時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的今天發生的事日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是風和日麗的一天，中午我同平時一樣，騎着我的自行車，走在回家的路上，當我走到開州路與古城路的交叉口時，我從往常一樣減速，確認是紅燈亮時準備駛過這個路口。
突然，一輛救護車“嗖”的一下子闖過了這個路口，我連忙剎車，衝擊力讓我差一點從這個自行車上飛下來，而我車把上小都兜裝的一些複習資料卻飛了出去。
我心裏很是不滿，嘴裏不時的説：“這救護車也真是的，等一個紅綠燈就這麼難嗎？”就這樣，回家後我把這件事説給了我的爸爸，把這件事發生後我的心情也説給了我的爸爸。
而爸爸卻説：“其實救護車是可以闖紅燈的，救護車在遇到堵車時，別的車應該無條件避讓的。猝死你知道吧，在猝死一分鐘後心肺復甦成功率可以達到百分之八十或百分之九十左右，四分鐘百分之五十，十分鐘以後就基本為零，所以救護車一定要在最短的時間去救護病人。”
我聽到爸爸説的話後，恍然大悟，那見救護車不避讓的車平時不多了去了嗎？一輛車在等紅燈時，後面來了一輛救護車，無論救護車如何鳴笛，前面的車就是不走。只有紅燈亮了，車才走，這個時候就救護車才可以跟着走，説不定這個時候一個生命已經失去了，就是因為那輛車。
所以，我呼籲大家，讓綠色通道暢通。
今天上午，我們要選電腦管理員。下了課，我們就開始競爭了。
我們幾個競爭的方法很簡單，就是剪刀石頭布。第一個與我競爭的是張盛涵，我這時十分緊張，不知出什麼，突然想到我以前在剪刀上吃過虧，所以我決定出石頭，當我又想到萬一他出布呢，一些輸掉的畫面在我的.腦海中反覆出現，還一邊想只有這一次機會主義，如果輸了就當不上電腦管理員了。我閉着眼睛出了石頭，睜開眼，我激動得手舞足蹈，因為張盛涵出了剪刀，看着他那懊惱的表情，就讓我想笑。
劉昱辰、齊李昊和張澈也相繼被我PK下去，我正得意，一旁的張家宇走來向我發起挑戰。頓時我倍感緊張，這種緊張比第一局的緊張更強烈，因為如果這局輸了就滿盤皆輸、功虧一簣了。按照張家宇以前剪刀石頭布的時候，第一個總愛出石頭，所以我決定出布，“耶”我高興的一蹦三尺高，張家宇像我預判的一樣，出了石頭。經過初選，我當選電腦管理員。上課的時候，老師讓電腦管理員把一個程序關一下，我瞬間傻眼了。因為我根本不知道怎麼關，甚至連操作電腦都不會。齊李昊代替我去把電腦給關了，最後的結果是齊李昊當選正的電腦管理員，我是副的電腦管理員。
通過這件事，我明白了，光有運氣，沒有實力是不行的。我一定好好各方面知識，不斷提升自身綜合素質和實力。
今天的氣温格外的温暖，陽光也甚是明亮。就在今天裏，我與家人們一起去街上逛街。熙熙攘攘的街道很是熱鬧，看着這人潮如湧的街道，我和朋友們還是手拉着手鑽了進去。
這條街道的兩旁有着很多的商店，有着美味的食品屋，有潮流的服飾店，當然了還有光閃閃的精品鋪。在今天這麼個好天氣裏，街道上有不少人，每個小店子裏也有不少的人。我與朋友抓着手中的零花錢，然後就朝着那些商店裏逛了去。
看到好吃的，還有好玩的，我與朋友們就動不了腳了。不過自己手中的零花錢有限，我們可得慎之又慎的去挑選。萬一當我們將手中的零花錢全都花完了後，結果又看到了自己最喜歡的東西，那我們就只得眼饞了。
今天的逛街，我們玩得可開心了。我與朋友們一人買了一隻花圈，然後將買來的花圈戴在了自己的頭上。我們就像是一羣花精靈，在人羣裏開心的遊玩着。
等到我們逛的累了後，我們尋了一個小小的蛋糕屋，然後在裏面開心的吃起了小蛋糕。甜膩膩的小蛋糕可棒了，我們吃的很滿足。吃飽了，喝足了，我們也休息夠了，於是就又戴上我們的小花圈鑽到人海里去了。
我與朋友逛街逛到了傍晚，高樓之間反射着的霞光夢幻迷離。當我們抬頭，一不小心看到的時候，就已經淪陷在了今日的天空的晚霞之中。
傍晚在我們的目光之中快速的消失，等到夜晚來臨，我與我的朋友們也都各自回了家。今天真是高興的一天，今天與朋友們一起逛街，讓我與朋友們擁有了一段美好的回憶。
夜漸漸深了，今天也即將過完，我期待起了明天。
今天，我在學校犯了兩個錯誤。第一個是上課沒有認真聽，作業不會寫。所以接着犯了第二個錯誤，就是家庭作業沒做完。
下課了，老師詢問了課代表，知道我的作業沒有完成。老師叫我到講台桌前面補作業。在老師跟前我可不敢大意，我一會兒講空話，一會兒上廁所，一會兒聊小遊戲。可我在家裏也是一波三折一會兒上廁所，一會兒聊小遊戲，有時還參加家庭討論，在家裏我都不太做作業，只是玩玩小東西。我有時候明明有時間也不願意做好，有時候一個作業拖拖拉拉老師這麼催我還是偷懶，一看到同學們拿着乒乓球拍，我再也坐不住了，我就想像跟屁蟲一樣跟了出去。有時候我作業做到9:35，我心想：“還是不做了，第二天我還是不做，我只好在大課間，中午，語文課上補了，哎，我不聽我老媽的好話這次好悲慘啊！晚上，我躺在牀上怎麼也睡不着，明天到學校，老師會不會批評我呢？想了很多？現在我們正處在人生學習的初始階段，如果説我們曾經消磨和虛度了以前的時光，那麼在今後的時光裏，我們更應該加倍努力學習，把已失去的時日再追回來。
現在，我內心深深地明白，媽媽在我沒寫完作業時並沒有批評我，那是因為怕浪費我補寫作業的時間啊！媽媽，放心吧，您以您那種特殊的方式教育着我，您對兒子的理解與愛，我懂，兒子一定加倍努力，不辜負您對我的愛。
今天是3月26日。對於木城一小來説，這是一個特殊而又重大的日子。因為今天是花樣跳繩比賽。下午，豔陽高照，比賽將在第一節體育課開始。
上課鈴剛一敲響，全班人馬理科衝向操場。可是，來得早不如來得巧。我們正好遇見一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢洶洶的問我們來這裏幹什麼？我們左看看，右看看，感覺來者不善。最後，是宋浩林告訴他我們來上體育。可沒想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間，一隊人馬走了進來，看來跳繩比賽就要開始了。不過，我們就沒那個福分欣賞嘍！
我們在小操場無聊的閒逛，心裏想着跳繩比賽的激烈與熱鬧，感到分外惋惜。就在這時，也不知道是誰説：“不如我們玩‘電棒’吧？”他的提議立刻受到大家的贊同。於是，我們就開始玩了。先是崔浩當守門人。我們立即躲了起來，然後，崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來了一個完美的突擊，一下子就過關了。不過，王子軒同志依然英勇就義了。
然後就輪到了王子軒當守門人。只見他眼神戒備，迅速的朝周圍掃了一圈。一看就是跑過江湖見過世面的“老油子”，不過，就算他經驗豐富，也抵不過我們人多勢眾。我們一起衝上前去，他左抓一個，右抓一個。那兩位“犧牲”的同志一臉的無奈之色。於是，讓然是我們勝利了！我們就繼續玩下去。
玩着玩着，我就回班看書了。是因為實在是太熱了。之後一會就下課了，同時也代表着比賽結束了。老師回班後告訴我們，跳繩也不是一件普通的運動。它象徵這堅持努力。尤其是二人跳，更是需要兩人的團結默契。團結、默契，是人生不可缺少的元素，也就是説，跳繩其實也是給未來鋪路。現在，就讓我們一起為未來鋪起平坦的路吧！
學問齋