時間過得真快，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的下雪的日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中午放學的時候感覺下的還是雨，吃過午飯，我往窗外一看，漫天雪花在飛舞，我忍不住歡呼起來：“下雪了！下雪了！太好了！”雪越下越大，不一會兒，樹變白了，房頂變白了，草地變白了，汽車都戴上了白帽子，但是，地面上卻沒有雪，都化成了水，媽媽説這是因為地表温度高，等雪下的時間再長一點，地上就會有積雪了。我盼望着雪再下大一點，這樣我就能出去踩雪和打雪仗了。
10月16日星期六小雪
今天多彩繽紛的世界，換上了一件雪白無瑕的禮服，顯得婀娜多姿。片片晶瑩剔透的雪花從空中飛舞而下，把原本相貌平凡的'大地粧化的美麗動人。雪白的作文網國小雪使人心曠神怡。白雪皚皚的大地上有很多大大小小的“花紋”——腳印。有很多小孩子在雪地上嬉戲，我仔細地觀察着，我彷彿看到了我童年時的影子。打雪仗、堆雪人……這些遊戲都是我小時候最喜歡的，我真想回到小時候……
之後，我和萌萌一起往樓下玩了好長時間，還堆了幾個雪人呢！固然外面很冷，但遊戲的熱情把雪帶來的冷意都統統洗刷掉了。
20xx年 xx月 xx日 晴
下雪了!下雪了!世界一下子變得白茫茫。馬路鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去像踩上地板一樣發出：“咯吱咯吱”的聲音，留下了一串串深深的腳印。樹穿上了一件白衣服、白帽子、白圍巾、白手套和白棉襖，啊，原來大樹喜歡白色呀!小雪花看見大家這麼喜歡他，就特別想和大家一起做遊戲，於是，小雪花就像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來。
我和小夥伴看見下雪了，就馬上跑出來玩，我説：“咱們先來打雪仗，每人有四滴血加一瓶藥水，只要中了一個雪球，就減一滴血，拿一瓶藥水是你把這四滴血用完， 來給你補血的，每一瓶藥水裏有二十滴血，咱們就玩這個遊戲，好不好啊?”他們異口同聲地説：“好”，於是，我説：“一，二，三，開始”。我剛説完，一個雪球就向我衝過來，我東躲西藏，終於躲過了，我剛躲過第一個雪球，又有一個雪球向我衝來，我躲閃不急，結果，被雪球砸中了，我非常氣憤，就做了好幾個雪球， 瞄準，然後用特大號的力氣扔向“敵人”……我就一直向敵人扔雪球，敵人都沒有躲過去，結果，我贏了。一個小朋友對我説：“現在打完雪仗了，我還想堆雪人呢”，我説：“現在咱們開始堆雪人”。我們先滾了一個大雪球，又滾了一個小雪球。我們把大雪球放到原地，把小雪球當雪人的.頭。現在，我們該去找材料了。於是，我們開始分頭找材料，不一會兒，我們就找到了合適的材料。我們找了：胡蘿蔔、辣椒、桶、土豆，我們用胡蘿蔔做雪人的鼻子，用辣椒做雪人的嘴巴，用桶做雪人的帽子，用土豆做雪人的眼睛，我們安好材料了，準備看看雪人按得怎麼樣，我説：“啊，雪人安得好好看呀!”我的同伴們説：“對呀，雪人安得好好看呀”，我説：“咱們明年冬天再來做遊戲”，夥伴們説：“好，咱們明年冬天就在這裏集合吧”。於是，我們在原地畫了一個圓圈，準備明年冬天就在這個圓圈的地方集合。
我覺得冬天真有趣，我希望永遠是冬天。
下雪啦，下雪啦。隨着孩子們得一聲聲歡叫，雪花似棉花、似柳絮，天女散花一般，從空中慢慢得落下來。
清晨，地上只有一層薄薄得雪，踩上去一點聲音也沒有，軟綿綿得。樓頂上、房屋上全被雪覆蓋着，小區得草坪上也蓋上了一層棉被，我想：小草正在温馨得睡覺，説不定正在做着一個美夢。向遠處望去，一片白茫茫得，大山好像披上了一條毛氈。
中午，太陽露出來了，可是它卻失去了往日得威力，若隱若現，雪還在下着。此時得雪好像一個小精靈，給大地媽媽披上了一層神祕得面紗。雪又像一個調皮得娃娃，在太陽公公得鬍子底下盡情地玩耍。它一會兒鑽進了行人得衣領，一會兒又把人們得衣服吹得緊緊得。
下午放學，我踩着歡快得步子回家。一出校門，我便發現樹上星星點點得雪花，雪下得沒有中午大了，卻給了我們一個銀色得世界，一切顯得那麼聖潔無瑕。
傍晚，雪娃娃悄無聲息得走了，它走得那麼匆忙，那麼緊張。它帶走了乾燥和寒冷，給人間留下了喜悦和希望。
全球氣候變暖，下雪對於我們來説有些來之不易。銀裝素裹的世界裏，為平淡的生活增添了些許樂趣，打雪仗，堆雪人成了下雪天必不可少的“節目”，這天，就算再冷我們也是有動力從被窩裏爬起來的。
早上看到朋友圈裏大家都在發着各種小視頻才知道下雪了，想起前段時間大家還在議論着冬天都快過完了，鄭州怎麼不下雪啊？下雪的呼聲太過高漲，氣象部門有些坐不住了，在微博上回復廣大鄭州網友：“鄭州的雪，一定會下到讓您滿意。”大家都被這句話給逗樂了，滿心期待，終於不負眾望。
忽然想起小時候，別人問我你最喜歡哪個季節？我會毫不猶豫的回答：“冬天。”理由是可以玩雪，堆雪人，和小夥伴們打雪仗，無憂無慮，自由自在。我也總是忘不掉我們幾個小夥伴奇思妙想的自制小吃——橘子水冰疙瘩。還依稀記得，我們分工合作，有的小朋友負責燒水，有的小朋友負責拿橘子粉，大家各負其責，玩的不亦樂乎，在弄好的橘子水中放一根筷子，方便吃的時候，有地方握住，通常頭一天晚上做好，第二天早上就凍好了。那時候還覺得好神奇，現在想來實覺好笑，不過還是挺懷念那段孩童時光的。
現在長大了，對於雪的執念雖説沒有小時候那麼強烈了，但是內心還是忍不住欣喜。
跑到雪地裏，各種poes，拍個不停。我發現長大後的自己對雪的喜愛換了一種方式——拍照。不禁想起，小時候怎麼那麼不怕冷，把手伸到雪裏，鼻子凍得通紅也不會覺得冷，現在竟然會不自覺的把手放到口袋裏，不想拔出。凍了一夜的'地面，為人們的出行增大了難度，很多大人們在埋怨下雪的時候，而孩子們卻在路邊堆起了各式各樣的雪人。難道長大了就失去童心，失去童趣了嗎？我認為因人而異吧。作為一名教師，對於我來説，擁有一個童心，理解孩子們的童趣，更加有利於拉近我和孩子們的距離。
冰雪消融，披上厚厚棉被的莊稼和足了水分，瑞雪兆豐年，又是一年好光景，20xx年，努力奮鬥。
蘇 欣今天，爺爺、奶奶和爸爸要下鄉，我和媽媽在家，臨走前，爸爸説今天會下雪，他們會早點回來，聽了這話，我很期待雪花早點飄下來。早上，我吃完早飯，便坐在窗前，等着下雪，可能是積蓄力量吧，直到我們吃完午飯，雪一直沒有現身。
吃完飯，我專心致志地看書，媽媽聚精會神地玩電腦，一會兒，爸爸他們回來了，説：“外面下雪了。”聽了爸爸的話，我立刻來到陽台，趴在窗台往外看，只見雪花一片一片地從天上落下來，如同仙女下凡，又如同鵝毛飛揚，我想：這時，我如果站在外面，一定像站在仙境裏一般，手捧一朵朵雪花，那雪花，每一朵可是世界上獨一無二的`呀！
白雲阿姨生了這麼多可愛的雪花寶寶，不知有多幸福呢！我想到仙境裏玩，這時我請求媽媽打開門，讓我到小天井裏玩，媽媽居然答應了，我開心極了，戴好手套，換好鞋子便出去了，這雪好像也很喜歡我，我一出去，眼睛上、鼻子上、頭髮上……沾的全是雪，我可不想浪費這大好時光，趕緊動手把地上的雪揉成一個小圓球，再揉一個，一個可愛的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗台上，欣賞着美麗的雪景，老天一邊開太陽，一邊飄着雪花，真是奇景，我趕緊用相機把這奇景記錄下來……一會兒，草坪白了，屋頂白了，一副銀裝素裹的樣子，我很喜歡下雪，不知外婆家的麥子喜不喜歡呢？
早晨七點多，把我喊醒，興奮地説：“兒子快起來，下雪了。我帶你去白湖塘農家樂去看雪景。”聽了的話，我“唰”地從牀上蹦了下來，迫不及待地穿好衣服。
來到農家樂，出現我眼前的是一片雪白。漫天的雪花還在紛紛揚揚地從空中飄落下來。雪花飄落在大樹上，大樹姑娘好像披上了潔白的婚紗；雪花落在房頂上，房頂好像戴上了一頂白色的.大帽子；雪花落在大地上，打的好像蓋上了一層厚厚的棉被。哇，好漂亮的雪景。
我伸出手接住可愛的雪花，可是她們剛落到我手上就不見了，變成了幾滴水珠。
我高興地蹦啊跳啊，不停地穿梭在小橋和樹林間。我喜歡下雪，因為她把世界裝扮得十分美麗，給我們帶來了無窮的樂趣。
你看，你看，同學們個個變成了歡樂的小鳥；你聽，你聽，那歡樂的叫喊聲像清脆的叫聲。是什麼讓同學們這興奮？原來是校園裏的喜訊——雪來啦！
那天上課，我坐在窗邊，靜靜地讀着書。突然，一股寒意向我襲來。我不經意向窗外望去——飄飄揚揚的雪從天而降。頓時就像列文虎克發現微生物一樣，我欣喜若狂。我還沒來得及告訴大家這個喜訊，大家也都發現了。同學們的目光齊刷刷地盯着窗外。靠窗邊的同學可以一飽眼福，眉開眼笑地看着窗外，中間的同學不敢看但又忍不住看啊！
下課了，同學們爭先恐後地衝出教室，想與那雪花來一次親密接觸。有的同學把手伸直來接雪花，但雪一落到他的.手上，就融化了，變成一滴滴小水珠；有的同學用嘴嘗雪，緊接着他眉頭皺了起來，雪冰涼冰涼的，這就是春天的味道吧；還有更多的同學抬頭仰望，眼巴巴地望着。雪花好像明白了他們的心意，給他們變着法兒地表演舞蹈：“粉絲”拍手叫好，一隻只“蝴蝶”跳着醉人的舞蹈，誰還能不為他陶醉呢？我們心中開始默默地祈禱雪越下越大，但雪花好像累了，雪越下越小，最後停了，我們心中失望極了，垂頭喪氣地回到教室。這時，另一個“杯具”又發生了，李老師笑盈盈地對我們説：“中午用你們所看見的照一個排比句，字數不少於100個字！”我們瞪大眼睛，一副欲哭無淚的樣子，這雪真是調皮的精靈，有時讓我們高興，有時讓我們倒黴呀！
啊！雪來了，雪來了，校園裏看雪，這給同學們帶來了多少美好和歡樂呀！
學問齋