚缸，回家去了。
回家後，我把魚缸放在茶几上，看着水裏遊動的兩條魚，快活極了！
養魚第一天：
買了一瓶飼料，回來急忙放進魚缸裏，我一邊放一邊説：“小魚魚，餓了吧，快點吃飼料。”放完飼料，我看它過了好久還是不吃，心急了。媽媽説：“別急別急，它現在很膽小，很怕你，你喂經常餵它，它就不會害怕了。”我知道了。
養魚第二天：
我中午要去婆婆家。出發前，我放了很多飼料，魚缸底幾乎鋪滿了一層“飼料地毯”。我放心了，心裏想：這回你可以大吃一頓了吧！我放心的走了。在婆婆家玩的好好哦。
養魚第三天：
下午，我剛剛拖着疲憊的.身軀回到家，走向魚缸。“啊！”我一聲尖叫。原來，有一條金魚翻了肚皮，另一條正在驚慌失措的遊着。媽媽説：“誰叫你放那麼多飼料？結果就這樣了，那條魚被撐死了吧。”我快哭了。媽媽説：“不要哭了，吃一塹，長一智，以後你就會有養魚的經驗了。”我説：“我以後再也不喂這麼多飼料了。”經過這次教訓之後，我每次放飼料就放那麼4粒5粒了。
現在我對我養的金魚很熟悉了，比如説：它浮出水面就是要換水了；它不停的張嘴，就是餓了要餵食了；尾巴搖來搖去就是很高興；……反正，我對養金魚越來越感興趣了。
12月3日星期三陰
公主”和“王子”駕到
自從“月光”離世後，我一直悶悶不樂，期待着再次有“小夥伴”回來。
前幾天，我照樣清洗空蕩蕩的魚缸，認真地把雨花石鋪好，再擺上美麗的珊瑚，看着魚缸，我心裏很不是滋味。這時，媽媽回來了，手裏拿關一隻塑料杯。我好奇地看着，看見媽媽把塑料杯入在桌子上，急忙跑過去，打開一看，啊！是兩條活蹦亂跳的小金魚，我趕緊拿來剛清理好的魚缸，把倆倒了進去。
擺放在桌子上，我仔細地觀察它們。雖然它們是一起來的，長相卻完全不一樣，那條小的像戴着紅禮帽，還穿着一身銀白色的禮服，我給它起名“白雪公主”，而大的那條，全身穿着黑袍子，我叫它“黑馬王子”。
我歡迎它們入住豪華大宅，期待着它們快樂地生活。
12月4日星期四晴
早鍛鍊
我一直認為除了媽媽，我家就是我起得最早，可是今天可不一樣。
今天早晨，媽媽叫我起牀，在穿衣服的`時候，我看了一眼魚缸，發現“黑馬王子”竟然在跳“芭蕾舞”。它的嘴巴朝上，不停地喘氣，那條大尾巴扇來扇去，真像小天鵝的裙襬。它的兩面胸鰭像兩把黑扇子，扇得水都劃出了一條條美麗的波紋，鼓鼓的眼睛也是炯炯有神，多帥氣呀！而“白雪公主”這時總會圍着“黑馬王子”轉圈，它快速地搖擺尾鰭，有時還會把雨花石掀起來，丟到一邊；有時會跟着“黑馬王子”一起跳雙人舞蹈呢！
這樣的早鍛鍊有趣吧！希望它們天天鍛鍊，把身體養得棒棒的。
12月5日星期五晴
小吃貨
自從前面幾條小魚不明不白死去後，我才知道魚是不知道自己飽不飽的，為了“白雪公主”和“黑馬王子”，我上網查了一下資料，知道了不能給它倆喂太多，所以我和媽媽約定兩天餵它們一次。
今天，我照樣餵它們，看看它們會做出怎樣的反應。過了一會兒，“白雪公主”就飛快地游到水面，銜走了兩顆魚食，“黑馬王子”似乎對吃絲毫不感興趣。我心裏着急：“白雪呀白雪，你怎麼不給黑馬留一點呢？再説，你也要保持體形，要不然吃成大胖子多難看！"我剛想轉身，“黑馬王子”好像知道我要離開，來了個大轉身，狼吞虎嚥，和“白雪公主”搶了起來，爭得水花四濺，不可開交。
哎，原來它們就是一對小吃貨，只是表現的樣子不同罷了。
學問齋