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國小生日記共15篇

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忙碌而充實的一天結束了,相信你有很多感悟吧,是時候用心地寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的國小生日記,歡迎大家分享。

國小生日記共15篇

國小生日記1

天漸漸暗了下來,烏雲霸佔了整個天空,不知是哪吹來的一陣狂風,將家門口七米高的一顆大樹吹得沙沙響,幾片綠葉搖搖晃晃地落了下來。伴隨落葉飄下來的是幾絲牛毛般細小的雨粒,它們像幾隻天真無邪的小精靈,轉着圈兒飛向人間。

雨變大了,成了黃豆般大小。落在雨棚上的聲音也變了,從“滴答滴答”,變成了“啪啪啪”,既像無數粒豆子從天而降,下了一場“豆雨”,又像無數顆子彈從天上,射向屋頂。

“轟隆隆,啪!”一道閃光劃破了天際,又立刻消失了,窗外的鳥兒嘰嘰喳地叫着,彷彿是被那道突如其來的閃電嚇得驚慌失措。

過了一會兒,雖然還是雷聲大雨點大,但是,窗外嘈雜的聲音中,又多了一位“演奏家”的`加盟,那就是家喻户曉的破壞大王——冰雹。

霎時間,天空中落下了無數冰雹和雨滴,從屋頂上彈出的冰雹,個個都有楊梅般大小,場景真是壯觀,猶如“大珠小珠落玉盤”,對面樓的屋頂上鋪滿了一層白色的“楊梅”,我暗暗想:不知我們家那位雨棚大哥承受的了這個重量麼?

五分鐘後,雨停了,風也小了許多,這場暴雨給杭城的温度降了不少,真是消暑的好幫手呀

國小生日記2

今天是我最討厭的日子:星期四。星期四是我的值日生,每次的值日不是掃地,而是打架。大家都不願意掃,可是沒辦法,是要不掃就不被罵的很慘,我們的組長和副班長可是‘冷血動物’説變就變,剛開始還挺開心的,一會兒就變臉了。還有我們的'組長。因為我拿的掃帚線斷了,很長很長的,我擔心哪個同學踩到了會絆倒,我就在那裏纏線,組長看見了就罵了我一頓,唉,真是冤枉啊。還有我們的副組長,一個數學不行,語文背不過,只有英語單詞背得好(背得好也是上了補習班的)的‘張振魚’他最喜歡的,就是耍威風了,他仗着自己是副組長和副班上是他的人,就隨便的罵人,他最喜歡的,就是把別人罵的很難聽,可有時候,卻對我很體貼。

還有就是星期四的數學的別多,還沒有體育。雖然我嘴上説很喜歡數學,那是因為數學老師對我特別好,我以為是我數學學得好的原因。可那一次我才知道,原來數學老師對我那麼好,是因為老師把我認成了另外一個人!就是我的好朋友,還是一個語文英語數學組長:鄭林夕。當時我很吃驚,原來老師根本不喜歡我,而是把我當成了她!還有一次使好不容易當了一次數學組長,可當老師檢查數學作業的時候,竟然不知道我是數學組長!老師説我數學不比鄭林夕好,讓林夕當了組長,這又一次讓我悲痛。其實老師根本是不喜歡我的,她説我的同位以前是個跟班長一樣的好學生,可以跟班長相提並論的。也説林夕怎麼怎麼樣好,就是沒説過我,現在我才知道,老師不是愛我的。

國小生日記3

週六今天,喉嚨很不舒服,衰老了許多。喉嚨的“病”,使我非常不舒服,提不起精神來,對什麼事都沒愛好。用我老家的話是説:一點也不新鮮。終於撐到了放學,我仍是相同的無精打采,甚至有些暈乎乎的。晃晃悠悠,就來到了馬路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過。我下意識地覺得我應該停下來了,否則會有危險的。所以,我停下腳步,打量着什麼時候才可以過馬路。

這時,我又咳了兩聲。眼球轉了轉,考慮着我是否需要買點藥治好喉嚨的病呢?記憶告知我,身後便是大藥房。所以,我轉過身子,望着身後的.大藥房,呆立了許久。已記不清當時我想了些什麼,只是緩過神來後第一想到的便是:父母都不在這兒,自己不照料自己誰來照料自己呢?只能靠自己了。

我打算去買點兒藥。回身向大藥房走去。風有點大,風把我的頭髮吹得飄了起來,我感到有點兒冷,或許可以説是有點兒淒涼。是由於自己沒人照料所以覺得淒涼嗎?我不知道。可是我明白,我要自立自強,沒人照料我有什麼了不起?我自己也能照料自己。進入藥房,告知穿着白大褂的姐姐,我的喉嚨痛。她給我引薦了幾種藥。

一個老大嫂,則在我周圍轉悠,嘴裏還不停地對我説:“你父母沒來嗎?”我一愣,沒理她。“你咳得挺厲害的,應該叫你父母帶你來這兒看看醫生。”她接着説。我覺得她像是在騙小孩子,仍是沒理她。其實我心裏仍是很在意那位大嫂説的話的,不過現在現已不算什麼了,由於我已經習慣了。

國小生日記4

今天,我養的蠶寶寶已經有大約2釐米長了。它的身體圓滾滾的,兩側有小黑點,尾巴上還一個類似小刺的東西。

通過觀察,我發現蠶寶寶吃東西的樣子特別有趣,它首先爬到桑葉上去,然後尋找葉子的邊緣才開始吃。我還發現它是呈半圓形吃的,而且都是從左到右,非常有規律。並且它從來都不吃較厚實的葉脈部分。

我還發現,蠶寶寶爬在手上的感覺癢癢的`,今天,我出於好奇,把一條大一點的蠶寶寶放在手上,結果,蠶寶寶爬來爬去,弄得我非常得癢,另外,我發現當我將蠶寶寶從手上拿下來的時候,感覺它好像把絲吐在了我的手掌上面,有點粘連的感覺。

還有,我發現蠶寶寶前面有3對小一點的腳,後面有5對大一點的腳,加起來一共有8對腳。

今天,我就觀察到這裏了,希望我的蠶寶寶能快快長大。

國小生日記5

xx年x月xx日 星期五

今天,我從學校領回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先説説美人蕉吧,它長着帶點鋸齒邊的小葉子,我拿回來的時候它已經長了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的.樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。

xx年x月xx日 星期三

今天,孔雀草都開花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長得很茂盛;美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽,原來的兩個大芽現在已經長出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。

xx年xx月xx日 星期五

今天,孔雀草已經開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩隻手捧着頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經比我的手掌還要大了呢。但是它還沒有開花,我真希望它快點開花。

國小生日記6

昨天,教堂通知我們明天去東湖公園春遊。我聽到了這件事,心裏開心極了。

第二天,天氣晴朗,陽光明媚,我爸爸把我和姐姐送到了東湖公園。

到達那邊,東湖公園人山人海,我們排着整齊的隊伍,邁着歡快的腳步,跟着老師進了公園。

老師先帶我們去參觀動物園。我看到了那裏的美洲虎,體型巨大,外貌兇猛,捕食本領很大。它的食物是羚羊、斑馬、野兔等。接着我看到了河馬,高興地向它招手。老師又組織我們去看別的動物,我戀戀不捨地向它招手,告別。

後來,我又看到了美麗的孔雀、長長的蟒蛇,巨大的棕熊……

參觀完動物園,老師又讓我們玩“切西瓜”的遊戲。遊戲規則是:“讓其中一個人來切西瓜,如果他切到其中兩個人的'中間,兩個人就得往相反的地方跑,如果誰輸了,就得表演節目。”

我們開始玩,那位“切瓜人”切開了我和姐姐的中間,我們便開始跑,結果姐姐輸了,於是姐姐背了一首古詩《別董大》。正當我們玩地開心的時候,老師組織我們在大門外拍照,拍完了照,同學們有説有笑地回家了。在同學們的歡聲笑語中,春遊結束了。

國小生日記7

這天早上大約8點多,下起了雪,我站在窗户裏,觀賞着這美麗的雪景。

雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠遠望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個粉裝玉砌,充滿詩情話意的世界。門口的'樹上有許多雪,像一棵棵小玉樹。

下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地裏玩的可高興了,然後有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個小區沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無私奉獻,給孩子們帶來了歡樂。

雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚、冉冉飄落,閃着寒冷的銀光。人們常説雪無情,正是它無情,才凍死了那麼多害蟲,保住了莊稼的生長。

這時,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。雪也許會在停了以後,很快就化了。我真有點捨不得它們化掉。但是,雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物,濕潤並清潔空氣。我認為它是最無私的,它在默默地奉獻着它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。

國小生日記8

3月18日 星期一 天氣 晴

今天,媽媽給我買了一隻小烏龜,由於它爬得比較慢,我給它起個名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀察它,它很小,身長只有五釐米,背上馱着像一座山丘似的“大盔甲”,真威風!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子,中間的三四塊比較大,也很完整。它整個身子大體是黑綠色,有一條淡綠色的線貫穿在龜殼上。它的尾巴又細又短,像一根短繩子。當小烏龜把四肢和頭收到了殼裏,像一面小小的“盾牌”一樣。

3月19日 星期二 天氣 晴

過了一夜,我看見小烏龜所在盒子裏的水變渾濁了,於是我按照電腦上的`飼養方法,先小心翼翼地把它挪到了另一個乾淨的小盆裏,放在陽台上曬太陽。小烏龜到了一個新環境,可能有些害怕,把頭、四肢和尾巴縮了進去,真成了“縮頭烏龜”。過了一會兒,它看四周沒有危險後,享受着太陽的沐浴,真是太愜意了!

3月20日 星期三 天氣 陰

我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚肉,但它還太小了,只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時間了,就把龜龜糧倒進了它的窩裏,小烏龜趴那不動,頭伸出來,用眼睛仔細地看龜食,我心想:是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?於是,我躲在了牆角,睜大了眼睛觀察小烏龜。小烏龜向四周看了一下,覺得沒有危險後,就把四肢伸出來,向龜龜糧爬去,爬到食物旁,聞了聞,就大口大口吃了起來,迅雷不及掩耳之勢,龜糧就被掃得一乾二淨,回想起它的吃相,真是太好笑了!

國小生日記9

“3X=6,x等於?”X當然等於2咯,可是我在考試中怎麼會寫成3啊?我當時肯定是抽掉了,才會做錯這麼簡單的一道題目,我懊悔的抓了抓頭,如果加上這個4分會不會分數變得好看些?看着下面的題目有事一片紅叉叉,心裏一陣懊惱,怎麼又是這麼差的分數!我十分衝動地吧這張卷子捏成一團,發泄掉了自己心裏的憤怒。

看着被我捏成一團的考卷,心裏沒有半點舒服,反而更加煩惱了,就算我把這張考卷撕掉,分數仍然存在,更何況明天還要交訂正,無奈之下,我重新撫平考卷,看了一遍上面的作物,覺得只有腳踏實地的去訂正過,做過,才會有更好的`分數,我重新去訂正這道題,每一筆都去好好的寫,每一做題的過程都十分仔仔細細的去做

我訂正的十分慢,一個小時過去了,幾乎只剩下一些難題了,發現這些錯題大多數都是自己算錯了而已,“唉,要是自己當初仔細一點就好了!”剩下一些難題,我想着要不要去等着明天老師講了在訂正,“等老師講了就晚了!”莫名的一句話在我腦海中,讓我開始寫解題過程,考卷上密密麻麻的一片全是我訂正

第二天,老師表揚了我,並説我十分認真並鼓勵我下次一定要考好。到了下一次考試,我無差錯的獲得了好成績,我在這一次失敗的考試獲得了知識,成長了不少。

國小生日記10

這個假期的作業是寫一篇孝心日記,可是我從星期五晚上開始就發高燒,一直都不退燒,結果這個假期我就一直在牀上度過了,媽媽也一刻不離的陪在我身邊,一會給我測體温,一會給我冰敷,一會給我灌水,一會給我搓腳心……今天早上,我總算退燒了,想起了我的.孝心作業,“媽媽,怎麼辦呢,我該怎麼完成作業呢?”媽媽摸摸我的額頭,“唉!總算退燒了,還能想着孝心作業,不錯喲!這樣吧,今天一天的碗筷都由你負責收拾咋樣?”“好的!”

吃完飯,總算輪到我上場了,我學着媽媽平時的樣子,大碗放下面,小碗往上摞,一個個摞好,小心翼翼放到水池裏,把洗碗布上倒點洗潔精,先把每一個髒碗裏裏外外都檫一遍,然後用清水一個個的把它們沖洗乾淨,媽媽過來檢查,她告訴我,只要用手摸一摸碗的表面,感覺碗麪不粘手、不打滑,那碗就洗乾淨了。哈哈!我圓滿完成了任務,這就是我的孝心作業了。

當然,我知道,只完成這一次作業可不行,媽媽平時那麼辛苦的工作,還要照顧我,我要多幫媽媽幹些我力所能及的活。

國小生日記11

烈日炎炎,我和楚言去夾娃娃,楚言説:“布一,你信不信我五元夾七個?”我笑呵呵:“不信!”

“為什麼?”

“因為這不可能啊!”

“什麼呀!相信我!”

就這樣打打鬧鬧到了娃娃城。

我疾步走到一台裏面有各種“顏草糰子”的娃娃機前,右手托起皮包,左手取出一元,迅速按進投幣口,“嗶——”娃娃機發出一聲,誰?右手趴在玻璃門上,左手放在控制把手上,上身前傾,屏息凝神,目光一刻也不離開那隻“嘿嘿一笑”的顏草糰子。夾子開始下降,還有十釐米,五釐米,兩釐米……碰到了!碰到了!夾子緩緩打開,輕輕夾住顏草糰子的頭,上升,上升,出洞了,出洞呀!

夾子帶着顏草糰子在洞上方晃來晃去,我的心都跳到嗓子眼了,“茲——”夾子鬆開了,顏草糰子啪的一聲摔在洞邊上,就身體在外,看着它那欲落不落的姿勢,我歎了一口氣“唉——”。

無意一瞟。

卻看見顏草糰子一頭栽進洞裏,我驚喜的.從坑裏把顏草糰子拿出。、那一刻,我的心情就像窗外的烈日。

國小生日記12

今天下午,爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊。看見沙灘上有一個個小洞,爸爸説:“這就是螃蟹洞,我們現在就開始行動吧!”

媽媽用鏟子挖,還是爸爸最勇敢,直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子,只有抓它的`殼才不會被它夾着。不一會兒,我們就抓了好多螃蟹。我抓了九隻小螃蟹,爸爸問我:“九隻螃蟹一共幾條腿呀?”我説:“7 2 條腿!8 × 9 = 7 2 (條)。”媽媽又問我:“爸爸抓的螃蟹數是你的三倍,爸爸抓了多少隻?”我説:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)。”爸爸又問我:“用你剛才所用的口訣還能説出幾個除法算式?”我想了想,説:“還能分別寫出兩個算式。”我就用小棒在沙灘上寫了起來:

7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。

爸爸媽媽直誇我學得好。

原來學習數學真好,能解決這麼多問題呢!

國小生日記13

這天,我和郭雪姚幹了一件十分搞笑的事——烤雞蛋。

我們倆先開始分工工作,郭雪姚負責撿柴火和運東西,我負責燒火和建爐灶。燒火活動正式開始了,只見郭雪姚像猴子一樣機靈,嗖的一聲就爬上樹去了。她大膽地站在樹枝上,把一大片枯樹枝掰了下來,然後從樹上跳了下來,用剪刀把樹枝、枝葉一根一根地剪了下來放在小盆裏。我也麻利地跑到對面的磚頭處去取磚頭,我一隻手拿一塊磚頭,拎得是滿頭大汗,黃豆大的汗珠不停地往下跳。磚頭搬齊後,我一塊一塊地堆起來,很快我的爐灶就建好了。這時,我回頭看看郭雪姚,她向我做了一個“OK”的`動作,我幫她把柴火倒進爐灶裏準備生火。郭雪姚拿起打火機一點,居然沒點着,我腦子一動,拿出幾張紙摻在柴火裏,火一下子就點着了。我們把雞蛋往爐子裏一扔,拿火爐邊的大蓋子一蓋,幾分鐘後火滅了,但爐子裏的火星還熱着,我們把雞蛋捂了一會兒,最後留意翼翼地把雞蛋取出來,我們倆輕輕剝開蛋殼,那香味很快從我的鼻子裏蔓延到了全身,我輕輕地咬了一口,真香啊!我們津津有味地吃着雞蛋。

啊!雞蛋真香,我們倆吃得左擦擦,右擦擦,互相看了看對方,不約而同地哈哈大笑起來,因為我們倆都變成了“大花貓”。

國小生日記14

唉!今天真倒黴!我是一個14歲的小男孩,早上坐着自己做的船出海抓魚,可沒想到晴朗的天空起了大風加大雨,一個大浪捲起天空,接下來就什麼也不知道了......醒來後,發現自己竟然沒死,而是漂到了一個荒島上。我望着一望無際的大海和荒蕪的.小島,心裏有緊張又好奇。

做了一番思想鬥爭之後,我決定在小島上生活,直到獲救為止。我先找到一大堆石頭,正好,那些石頭正好圍成了一個圓,而比較少石頭的地方則是我的家的門,我還在附近河邊找到了一些雜草和一些野生蘑菇,而口渴了就可以去河邊喝水。

我找到了我的揹包,在裏面找到了還沒被海水弄濕的膠帶紙和20瓶502,粘在雜草和石頭之間,做成了房頂,然後又找了幾枝粗大的樹枝頂在房門那裏,防止倒塌。

我又使用錐體曲面異型一次成型技術和鋁材腐蝕、着色技術。燃料為丙烷做出了不滅的火把插在我家的四周,晚上可照明。又在岸邊找到了毀船上的鐵尖頭,用502粘在中樹枝上,做成了一把武器,可以防止野獸襲擊。

晚上,我望着璀璨的星星,想:什麼時候能夠回家啊?

國小生日記15

今天,我心情格外的好。老師誇我,父母表揚我,作業受到同學的好評,為什麼這樣高興?聽我慢漫道來。

話説今天,數學老師提問,我言之正確,又向小紅提問,小紅不會,一時結巴,老師讓她坐,提醒加以練習。這時,老師目光掃視全班,大喊一聲"王小雪"。王小雪接題後,腦子異常混亂,本身會的她,今天一時語塞,瞠目結舌,老師見此,立聲讓坐,提醒反覆看書,便命我教二人,課間複習,跟着我學。

課間十分,王小雪頭腦清晰,不慌不忙,幾道題下來順順利利,我便讓她去玩耍,只是小紅,呆若木雞(不是貶意),讓我為難,我立刻教她:"三分之二乘四分之一的`表示"小紅聽後,冥思苦想,最終搖了搖頭,我想:強扭的瓜不甜,便採取柔和方式,功夫不負有心人,小紅終於會了,我便帶她和王小雪去老師辦公室......

報告一聲,我推門而進,老師問我成果怎樣,我滿懷信心的點頭,老師命我出題,我才開出,先測王小雪,不錯,王小雪順利完成,我高興不已,但想小紅她行嗎?這時已是體育課時,我又出題開測小紅,不錯小紅吞吞吐吐的過關了,老師問我感覺怎樣,我一字蹦出;"爽"。

通過此事,我知道上課應聚精會神,注意聽講,好不讓老師煞費苦心呀......