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開學日記(合集5篇)

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:7.35K

時間過得真快,一天又過去了,在你心中有什麼感想呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編整理的開學日記5篇,希望對大家有所幫助。

開學日記(合集5篇)

開學日記 篇1

今天,我早早的起了牀,向學校飛奔而去。

我剛邁進學校的大門,就看見三角形花壇邊插着五顏六色的彩旗,彩旗飄飄,既像老師慈祥的笑臉,又像同學們燦爛的笑臉。

啊!我終於是三年級的`國小生啦!我終於拿起手中的鋼筆,在課堂上寫字、寫作文啦!

新的學期,新的目標,我要讓自己變得更優秀、更好!

我在笑,同學們也在笑,因為我們迎來了一個多姿多彩的新學期!

開學日記 篇2

20xx年X月X日 X天

開學了!我們的學校發生了很多變化,來了新同學,老師也換了漂亮的新衣服。不過,最有意思的是還出現了“國小生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!

原來,我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會,在學校門口擺地攤賣起了包書殼,一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他説這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過做買賣來鍛鍊他的社會實踐和自立能力。

假期裏,我和我的.好朋友龍龍也擺了幾天地攤,在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤製作了廣告牌,叫“寶貝書攤”,還用媽媽的手機錄了廣告詞反覆播放:“走過路過不要錯過,好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到很多錢,開頭的兩個晚上才賺了五角錢!

我想,我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦,但是充滿了樂趣。

現在,我們武漢市政府提出了“全民創業”的口號,看來,這股創業風已經吹進國小校園了。

開學日記 篇3

快樂的寒假已經過去了,我們又回到了這一個美麗、熟悉的校園。

開學的第一天,我懷着激動的心情走進校園。看到一張張熟悉的面孔,我們互相招手問好。走進教室,同學三個一羣、五個一夥,有的在聊天,有的.在玩遊戲,熱鬧極了。一會兒老師走上講台,同學們齊聲向老師問好:“老師新年快樂!”老師微笑地看着我們,親切地對同學們説:“同學們新年好,學習進步”。

老師發完新書後,就佈置同學們大掃除,我拿起刷子、提着小水桶把地板打掃得一乾二淨,然後和同學們高高興興地回家。開學這幾天我最開心的是見到老師和同學們,特別開心的是課外閲讀、寒假作業和日記三項都完成得比較好,受到老師的表揚。新學期開始了,我決心努力學習,專心聽課,認真完成作業,爭取好成績。

開學日記 篇4

這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。

早上,同學們穿着校服,戴着紅領巾,高高興興地來到了學校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好隊,拿着凳子來到了操場。當我們坐好後,張老師精神抖擻地報幕:“車站國小開學典禮現在開始--第一項,奏國歌。”當悦耳的國歌聲響起來的時候,我們全體不由自主地起立、敬禮,悦耳的國歌聲結束後,我們坐了下來。“第二項,由張校長宣讀本學期計劃。”話音剛落,張校長就開始宣讀了這個學期計劃,其中包括了我們想到的所有內容,真是滴水不漏呀!當張校長宣讀完畢,全場便響起了熱烈的掌聲。然後張校長總結了上學期的工作。“第四項,頒發老師、學生獎。”隨着張老師的報幕,開學典禮進入了高潮,在獲獎的老師裏、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學校來説,無疑是一種驕傲。在獲獎的同學裏,也有獲得省、市、縣級獎的,有優秀少先隊員、有徵文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的.同學。不光這些同學高興,連那些未獲獎的同學也替他們高興,為什麼呢?因為這對於學校裏的所有人來説,都是一種光榮。然後老師代表和同學代表分別發言,這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。

開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我希望不會辜負家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。

開學日記 篇5

記憶像一張大網,許多事情都從網中流逝,唯獨那一件事讓我記憶猶新……

開學前十天,新任老師號召大家集體捐書,一人五本,大家都自告奮勇地帶了書,班裏頭因為沒有圖書委員,捐來的書便堆積如山,身為班長,我應該有責任為班級服務。

中等,我向媽媽請了假,説晚上因為老師叫我有事,要晚些回家,媽媽一聽有老師助陣,便同意了。

到了下午,教室裏書都亂成了一鍋粥,也沒有人去管。“叮鈴鈴”放學了,我悄無聲息地走向衞生間,待別人都走了,才回到教室,我放下書包,開始工作了,我先把書本一系列一系列地分類好,瞧,這兒的`系列可真多:有黃倍佳系列,有秦文君系列……再從每個系列中抽取一本排高低。不知不覺得我完工了,一看手中表,哇!快7點了,我趕緊背上書包,向家裏飛馳而去。

第二天,老師進來時嚇了一跳,在黑板上寫上三個大字“誰幹的!”我進來時也着實嚇了一跳,見老師那架勢,正沾沾自喜的我的快樂城堡,也隨之坍塌了,等同學們陸續到齊了,老師問道:“請誠實告訴我,圖書是誰整理的?”不知哪們來了句“崔睿沒去路隊,一定是她吧!”老師迅速走到我面前,問:“是不是你?”我點了點頭,“同學們起立,為她鼓掌!”頓時,教室裏掌聲持續了許久,“同學們,我們正要學習崔睿同學的無私奉獻,為班級服務地責任心!”

對,人人有責任,人人有義務,我雖然累但也快樂着,讓責任,在我們心中永生吧!