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國小生數學日記(通用15篇)

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:9.9K

不知不覺中一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編整理的國小生數學日記,希望能夠幫助到大家。

國小生數學日記(通用15篇)

國小生數學日記1

今天,我去學校回家後,包好書皮,就開始計算這學期我支出的費用。

首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接着是奧林匹克數學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通》2本21·5元;《英語練習》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元;《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。

學習用費:430+200+81·3=711·3(元)。

生活用費:這學期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)。“還有什麼呢?”我咬着鉛筆自言自語道,“還有你的'學習用品。”哎,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。

學習用品:一隻筆袋8元,一隻鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。

總支出:711·3+150+1125+20·5=20xx·8(元)。

哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花20xx·8元錢在我這一學期上。看來,我可要節約用錢呀!

國小生數學日記2

6月24日 星期日 天氣:晴

今天,我纏着哥哥教我學游泳,忙於學習的哥哥拗不過我的糾纏,就提出了這樣的要求:“給你一把20釐米長的尺子,在5分鐘內計算出客廳地面的面積,如果你能辦到,我就教你學游泳。”“哼!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑着説:“沒辦法,隨便你,測不出來就不帶你去游泳。”

為了學游泳,我認了。可是用那小小的尺子一點一點的測量着客廳的長,而且要在5分鐘內測出面積,真的好難!哥哥在一邊幸災樂禍的.説:“小弟啊,五分鐘可是很快的呀。”

我心裏真是又氣又急,這一急可真急出辦法了,我想起老師教過我們的步測的方法。於是我就用步測的方法去測量,我沿着客廳的長來回走了三次,分別走了8步、10步、9步,這樣平均一下,客廳的長就是9步,我用同樣的方法測出寬是7步,然後我再用小尺測量了一下自己一步的長度,我也反覆測了三次,求出平均值為60釐米。這下我就求出了客廳的長是9×60=540釐米=5。4米,寬為7×60=420釐米=4。2米,現在客廳的長和寬都知道了,那麼客廳的面積就是:5。4×4。2=22。68平方米。

我把自己的思考過程和結果告訴了哥哥,哥哥很吃驚的看着我説:“小弟,你還真行啊,咱們客廳的面積是24平方米,你算得基本正確,最主要是你能想出這樣的方法來,真是了不起!”

國小生數學日記3

今天我和爸爸一起去中心廣場玩,一到廣場,哇。多好的人呀。到處是喜氣洋洋,歡歌笑語。我和爸爸説我們一起做個數字遊戲吧,看誰先把路中間兩排的燈籠數清楚。我是這樣計算的,燈籠一框每列9個,共6行,列算式是6×9=54(個),每邊共10框,這樣一邊就有54×10=540(個),這個兩位數乘法不太會,是爸爸教的我喲。

我們又去小蘑菇那裏,我們進行了按顏色分類法進行數數,白色的有6個,紅色的有4個,綠色的有4個,黃色的有2個,一共是16個蘑菇,列算式是6+4+4+2=16(個)。

做完了數字遊戲,我和爸爸又去了健身器材那裏玩,每一種我都會喲,而且很精通。在門球場東邊的那幾株臘梅花開了,在一旁就能聞到那淡淡的清香味。春天來了,天氣暖融融的`,到處是生機盎然的景象,大家都出來玩一會兒吧,感受一下春天的美好,呼吸一下新鮮的空氣。

讓我們動起來吧。

國小生數學日記4

在一個晴朗的一天中 媽媽把明明叫醒對他説 明明媽媽要去菜市場買些菜和一些水果你去不去呀。 明明聽了之後十分的興奮剛穿好衣服就要朝出走……。媽媽和明明來到菜市場,明明不禁的.説道 哇這裏的人真多啊 。 説完就和媽媽走進了人海,媽媽到了一個攤販面前站定問一個蘋果多少錢?。那個攤販迴應到0.8元 很甜的。明明聽到了很甜 ,便從小攤那拿了一個蘋果在附近的水池邊洗乾淨,拿着吃了起來不由得感歎道 真的挺甜的 媽媽我們買一些回家吧。 媽媽有些生氣的説了明明 誰讓你隨便拿人家的水果了下次不能再這樣了。 但是媽媽答應了明明的請求買了一些蘋果,媽媽對攤販説 買13個,攤販高興的説 好嘞 可是媽媽要讓明明自己來算算要花多少錢,明明自己在嘴裏嘟囔着很泄氣的對媽媽説 對不起我沒算出來 媽媽並沒有責怪明明而是給明明仔細的講了獎該如何算 媽媽説13乘0.8可以用13乘8然後再在十位數後面打小數點最後等於10.4元。

最後明明和媽媽回到了家,開開心心的過了一天

國小生數學日記5

生活中處處都有數學,它在生活中有着重要的地位,生活中處處都用得着數學,因為它可以解決生活很多問題。在我妹妹過生日的時候,就用到了它。星期天中午,我妹妹過十歲生日,來到酒店裏,只見有很多人。她請了六個同學、一個姐姐、一個弟弟,加上我一共十個人。咱們十個人獨自在一個包間裏,蛋糕上來了,妹妹不知道如何分才公平,因為她擔心有的人多,有的人少,大家會生氣

這時,我提議:“咱們一共十個人,把這個蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕佔總蛋糕的十分之一,這樣就公平了。”

“行是行,但是萬一每人十分之一不夠吃,那怎麼辦?”

“那就用另外一種方法,每人按自己的`食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會有異議了。”

就這樣咱們分起了蛋糕,咱們吃着蛋糕,心裏十分開心。生日聚會很快就結束了,大家都高高興興的回到了家中。

生日聚會讓我知道了數學是有多麼的重要,只有學好數學,才能在別人面前有展現自我的能力。

國小生數學日記6

今天,爸爸到糖鋪店裏買了24顆糖。我、弟弟和妹妹看見了迫不及待地向爸爸去討糖。爸爸説:“那好吧。”我們聽了高興萬分。可是,這麼多糖我們該怎麼分呢?於是我們就為了這點小事而爭吵起來。

吵着吵着,我忽然想到數學課上老師教我們的`平均分可以解決這個問題。於是我大聲説道:“好了,不要再吵了,我已經有辦法了。”弟弟和妹妹説:“真的?”他們似乎不太相信我。我又説:“你們不相信就聽我的解釋,我們這裏不是有3個人嗎?”弟弟妹妹説:“是呀?”我説:“那不是很簡單,24÷3=8(顆),所以我們應該每人分到8顆糖。”弟弟和妹妹聽了,先是楞了一下,接着就快如閃電地向桌子上各拿走了8顆糖。我們個個都吃得津津有味。

啊。我真要感謝數學中的平均分,要不然我們可能還在爭吵呢。

國小生數學日記7

今天是數學無作業日,董老師告訴我們可以回家玩一下乘法小遊戲,我們高興極了。一路上,我都在想:究竟是什麼樣的.遊戲,怎麼玩呢?

回到家,我吃晚飯,迫不及待地問媽媽:“媽媽,我可以玩乘法小遊戲嗎?”媽媽説:“沒問題,你玩10分鐘吧。”我興高采烈地打開電腦,開始玩了起來。我先玩第二個轟炸導彈遊戲,遊戲畫面會給你一個乘法算式,但是沒有答案,飛機會扔下三個導彈,導彈上是結果,有兩個錯誤結果,一個正確結果,你必須在最快的時間內選擇正確的答案。我玩了6關,全部正確,我高興得心花怒放。我又開始挑戰第一個遊戲,它就像數字版“連連看”,最後剩的數字少,得分就高,我得了482分,媽媽得了687分,看來我的乘法口訣還不是很熟練。以後,我一定要多背乘法口訣,背得滾瓜爛熟,一定要戰勝媽媽。

這個乘法小遊戲真有意思,又能玩遊戲,又能學乘法口訣,真是一舉兩得、兩全其美。

國小生數學日記8

今天我們三年級舉行了一場數學綜合實際活動比賽,也是我最喜歡的數學哦。我很榮幸被選中參加比賽。

我們先排隊去多功能室,不一會到了,看到那裏氣氛有點緊張,畢竟是比賽能不緊張嗎。呵呵説正事,考試開始了。我先填上名字開始審捲了,感覺這些題都很靈活複雜,我不知不覺做到了第二大題,説:用一根20米長的鐵絲圍成一個長方形,想一想長和寬各是多少?(有五個答案)我想肯定要先把20除以2,變成10了,這樣就可以利用10的`分與合,做到最後一個我呆住了,10的分與合只剩下5和5了呀?這不就變成正方形了嗎。我想了想,對了,老師上課講過,正方形也是特殊的長方形。我高興極了。不一會就把這張試卷做好了。我還是從頭到尾認真的檢查了一遍我才安心的交了卷。

通過這次活動讓我明白了一個道理:做什麼事都要靈活運用自己學過的知識。

國小生數學日記9

過完春節,我們全家到鄭州給爺爺看病,醫生説爺爺的病需要做手術才行,要住院很多天,我們全家就在鄭州陪爺爺治病。今天下午,爸爸説有時間可以帶我去鄭州圖書大廈看書,我就高興的和爸爸媽媽坐車到了鄭州圖書大廈。這個圖書大廈真的好大啊!裏面有各種各樣的書,我們按照指示坐電梯找到了國小生學習用書區,看到了好多好多國小生用書,我按照指示找到了國小二年級用書區,爸爸讓我挑選需要的書,這麼多的`書,真不知道該挑那一本了,最後我挑了一本《輕鬆解奧數》和《國小生日記週記起步》,每本定價都是15元,一共需要30元。後來,媽媽又選了一本《莫言自選集》,定價68元,今天我們買書共花了98元。

買完書後,爸爸媽媽又帶我吃了好吃的才回去。帶着新買的書,媽媽告訴我要認真閲讀,好好學習。

國小生數學日記10

在多姿多彩上的數學王國之中,我們早已厭倦了老師的諄諄教誨,如今,數學老師改變了教學方法,使我愛上了數。學

老師給我們上課,總喜歡讓我們邊玩邊學。在快樂中學到知識,學的雖然與以前一樣,但我們卻很高興,老師想是一位僅僅比我們大一些的大孩子,讓我們覺得他不再是嚴肅的數學老師,而是一位可愛又調皮的孩子,上起課來無憂無慮,一道道枯燥無味的數學題如今跳動了起來。像一道道美食誘惑着我們,我們則是一隻只大饞蟲,誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數學是一塊巨大的.磁石,我們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。

我們是一夥“數學天才”我們要攻克陳景潤,是數學讓我們這些孩子找到航帆,不迷失方向。我們喜歡充滿笑聲的課堂,喜歡與我們一樣的老師,喜歡那跳動的數字,喜歡那神奇的字眼。

國小生數學日記11

在我們的生活中數學是不能缺少的。每一件事中都會有數學的成分。

比如説:商場打折的時候我們就可以運用數學。一件衣服打五折,現價250元,我們就可以求出原價,250除以10分之5得出500元。

裝修房子的時候,要買地磚,我們也可以運用數學算出最省錢的選擇。假如説這個房子70平方米,要鋪滿地磚。現在有兩種選擇,買5平方米的地磚,每塊20元。買10平方米的`地磚,每塊50元。這個問題我們就可以運用數學來解決。先求出第一種的價格:70除以5等於14算出一共需要多少塊地磚,再用14乘以20等於280元算出總的價格。再求第二種的價格:70除以10等用於7塊,再用7乘以50等於350元。很明顯第一種便宜。

再比如説,我們家要粉刷牆壁共57個平方。粉刷牆壁每平方米50元,共需要多少元?用57乘以50就得出2850元。

數學的用處還有很多很多……只待你發現。

國小生數學日記12

今天是大年二十八,天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買菜,我高興的從被窩裏跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場,哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲,我想可能是快過春節的緣故吧。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細又長的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的.月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。

媽媽説:“大年七年級,我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶,和我們一起過年。”於是我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時媽媽給我提出個問題,鑫鑫你用所學的數學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。

其算式如下:(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)

國小生數學日記13

終於放假了,終於可以回老家見爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來了電話,問我們什麼時候能到家,我支支吾吾答不上來,掛了電話,我趕緊去問我的媽媽。

我的`媽媽説:“我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車在高速公路上每小時跑120公里,在不是高速公路的路上每小時跑80公里,咱們十點出發,你説幾點能到?”

沒等我的媽媽説完,我就開始計算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車在路上平均每小時跑100公里。180/100=1(小時)……80(公里),要1小時還要餘80公里才能跑完全程,餘下80公里,汽車在1小時內就能跑完,但是要考慮到在鎮上或村上汽車跑不快,所以大約2小時就能到家。10點鐘出發,10+2=12,我們12點就能到家!”

我的媽媽點了點頭,我趕緊給奶奶打了個電話:“奶奶,你12點就能見到我了!”

國小生數學日記14

今天,我在電腦上看到把一張0。01釐米的紙對摺30次後,它的高度比珠穆朗瑪峯都高。我一看,嚇了一跳,怎麼可能呀!於是,便叫爸爸來看,爸爸一看也不相信。

我拿出一張普通的白紙,來做實驗。首先對摺5次,用直尺量了一下,5毫米。找這樣算最多也只有十幾釐米,0。01釐米也應該只有100多釐米,怎麼比得上最高的山峯—珠穆朗瑪峯呢?爸爸看我很想知道這個實驗的'答案是真是假,便對我説:“不用急,我來幫你算算。”“好呀!”我高興的回答道。於是爸爸拿出手機,打開了計算機,算到珠穆朗瑪峯的高度是884813釐米,再把0。01連續乘2,乘到30次發現高度0。01的紙,變成了10737418。24釐米,我驚歎不已呀!一邊説:“太厲害了呀!”守一邊做着“贊”的動作。連爸爸也張大了嘴巴,不可能呀,真是不算不知道,一算嚇一跳呀!

媽媽回來後,我把這個實驗告訴了媽媽,媽媽也不願意相信。爸爸跟媽媽説他算過了,是的沒錯。

經過了這次實驗,讓我知道一個道理,想要知道一些事不僅要有一雙善於觀察的眼睛,而且要有一雙靈巧的手和聰明的頭腦。

國小生數學日記15

愉快的寒假開始了,姐姐的數學作業是每天做十題24點。每天中午,我們都會玩24點。

先把一付撲克的'“大王、小王、J、Q、K”都拿掉,然後,隨意抽出四張牌,用“加、減、乘、除”的方法,看誰先算出24來。第一局的牌是“4、7、6、2”,姐姐和媽媽很快就算出來了。我很着急,怎麼也算不出來,就想放棄。後來,媽媽耐心地跟我講了方法,我才慢慢地學會了。

有一局是“1、8、9、6”四張牌,我第一個算了出來,心裏美滋滋的。這個真的太簡單了吧!只要把四個數連加,正好是24。過了一會兒,媽媽也算出來了,先算“(9——6)X1=3”,再算“3X8=24”。同樣的幾個數字,可以有多種不同的方法。

同學們,這個24點是不是很有意思啊?趕快開動你們的腦筋,也來玩一玩吧!