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生活日記優選[10篇]

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:1.16W

不知不覺中一天又要結束了,今天一定有不少的收穫吧,立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的生活日記10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

生活日記優選[10篇]

生活日記 篇1

今天,老師神祕兮兮地説:“今天我們要説假話。”,我們聽了大吃一驚。整個屋子立刻“沸騰”了起來,馬上議論紛紛了。有的説:“這太簡單了。”有的説:“我天不怕,地不怕,害怕説假話?豈不是小菜一碟嗎?”還有的眼珠子瞪得老大,似乎在想老師為什麼要我們説假話。

老師首先叫了幾個男同學,玩的,當然是洪列(名字)啦!老師問他:“你是女生嗎?”屋子裏馬上到處都是歡聲笑語,洪列回答説:“是的。”有幾個同學忍耐到了極限,便哈哈大笑起來。老師隨後又叫到了我,老師問我:“你長得很醜嗎?”我不由自主的臉紅了,猶豫了一會兒説:“是!”同學們的嘴裏發出一陣鬨笑,我坐了下來,正回味着剛才發生的事,老師又叫到了我們班的“搞笑大王”——徐偉澤,老師一本正經的問道:“你跑步比劉翔還快嗎?”“搞笑大王”有點不好意思,想了一會兒,又一句話脱口而出,他不假思索的`説:“別説我跑得比劉翔還快,我跑步比牛翔都快!”頓時,笑聲發出一種更大的“威力”控制了整個屋子。老師説:“真是説謊不怕臉紅啊!”

我們笑了,笑聲流進了同學們的心裏,頓時,同學們似乎都懂得了老師的用心良苦。

生活日記 篇2

今天,我們的老校長為我們上了一堂別開生面的專題講座——讓課餘生活更美好!

一天有24個小時,上課時間是6小時,睡眠時間是10小時,那麼,剩下的8小時就是我們的課餘生活了。可是,8小時那麼長的`課餘時間,還是有不少小朋友説自己沒有時間玩。這,又是為什麼呢?為什麼有些小朋友就有時間玩呢?讓我們從自身找找原因吧!時間就像一把沙子,如果不好好把握,它就會從你的手心流走。想要玩,那麼必須要抽出時間來。

如果我們上課不好好聽講,那麼,作業不會做,速度也就自然而然就慢了,如果作業一直拖到了下午,變成了回家作業,那麼,你就比人家多做回家作業了。所以,我們上課要好好聽講,作業抓緊時間做,那麼,你就有時間去放鬆,去玩了。再説説家長們吧!有些家長認為玩是不好的,其實玩,反而對孩子的學習有好處。因為長期地學習你會覺得十分乏力,反之,你玩一會兒,會感到輕鬆。和朋友一起玩,還可以互相瞭解,取長補短。

當然,我們也要學會安排,不要先玩再學習,要適當的玩。網絡上有一些遊戲是“毒品”,玩了以後你就會上癮,不玩也不行,所以,我們要遠離這些對學習、對身體有害的遊戲。

讓我們一起擁有美好的課餘生活吧!

生活日記 篇3

今天是星期六,又該我洗碗了。因為為了減輕姥姥和媽媽的負擔,我和姐姐商定要做些家務活,她説她星期一到星期五刷碗,我星期六和星期日洗碗。一年多來以來,我從沒把洗碗當做一種負擔,因為 我從洗碗中找到了樂趣。嘿嘿,不説了,我要去洗碗了。

開始洗碗了,我先用塞子把水口堵住,然後在池子裏放滿水,再把碗放進去,所以那些碗就成了“小船”,沉下去的碗哈哈就是“沉船”了,而筷子此時是“船槳”,再把鍋放進去鍋就成了超大號的“ 輪船”了。媽媽讓我先刷鍋,所以我拿起抹布,按順時針轉動,鍋裏的'水形成了一個個小漩渦,我把手鬆開了,抹布還在一直轉,我又按逆時針方向轉了一圈它就停下來了,而此時鍋也乾淨了。接着我 又用洗潔精把其他碗筷刷洗乾淨,還想接着玩“撐船”遊戲,可是媽媽吵着讓我停止,説太浪費水,弄的地板太濕,呵呵,我只好遵命。

嘿嘿,我喜歡洗碗,因為每次我不僅洗了碗,還從中“洗”出了樂趣。

生活日記 篇4

假如我有一隻馬良的神筆,我要給老師畫一個機器人。這個機器人可以幫老師做許多事情,老師就不會天天那麼疲勞了。

假如我有一隻馬良的神筆,我要給山區的'孩子畫很多學習用品。讓他們也和我們一樣上課學習。

假如我有一隻馬良的神筆……

生活日記 篇5

我認為自己是一個熱愛生活的人,熱愛着身邊一切美好的事物。

雖然有時候會覺得生活對我很不公平,憑什麼我付出去得不到回報,憑什麼別人沒怎麼努力卻獲得了豐厚的回報,這一點我非常的不滿意,正是因為這一點我就更加確信自己是熱愛生活的,因為熱愛所以才會計較,就像愛一樣,愛的反義詞是不理睬、不在乎,因為愛才會去關心,因為熱愛生活才會計較回報。

每個人都是很熱愛生活的,我們都想讓自己的生活條件更好一些,我們都想讓家人生活的更舒適一些,我們也一直在努力的尋找適合自己的生活的方式,我們也一直在努力的改變自己的生活方式,因為我們想活的更健康、更有活力一些,我們正在一步一步的改變着,這就足以證明我們是熱愛生活的。

其實生活就是這樣你熱愛它,它就會熱愛你,相反的你厭惡它它也會厭惡你,你對生活抱有什麼樣的態度生活就會回報給你什麼態度,我們每個人只是宇宙中的一粒微塵,所以我們都要好好的熱愛生活,我們都要好好的活着,認真的活着,我們活着,不只是為了自己而活着,我們也是為了家人為了我們身邊關心我們的朋友而活着的。

要好好的活着,活着比什麼都好,只要你很健康,你就有資本你就可以做很多你想做的事情,你就有希望,同時我們面對着生活對我們的`考驗我們也要笑着面對,沒有什麼大不了的,你不是還活着嗎?你還可以做很多的事情,不要對生活失去信心,要熱愛生活,熱愛生命。生命是很短暫的要好好的熱愛它。生活是很美好的,要好好的熱愛、珍惜它。

生活日記 篇6

水火無情是人們常用到的詞語,今天,我可正的感受到了水火無情。

上午,爸爸去洗車了,我一個人在家看書。過了一會,感覺身體越來越熱,仔細看了看,原來是熾熱的陽光照射了進來。哼,可惡的陽光,竟然敢打擾我讀書!我拉起了窗簾,哈哈,這下好了!

可是,夏天的陽光太猛烈了,居然透過窗簾照了進來,我生氣了,可惡的陽光,看書都不讓!我躲在了桌子底下,這才可以安心看書。

看着看着,我感覺褲子濕了,我看了看,原來是我把被子打潑了,水都流了出來,嗚嗚,我的褲子沒用了!

既然老天爺不讓我看書,那我就寫作文!我打開電腦,右下角就彈出了新聞——一名男子扔煙頭導致一家人全部被燒死!我點擊了一下,原來是他吸完煙之後,想找一點水把煙頭上的.火熄滅,看到了油,以為是普通的水,就往裏面一蘸,結果火焰噴射了出來,剛好落到了牀單上,結果大火肆意,全家人都死了。哎,火就是這麼殘忍,不管你的死活,肆意奪走生命,水火無情啊!

我深有感觸,我們要學會用水、也要學會用火,但是如果用的好的話,就會對生活有幫助,如果用不好,就會傷害生活。我們一定不能亂玩水火,以防萬一。

我的上午真悲慘,被水火給攪亂了!

生活日記 篇7

今天,我終於讀到了《快樂兒童的7個習慣》這本書的最後一個故事,叫《蘇菲上課睡着了》。

松鼠蘇菲是全班最用功的學生,她最喜歡乾的事情就是看書。可是這天她在上課的'時候竟然睡着了,因為她前一天晚上看書看得太晚了。放學回到家,她本來想睡一會,但是忍不住又拿起書來看。朋友們來找她去畫畫、運動、聽音樂,但她都不想去,只想在家看書。媽媽告訴蘇菲,除了學習知識,生活中還有許多重要的事情,比如讓身體保持健康、讓感覺得到愉悦、讓心靈得到平靜。蘇菲聽懂了媽媽的話,去和朋友們一起享受運動和音樂的快樂,回來又好好睡了一覺,覺得自己又重新充滿了活力。

這個故事告訴我們,如果我們能讓生活的四個組成部分——身體、感覺、頭腦、心靈保持平衡,生活就會輕鬆快樂,多姿多彩。就像汽車的四個輪子一樣,生活的四個方面都很重要。這就是快樂兒童的第七個習慣:保持平衡。

生活日記 篇8

寒假裏我寫完作業,看到母親打掃衞生時盆裏洗出的泡泡亮晶晶的,就想玩泡泡。母親看出了我的想法,就和我出門玩泡泡槍。

冬天的太陽暖洋洋地照着大地,我拿泡泡槍一打,成羣結隊、大小不一的泡泡就飛向了藍藍的天空,在陽光的照耀下,泡泡映照出各種不同的色彩,有紅色的、綠色的、黃色的……真像一串色彩鮮豔的珍珠。

這次我讓母親打泡泡槍,我追泡泡,我奔跑着,追逐着隨風飄散、東躲西藏的泡泡,泡泡也像是在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了,可是它好像調皮的孩子一下又跑掉了,越飄越遠,不久就綻開了,像在天空開放的禮花。好不容易我追到了泡泡,用手輕輕地向上趕着泡泡,泡泡飛了,飛到了藍藍的天空,又給天空添了一抹亮麗,還有些泡泡飛到了四周的花草樹木上,像一顆水晶球,在太陽的映襯下十分美麗。有的泡泡沒等起飛就炸開了了,濺得我一臉都是水,小風一吹冷冰冰的。我很生氣,狠勁地拍打泡泡,母親對我説:“你要做個堅強的孩子,可不要像泡泡一吹就破喲?”我聽了母親的話,在看滿天飛舞的'泡泡也不那麼生氣了,泡泡好像也向着我眨了眨它那明亮的眼睛,説着同樣的話,我又打了很多泡泡,泡泡在藍色的天空中飛舞着,跳躍着,真好看呀。

跳啊,追啊,跑啊,吹啊……

這一天我過得很開心,而且我還下定決心,我不要做一個“一吹就破的泡泡”,我要努力地克服自己的缺點,做一個堅強勇敢的人。

生活日記 篇9

嗨,我是李易航,住在北極圈,是一位五年級的國小生。要想知道我們在嚴酷的環境是怎麼生活的,那就聽聽我的講述吧。

這裏寒風刺骨,地面鋪着厚厚的、無邊無際的白雪,美麗極了。在温暖的家中吃過早飯後,我就要去上學了。

為了抵禦寒冷,我需要“全副武裝”,穿上厚厚的毛皮大衣和兩三雙厚襪子,再戴上一頂厚帽子。背上裝滿了書和學習用品的書包,我叫來了四條雪橇犬,它們團結、友愛、訓練有素、熟認學校地點和上學路徑,坐上它們拉的'雪橇,我就出門了。

上學的路上遍佈冰雪,地面凹凸不平,十分難走,不過我坐在雪橇上還是很舒適、安穩的。雪橇犬還會嚇跑沿途的野獸,來保護我的安全。十幾分鍾後,我就到學校門口了。既方便又省時間,真好啊!

到了校門口之後,我將它們栓在了旁邊的鐵柱子上,並且標上了記號,這樣就不會跟其他的雪橇犬搞渾了。它們倒也乖巧,一動不動地站着,眼神定定地凝視着遠方。是在警戒還是在放哨呢?

我揹着沉重的書包迅速跑進了教室,正好上課了。老師濃眉大眼,臉上有點兒皺紋,身子略微發福。她一邊講課,一邊督促我們做好重要的筆記。如果有同學互相聊天、做小動作的話,她就會用輕柔的語調來提醒他們不要分心,要認真聽講。老師那麼認真嚴格,我想,我得好好學習,考出好成績來回報他們。

下課了,我們一窩蜂地去溜冰,玩得不亦樂乎。不過,我們也要多加小心才好。因為,一兩個冰洞正渴望着我們當中有人“落網”呢。我們上課學得認真,下課玩得既開心又警覺。就這樣,很快就到放學的時候了,我和老師道別,然後找到了標有記號的雪橇犬,坐上雪橇,很快就回到了温暖的家中。晚上,我吃了一頓豐盛的海豹肉後,就歡歡喜喜地睡去了。

真是美好快樂的一天啊!我覺得在北極的生活還是滿有意思的,既能和小夥伴們在冰雪上玩耍,還能學習到豐富有趣的知識,我愛北極獨特的生活!

生活日記 篇10

當我疲於奔波辛苦時,我常常會在心中勾勒想象我未來的面目,直至它在我心中漸漸清晰。我會問自己,你到底想要什麼樣的生活?

是的,我向往一種安穩靜好的生活。不必住在大都市,可以偏安於一個生活節奏緩慢的小城。離父母不遠,能經常回家探望。要有一份喜歡的工作,白天忙碌充實,晚上的時間則專屬自己。房子不必大,只要和愛的人在一起。家裏一定要有一間乾淨雅緻的書房,擺一架古箏,閒暇時自彈自樂。架子上是滿滿的書籍,几上是一套白瓷茶具、各色茶葉。還要有一個老式CD機和音響,放一些黑膠唱片和民族器樂。穿一件舒適的`睡衣,養一隻慵懶的貓。偶爾邀朋友來家小聚,扎進廚房收拾幾道拿手菜,聊雞毛蒜皮的小事。每年都可出遊一兩次,掛着相機,揹着包,説走就走。

若有了積蓄,可以在工作之餘開一家小書吧。每一本書皆是我精選,不求貴重,但求經典。店內有木質桌椅,可以讓客人小坐一會。翻翻書,聽聽輕音樂,釋去一天的疲憊。那店名,不如就叫“清歡”吧。

朱敦儒一首詞,頗合我心意。日日深杯酒滿,朝朝小圃花開。自歌自舞自開懷,無拘無束無礙。青史幾番春夢,紅塵多少奇才。不消計較與安排,領取而今現在。

我想要的,正是這樣生活呀……