時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的生活日記10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
星期天，我看見媽媽很忙，一會兒拖地，一會兒收拾餐桌上的垃圾，忙的不可開交。
我想幫媽媽分擔一些家務活，於是，我想幫媽媽洗衣服，我把衣服全部都放在一個盆子裏，加了一點洗衣粉，便認真的洗起衣服來，我覺得自己洗的很乾淨!當我拿起衣服一看，“哎呀!白衣服怎 麼成了花衣服?”我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽後哭笑不得，她告訴我：“顏色淺的衣服不能和顏色深的`衣服放在一塊洗，不然會掉色的!”
我使勁的點了點頭，説：“知道了。”這次我有了經驗，我認真的洗，我想：這次會不會又成花衣服?是很乾淨的嗎?會不會很髒?各種各樣的想法出現在我的腦海中。當我拿起來一看，“哇! 好乾淨，好想啊!”
媽媽看見了，説：“嗯!真乾淨!有進步!”我聽了，心裏真開心呀!因為我學會了幫媽媽洗衣服!
回顧這一週，過得麻心麻膽。
略記一二。課間十分鐘時間，門衞王老師扯着諶海川到我辦公室，這孩子太頑皮了，居然跳到圍欄上玩耍，圍欄用水泥砌成的牆，從裏看，一米高，寬0.4米。從外面和下面看，高5米，下面是硬水泥。孩子眼裏的是裏面的安全底線，成人看到的是外面。帶着諶海川再至現場，從底下往上瞧，直豎豎一面牆，如果一不小心從上面掉下來，不死也得十度殘疾，孩子當時就嚇哭了。就好比一位老師帶着自己的學生摸黑過一座橋，學生們手牽手，慢慢而過，不覺有什麼驚奇之處，但老師將燈打開後，才發現橋底下全是鄂魚，學生們當場腿就軟了。
在孩子眼中，只是好玩，在老師眼裏，是嚴重的安全隱患。
小時候的.我們，這點地方算什麼，在大人眼裏更危險的地方，誰沒去過，不也好好地長大了麼。心理上先自我安慰些，言語上慎重其事，在班上警訓一番。
放學時間，因説了女兒兩句，兩人離校時，並不多話。至門口，我轉身進了門衞室拿包裹，出來後，便不見女兒身影。想着許是買在旁邊商店買零食去了，再等等，仍不見回來。十分鐘後，心有焦急，煩王老師調出臨控視頻，女兒竟是一人出了校門，向右朝家的方向走了，不見回來。 從學校到家走路需20分鐘，其間約有四個路口要經過。想着不會一個人先回家了吧。再四處找找，仍是不見人影。看得各人奔各家，心裏更是焦急了些。
十分鐘，竟接到門衞王老師的電話，説是看到我女兒了，地點在家附近。虛驚一場。回到家，故做無事，只玩笑：以後上下學不用媽媽接了，自個回就是了。女兒堅決地説，不行，媽媽，要是我被陌生人騙走了怎麼辦?再問當時情景。只説轉彎後便不見了我，以後我生氣先走了，只好往前趕，要追上我，一追就追到家了。
再回想，生活是眷待我的。
感恩生活。
唯有盡心盡力。
時間飛逝，白駒過隙，轉眼間，暑假即將告一段落，然而，面對會考的我不禁要問自己，“這個暑假，我做了什麼?這個暑假，我達到自己的預計目標了嗎?這個暑假，我過得有意義嗎?”
7月，剛放暑假，我允許自己放三天的假，然後再進入正式的暑假生活。三天後，不料自己卻迷上了這種生活方式，把暑假計劃一次一次的往後推，整天圍着手機，電視轉，唉!七月------失敗的一個月，毫無收穫，因為極差的自制力和嚴重的惰性。8月，我立志要把心思放在學習上，但是月初卻不盡人意，直到前幾日，忽然在刷空間的時候，看到了一條説説，天啊!還有一個星期就要開學了!怎麼辦怎麼辦，暑假作業還沒怎麼動，要交的反思報告和作文一篇也沒寫，課內要求閲讀的書買了卻碰也沒碰……一堆一堆的事情如太女散花般飄落下來，頓時我亂了陣腳，毫無頭緒。宏觀這個暑假，我上了不少課，可真真起到作用的又有幾節呢?看似很充實的暑假，其中又飽含了多少空虛呢?“明日復明日，明日何其多”暑假我最終栽在了這句話的腳下。
暑假就要結束了，現在能做的就是好好反思一下，從中吸取教訓，認真做好開學的計劃，注意曾經出現的問題，留意曾經做過的.彎路，卯足勁抓緊剩下的這幾天，我深信，即使剩下一天，只要我抓的夠緊，過得有意義，就會有效果，即便很小很小。但是“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”不要小看這一步一步，應為往往正是這一小步使你邁出了成功的一大步。
從此刻起，我要抓緊這剩下的幾天，進入狀態，為開學打下一個良好的基礎，彌補自己曾落後的東西。
鳥類，然而人類最好的朋友，本來我們就就應保護它。所以請大家保護鳥類。其實，保護鳥類，也就然而保護大自然。
為什麼這麼説呢？因為鳥死了，蟲子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒了，人類賴以生存的`環境就沒了。所以，保護鳥類就然而為我們人類自我着想，我要呼籲大家，保護鳥類，珍惜自然。
鳥類，不僅僅能夠吃光害蟲，保護森林，還然而人類的音樂家呢？你聽，那百靈鳥婉轉的歌喉，翠鳥那尖鋭的叫聲都個性好聽。還有
珍惜自然，保護鳥類然而我們舉手之勞的事，請大家不要殘殺鳥類。
記得好久都沒有寫日記了。應該是，許久都沒有為自己寫過一些文字。
是不是習慣了二個人的滿足，於是安於現狀，對人生和生活思考得越來越少了。我想，是有這個原因的。我忙着追逐現實的安穩和繁華，忽略了自己內心的很多聲音。因為感情的原因，我對太多的人封閉了那個真實的自己。沒有交流，生活裏的陽光就那麼一點點，於是我窩在自己的世界裏，做着一個幸福的小女人。
現實永遠是渾沌的、灰色的，你永遠不知道下一秒會發生什麼。現代世界的虛擬信息太多，於是你一個人窩在家裏玩手機，感受着那份孤寂和無聊，卻忽略了外面太多的美景。整整一個秋，就這麼過完了，你才領略了它的多少神采。不知從什麼時候起，你已經害怕一個人出門了，除了買生活必需品，你似乎已經不敢孤零零地出門了。你以為一個人可以過得很好，但是現實恰恰相反，你的心靈變得越來越脆弱，越來越不能習慣孤獨。
曾幾何時，你變得和某個人越來越相似。那都是因為愛情。因為你沉迷進去了，以為愛着愛着就會永遠。你愛上了愛情帶來的'奇妙感覺，你忘記了身邊太多的其他美好的事物。
夜深人靜之時，聽了一篇林清玄的文章《你的氣質裏，藏着你讀過的書和走過的路》，忽然喚起了我內心深處的一些東西。我是該喚醒那個沉睡的自己了，為自己寫一些文字，也為別人而寫。現在的我沒有那麼敏感、那麼敬業了，我的靈感需要被激發。我應該衝破牢籠，奔向自由的詩和遠方。
堅持一種習慣，把它變為一種信仰，做最好的自己。不要被生活的毒藥麻醉了靈魂，因為你還有夢；不要被愛情的神祕禁錮了思維，因為你還有自由。
這幾天陰雨連綿，也沒有打電話給爸媽。但是，心裏總感覺空落落的，似乎每天總有那麼一件事沒有完成。夜裏常常做一些稀奇古怪的夢。週末了，本打算回家看看他們，可是又被突發的狀況給耽擱了。於是給媽媽撥通了電話。媽媽是一個報喜不報憂的人，而爸爸這是什麼都要給你説一通。説完之後，心裏滿是的憂傷。我感歎生活的艱辛與不易，痛楚生活的瑣碎。
如果你長在農村，或許你已經對農村的婆媳關係見怪不怪了。我有一個哥哥有一個弟弟。年代不同，結婚禮錢也不一樣。為這這不同的彩禮錢也要整個天翻地覆。媽媽最愛公平了，給弟弟添置了新的牀褥，也給嫂子買新的送過去。第二天，嫂子跑來繼續要新的。我作為一個女人，不知該如何評價這樣的人。我看着外面雨後的天空，心裏的酸楚一陣一陣的湧上心頭。是自己太天真了嗎？總感覺，她們再用宮廷戲的'的爾虞我詐對付自己的婆婆。
生活有太多瑣碎的事情了！看到了自己的父母，就看到了中國整個農村婆媳關係的現狀。如果女人能夠把對付公公婆婆的心思花在自己以後的事業上，那麼他們的人生或許更絢麗更快樂！
女人應該努力提高自身的修養而不是讓別人去鄙視你。如果哪天老人不在了，所有的事情由你一個人來擔當的時候，你該怎麼辦呢？自己不努力，一心想不勞而獲，這樣的日子能長久嗎？
生活本來就不容易，每天每個人處理的瑣碎的事情就不同，每天遇到的各種狀況就不相同。我們為什麼要去讓這些家庭關係更復雜呢？俗話説，家以和為貴，和氣生財。每天無休止的吵鬧讓我們只會徒增煩惱罷了！
他是一個瘦弱的小孩，爸爸媽媽都因遭遇不幸而去世，只留下他與外公外婆共同生活。因為他從小並不聰明，沒有同齡人的活潑、機智，所以外公給他取名有才，希望他能踏踏實實，變得聰明一點，走完自己的人生。
有才上國小一年級時，普通話有些聽不懂，別人也聽不懂他説的話。記得有一次上語文課，老師讓同學們用“臉”造句，有才毫不猶豫地舉起了手，臉上洋溢着微笑，露出了少有的自信。老師見了十分欣慰，因為這是他第一次舉手，有才站了起來，撓了撓腦袋，支支吾吾地説：“可以組——臉盆！”原來鴉雀無聲的教室，忽然大笑了起來。有才完全不知道什麼情況，只是呆愣愣地站在那。一位同學笑得咳嗽起來，便説：“哈哈！組麪粉，笨蛋！”其實是有才的普通話説不清楚，讓同學們聽錯了。有才還沒反應過來，羞紅了臉，雙腳不停在發抖。老師知道有才的缺陷，立刻嚴肅地叫同學們安靜下來，還一邊鼓勵有才：“你回答得真好！”有才聽了，心裏比吃了蜜還甜，還暗自下定決心：我一定要積極舉手回答問題。有些同學並不服氣，在下課時不斷地嘲笑與譏諷有才，而有才根本聽不懂，並沒有理睬他們。回到家裏，有才馬上把這件事告訴外公、外婆，自己得意洋洋
外公聽了十分開心，他吩咐有才：“這一次得到老師的'誇獎，下一次仍要爭取！”有才聽了，摸了摸腦袋，傻乎乎地笑着。
就是老師的認可和表演讓有才找到了自信。到了大學有才學習也並不怎麼樣，可是上課時，他努力認真地聽講，從不開小差。別人只要聽一遍就會學會的東西，他下課就去找老師多學習幾遍。有才最喜歡的事就是研究電腦，有空時他就喜歡在電腦上搜索各種各樣的資料，又是他甚至用電腦幫他鞏固上課學習的知識。老師正是欣賞他這種堅持不懈、肯吃苦的精神，所以常常讓他到一些文印店做設計、編排的工作，慢慢地培養他。有才遇到不懂的問題絕對不遮掩，他不會像許多人那樣死要面子。剛開始他到一家文印店工作，受到店長的嚴厲批評，因為他什麼都不懂，結果被開除了。他並沒有放棄，繼續找第二家，結果再次遭到別人的嘲諷。直到到了第五家，他才漸漸熟練起來。他就是這樣腳踏實地地拼搏，失敗了重來。他永不放棄的精神讓他走向了成功。
到了30歲他成立了一家廣告公司，成為了這個行業的領導者。有才從原來的“弱智兒”到了現在的企業家，靠的不是聰明的頭腦，而是腳踏實地、持之以恆的精神。
他真正成為了生活中的主角。
今天我看了一本書，叫“解密科學”。我在裏面看到了兩種外星人，雖然不一樣，但是我能指出它們的共同點———都很噁心！
第一種外星人是三頭六臂的.。它有三個頭，和疊羅漢一樣疊上去。第一個頭是長條形的，第二個頭好像被斬平了似的，第三個頭凹凸不平。它有五隻手，有兩隻手長長的，像藤條一樣扭來扭去。另外兩隻手短短的，像枯樹枝一樣。最後一隻手從肚子里長出來，可以任意的變長縮短。腳嘛，就不用説啦！一隻腳像皮球一樣充滿了氣，另一隻腳瘦長瘦長的，尾部有個輪子。只要另一隻腳一放氣，輪子就會動。
第二種外星人的五臟六肺都看得清楚，頭只有大腦，其他什麼也沒有。心臟、肺、肝、大腸、小腸大的後退八步都能看得清。骨頭、血管、神經都粗得像柱子。肌肉則很肥。可想而知，這種外星人很龐大。
外星人又有趣又噁心。這次認識外星人讓我過目不忘！
這是一部充滿人情味的幽默小説，流露出作者對現實生活的感悟，在美國威斯康星州的農場裏，在一片純真的鄉間田野上，作者透過小主人公的生活，展現出一個歡樂而驚奇的幸運之夏。
加妮特在乾涸的河牀上發現了一枚銀色的頂針，幾個小時後，一場大雨結束了農場長時間的乾旱，也讓加妮特情不自禁地認為這枚銀頂針是一個神奇的護身符。流浪兒埃裏克來到了林登家，併成為了家庭裏的一員。他與林登家的孩子們成為好朋友，而加妮特也被他的冒險經歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新穀倉建立起來，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍綬帶。每天都全有驚奇的事情發生，正如加妮特所想，是這枚頂針造就了這個神奇的.夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
這本書的作者是美國的伊麗莎白。恩賴特，這本書曾獲1939年紐伯瑞兒童文學獎金獎，展現了上個世紀三四十年代美國農村祥和、安寧、平靜的田園生活和風光，令人陶醉。
要是我也一枚銀頂針就好了，我也讓我的生活變得多姿多彩，讓我的生活也出現許多的驚奇，讓世界上充滿更多的神奇，讓每個人都被幸運之神帶來許多的驚喜，讓人人臉上天天是燦爛的笑容，天天有好的心情。
這是我第六次閲讀這本書了，如果説前幾次是走馬觀花，那麼這次我可是認認真真地品嚐了一篇，對許多的人物和事物也有了另一種看法，讓我的想象力更加豐富，讓我融入到文中和主人公一起探險，別説，這真是書讀百遍其意自顯呢！
今天早上我學會了開電動三輪車了！
早上，我把三輪車推到大街上，我坐到車上，雙手握着車把，雙手輕輕擰了一下車把，車子突然一拐彎，差點進到路旁的水溝裏。旁邊的.人對我説：“你眼睛看着前邊，手握緊車把，身體坐正，這樣就可以了。”我聽了他們的話，又開始騎車了，可還是騎得不太穩。我問他們：“為什麼我就開不成呢？”大人們説：“你開車要有信心，要不然你騎一萬次也學不會。”我聽了大人們的話，就又開始騎車了。過了一段時間，我真的學會騎車了。原來大人們的話還真管用，只要有信心，什麼也能學會。
以後，我一定要學會騎摩托車，小轎車等，長大後開車去世界各地溜達，這樣才像男人。
學問齋