網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 日記

國小五年級的日記[優秀8篇]

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:1.09W

已到了一天的末尾,今天我們都做了什麼了呢?不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家收集的國小五年級的日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小五年級的日記[優秀8篇]

國小五年級的日記 篇1

人們常説”快樂的時光,總是覺得那麼短暫。“快樂的寒假,一剎那就過去了,回味這個寒假,覺得過得有滋有味,十分令人難忘。

寒假裏最開心的是,能天天睡懶覺。平時,我每天都在沉浸在夢鄉時,小鬧鐘就會響了起來。”哇——“房間裏一片漆黑,只有窗簾的縫裏透出一絲微光,多想多睡一會兒呀!現在,放假了,小鬧鐘不 叫我了,爸爸媽媽也不叫我了,我舒舒服服地睡在被窩了,陽光照在了被子上,我不不管它,繼續睡,這樣多愜意呀!

寒假裏最開心的是,看下雪。老天爺知道我們小朋友喜歡下雪,就給了我們一份珍貴的禮物。大年七年級的'早晨,我拉開窗簾,看見整個世界變了,變成了銀白色,地上是雪,屋頂上也是雪,陽台上也是 雪,簡直是一個晶瑩的宮殿。去年我們沒有盼到下雪,今年我們終於盼到了下雪。

寒假裏最開心的是,看煙火。大年夜的晚上,夜幕降臨。小區前後左右都發出了”噼噼啪啪“的聲音,讓我震耳欲聾。過了一會兒,小汽車也來湊熱鬧了,發出了”哇哇“的響聲。整個城市的上空,都 是五顏六色的禮花,成了禮花的海洋。看的眼花繚亂,這天我十分高興。

過了一個寒假,迎來了鼠年,我又長了一歲,我要更加懂事。

國小五年級的日記 篇2

上回植樹節老師帶着我們去植樹。我們到了一個很陌生的地方,老師説,“就在這裏植樹吧。”我們先挖了一個坑,之後再把小樹苗栽到土裏面,培上土,再撒了一些肥料,最後澆上水,這樣一棵樹就種好了。

過了一會,同學們種完了,可是害怕有人會傷害小樹。老師説在樹的周圍立一個木牌就行了。我們好不容易才找到一些木條和木板,老師讓韓子宣來寫,她在上面寫了:“小樹也會疼,它是我們人類的夥伴”。然後我們就依依不捨的離開了。

現在,我還想着它們長大了嗎?是不是長成了高聳入雲的'大樹?現在想起來那些樹真想它們呀!

國小五年級的日記 篇3

今天,我看到了一張舊照片,那是1937年8月28日,日本鬼子轟炸上海火車南站的時候,一名記者拍下來真實的照片。

那一天上午,秋高氣爽,上海火車南站依然是人山人海、一片繁華的景象,人們“嘰哩咕嚕”説話聲和“踏踏踏——”走路聲吵個不停。就在這時候,敵人的轟炸機“轟轟轟——”地飛到上海火車站的上空。在人們出其不意的時候,敵人的'轟炸機發出無情的導彈,已經讓上海火車站倒塌了半邊,人們開始驚慌失措起來。“救命啊,救命啊!”“鬼子的轟炸機來了”“誰來救救我!”斷斷續續的叫喊聲在車站響個不停……

不一會兒,上海火車站變得面目全非:清新的空氣轉眼變得一片污濁,堅固的天橋變得僅剩下一隻架子,熱鬧的車站也變成了一片廢墟。這時,一個二三歲、遍體鱗傷的小男孩正在廢墟旁哭,他的父母已經離開人世,他的哭聲打破了沉寂,好像在喊:“爸爸媽媽,你們在哪裏?”在呼喊中,這個孩子一下子變成了無親無故的孤兒。

如果不是戰爭,這個孩子就不會這樣悲慘,也許他會在美好的環境下幸福地生活,也許他正在享受家庭温暖。所以我們要保護和平,不能再有這樣的悲劇發生,此時此刻,我不禁發出呼聲:“不要戰爭,要和平。”

國小五年級的日記 篇4

今天下午,我們的英語成績出來了,不過看吳老師的表情,就知道我們肯定沒考好。

開始報成績了,老師按着順序報着分數,當報到:“XXX86。”的時候,我的心都快蹦出來了,不會吧,我連90都沒考到?然後老師又接着報,我才發現,哦,原來老師是按一個小組一個小組的報的,當報到我的成績是97的時候,我才把我這顆懸着的'心放了下來。

然後老師開始講題目,我看看了試卷,我發現自己有3題錯了,分別是聽力的第一大題和筆試的第一大題中的兩題,然後老師又講了講,我們就明白了。

今天我們班有幾個不看題目的和一個不看題目的無名氏,是誰呢?是——劉奕航,老師説題目是用勾叉表示,他們非要用TF,結果被老師罰把題目抄十遍,我也祝願他們下次再也別不看題目了。

我的成績是97,我也想像我們班的陳思宇一樣考100,我希望我下次能考到100!

國小五年級的日記 篇5

在每個人的記憶裏,都有不同的事情。有傷心的,有無趣的,還有搞笑的。今天,我們就來説一説家庭趣事。

記得今年暑假七月份的.時候,我、媽媽和妹妹去外婆家玩,我趴在牀邊的地上玩遊戲機,正當我玩得入迷的時候,不知怎麼回事,一隻腳踩着我的背上了牀,疼的我大叫,抬頭一看,只看見妹妹在牀上玩。我百思不得其解,這才發現媽媽在一旁笑着,我閃到媽媽那裏問:“笑什麼呢?”一看,原來是妹妹在使壞,只見她走到我旁邊,手抓着牀,腳一下踩着我的背就上了牀,我哭笑不得。

還記得有一次,在飯店吃飯,當蛋糕上桌時,有三個女生那些吃完的蛋糕盤來“殺”我和楊文卓,我們一下子衝出飯店外面半個小時都沒進去,最後不得已我們硬着頭皮闖了進去,為了防止被“殺”我只好躲在男廁所裏,但是最後還是被弄得滿臉。

這可真有趣呀!

國小五年級的日記 篇6

4月8日至9日,我們在常州國防園開展了為期兩天的軍事化訓練活動,其中,練習站軍姿這一項目最令我難忘,它磨鍊了我的意志力。

身着迷彩,頭頂藍天,我們做好準備,接受教官的訓練。第一個項目——立正,就足以讓我這個“小兵”感受到了軍人們訓練的嚴格和經過千錘百煉所擁有的頑強意志。

“雙手緊貼褲縫,抬頭挺胸……”我照着教官所説的去練習,沒想到僅僅站了一兩分鐘,就感到一陣微微的痠痛。在短暫的`放鬆過後,我們開始了真正嚴格的訓練,教官要求我們,像剛才那樣站軍姿五分鐘,想到在這五分鐘內,腿不能彎,頭不能動,全身都要挺直時,我這個初來乍到的“小兵”不禁有些緊張和慌亂,五分鐘站軍姿,我能堅持得住嗎?

訓練開始,我筆直地站立在隊伍中,微微抬起頭,雙眼平視前方,挺胸收腹,兩隻手直靠在腿兩側,中指緊貼褲縫,腳跟並在一起,腳尖分開六十度,我用這挺拔的軍姿神氣地展現我這“小兵”的風采!

大約一兩分鐘後,平時活潑好動的我,便感到了全身隱隱的痠痛,那種疼痛十分難熬,我的腿如同灌了鉛一般,沉重而無力,肩部和頸部也開始發麻,象僵住了一樣。前排已經有些同學忍不住痠痛,開始晃動起來,當時我也多想像他們一樣活動活動四肢,哪怕就是晃晃頭、彎彎腿這些再簡單不過的動作,也能使我繃緊的全身放鬆一下,緩解痠痛。

但是,與此同時,我也在剋制自己,希望自己能憑着頑強的意志力,堅持到底,因為我身着迷彩,就要以軍人的標準要求自己,因為我頭戴軍帽,就要以軍人的風範武裝自己,軍訓不就是在這磨鍊中培養自己的意志力嗎?這也正是這次活動的意義所在啊!

有了信念的力量支撐,我依然昂首挺胸,筆直地站着,當那夾雜着幾許冬日氣息的風,吹過我的臉上和身上時,除了感到幾分寒意外,還略有幾分疲憊,但我依然挺立。

時間一分一秒地流逝,在這五分鐘站軍姿的最後時刻,我不僅在努力克服身體上的痠痛和疲憊,同時也在精神上鼓勵自己要用頑強的意志和信念堅持到底。

終於,那期盼已久的哨聲響起,我長舒了一口氣,環顧四周,許多同學都早已經坐在了地上。剛剛過去的五分鐘,看似短暫,其實漫長,在那難熬的五分鐘裏,我不僅堅持了下來,更收穫了一份財富——頑強的意志力!

國小五年級的日記 篇7

笑聲充滿了我們的小屋,透過窗子傳到了天空,白雲正在看着我們,好象也看到了我家的趣事。

星期日,對於我這個愛睡覺的懶貓來説簡直是天賜良機。寶貝,都十點了,還不起牀?媽媽的喇叭又開動了。我揉了揉惺鬆的睡眼,説:今天是星期日,還正在放寒假,您幹嘛要吵醒我?您老再讓我睡會兒。説完這話,我又想了想説:媽媽,咱倆玩鬥地主,只要你贏我三把,我就起來,我要先贏三把,我玩電腦去。媽媽説:行。第一把輸了,第二把失敗了,直到第三把我就認真出牌贏了,第四把勝利了。到了最後的決賽,我專心地整理和琢磨我的`牌,生怕出錯了。就這樣我就要贏了。

這樣美好、幸福、快樂的家庭温馨,您全能感受的到嗎?

國小五年級的日記 篇8

今天我們全家來到了美麗的南湖。南湖在宏村,這裏美麗動人。

我們來到南湖的大堤,岸邊有高大的古樹,樹上有許多小鳥在樹枝上歡快的叫着,那聲音真好聽。湖面的形狀像一把大弓箭,好想有人在射箭似的。

高大的古樹,樹上的鳥很高興。高大的古樹旁邊有幾棵柳樹,那長長的柳枝像一位東方來的姑娘,對着鏡子梳頭髮呢!那面鏡子是從哪兒來的呢?觀看他的人正在尋找姑娘的鏡子。當我轉身一看,原來是平靜的湖面。湖水真平靜,難怪柳枝姑娘會把它當作鏡子。南湖的水真綠呀!真像一大塊碧綠的翡翠,南湖的水真亮呀!太陽的金光照在碧綠的湖面上,湖面上閃閃發光。

湖面上有許許多多的.荷葉冒出來,荷葉就像一把把小雨傘,荷葉碧綠的、翠綠的、顏色不一——有的直往上長,有的像是原地不動,還有的是才長出來——幾隻青蛙跳上來,幾滴水花落在荷葉上,滾啊滾啊,就像珍珠在滾。有幾隻小魚在荷葉下面捉迷藏。幾朵荷花冒出來,荷花。荷葉挨挨擠擠得在一起。有粉色的荷花,也有白色的荷花。有的荷花全展開了,有的荷花飽脹得馬上要破了似的,還有的荷花是花骨朵兒。一陣微風吹來,湖面上就漾起了一圈一圈的波紋。

我戀戀不捨地離開了,心裏還有一點兒思念,我喜歡美麗的南湖!