即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，這也意味着，又要開始寫日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的國小三年日記作文7篇，希望對大家有所幫助。
日記一則(起點)江蘇省江都市江都市七裏中心國小三（1）班湯茜茜3月2日星期日天氣：陰今天，我很早地完成了作業，來到表哥家，哎呀！表哥正在練習打乒乓球，我頓時來了勁，“表哥，我跟你打一局。”只見表哥一手抓住球，一手握住球板，瞟了我一眼，“你行嗎？”看他的樣子，真是瞧不起我。
“我怎不行呢？我還在學校女子乒乓球比賽中獲得過第一名呢！”我不服氣地説。
説着，説着，便從桌上拿來了球板，對哥哥説：“來，試試看！”我們擺好了長方桌，準備“戰鬥”了。一球，兩球，三球……啊！哥哥的球真是太兇了。我不得不脱下了棉襖，“第二局看我的。”一比二，一比三，二比五……第二局我又輸了。
哥哥搖了搖球拍，認真地説：“怎麼樣，你這個第一名不是我的對手吧？”我心裏真有點不想再打了，可我還是對哥哥説：“再來一局。”一比二，二平，二比三，三平……這一局，我打得非常小心，十一比十，耶！我贏了！我拿着球板蹦蹦跳跳地回家，突然，我感覺到最後那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是，我依然很高興，因為，我從哥哥那兒學到了一點發球、抽球大的技術——兇猛迅速。我決心把它作為一個新的.起點，戒驕戒躁，更加刻苦地練習，爭取成為一個像桑蘭那樣的運動員。
今天，老師面帶微笑地走上了講台，神祕地對我們説：“同學們，今天我們要一起做個實驗。”老師的話音剛落，同學們就議論紛紛，頓時，教室裏就像炸開了鍋。我心裏想：到底是什麼實驗呢？
老師拿來一杯淡水，説：“同學們，如果我把一個雞蛋放到杯子裏面，它會怎麼樣呢？”有的同學大聲叫道：“會沉下去！”有的同學馬上反對：“不對，應該是浮起來！”還有的`同學説：“是先沉下去，過了一會兒它就會浮上來。”老師聽了三個答案，笑了笑，並不急着告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子後，就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容，沒答對的同學目不轉睛地盯着那個杯子裏的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇蹟並沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽，我們想這次應該會浮上來了吧，但是杯子裏的雞蛋還是經紋絲不動。唉，我們又猜錯了！正當大家垂頭喪氣的時候，老師拿出一包鹽，説：“我在杯子中加大量的鹽，結果會怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子裏的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。
為什麼加了大量的鹽，雞蛋就會浮起來呢？老師對我們説：“淡水的密度小於雞蛋的密度，雞蛋會沉在水度，而鹽水的密度大於雞蛋，所以雞蛋才會浮起來。”
通過這次實驗，我知道科學中有很多奧祕，我們一定要多觀察，多動手。（周慧敏）
今天，我在家裏做作業。我無意中看見螞蟻的“房子”。説起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂啊！“房子”的外形就像是真的房子，上面有幾個氣孔和幾扇假窗户，裏面放着一塊五邊形的'糖塊，螞蟻們在裏面打地道。
它們打的地道是四通八達，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發現它們從各個通道中滑下來。然後，我又把房子倒回來，它們發現自己在上面，於是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續忙碌着。
螞蟻們真有趣！
一天，我從草叢裏撿回一盆草，只見細柔的枝幹上長着幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開了，顯得生機勃勃，使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是，只要你對着它用力吹口氣，它的葉子馬上合攏了，像個害羞的小姑娘；不一會兒，它又會舒展開又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草！我非常高興。
有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔心含羞草會枯萎，很着急，可是有沒有別的辦法，只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期後回家，讓我大吃一驚的是，它竟然沒有枯萎，仍然那麼蒼翠。這頑強的.小傢伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。
含羞草，你雖然沒有玫瑰的嬌豔，沒有牡丹的富貴，也沒有菊花的千姿百態，但是我卻喜歡你。
4月26日 星期一 晴
今天，天氣格外明，我唱着輕快的小曲，踏在回家的路上。我回到家裏，把書包放在書桌上。只見書桌上有一個盒子。“咦，這是什麼東西?”我説。我好奇的湊了上去。盒子裏有一羣白白胖胖的蟲子，正在葉子上爬呢!我來到廚房，對媽媽説：“媽媽，媽媽!我書桌上的盒子裏面的是什麼東西?”媽媽回過頭對我説：“那個盒子裏面的是蠶寶寶，是你爸爸從老家帶來的。”我恍然大悟。
5月13日 星期六 陰
今天，我發現，蠶寶寶開始吐絲了。蠶寶寶吐的.絲很像蜘蛛絲， 又細又長，特別透明。我又發現，蠶寶寶不斷的把絲纏在自己身上，下半身已經被絲裹住了。
5月17日 星期三 多雲
蠶寶寶已經被絲全部裹住了，活像一個線團。它們不吃也不喝，一動不動的，我可真擔心它們會餓死。
6月3日 星期四 晴
蠶寶寶只剩下一具空殼了，我認為它死了，傷心的哭了起來。媽媽聽到了我的哭聲，告訴我，蠶寶寶並沒有死，而是變成了飛蛾，它吐絲是為了飛翔。這時，飛來了一隻飛蛾，媽媽告訴我它就是蠶寶寶。我可真高興，原來蠶寶寶沒有死。
我家養了四條金魚，一條黑色，一條紅色，兩條紅白相間，其中一條有着白色的身體和紅色的鰭，另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看，兩隻眼睛圓溜溜的向外突出，就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭，一對胸鰭，一對腹鰭，尾巴下居然還隱藏着一對鰭呢。遊動時，胸鰭不停地扇動前進，腹鰭助力，尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭，向一把鋒利的鐮刀，可威武了！
魚兒們的嘴都是一張一合的，它們是在喝水嗎？不是，其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的：魚用嘴吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密佈微細血管的鰓，水裏的氧氣就進了魚的身體裏，等交流完畢後，充滿二氧化碳的`水分會趁着嘴巴一張一合時，從魚鰓後面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢？原來金魚吃食物的時候，嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食，吃多了會撐死哦！拉出來的便便一條條的，又細又長。
我的魚兒多麼獨特啊！有空到我家來看哦！
今天，我多了一羣夥伴——鳳仙花，是爸爸送給我的。
一、歸宿新家
爸爸一給我“寶寶”，我就拉着爸爸去樓上的平台給“寶寶”安新家——一個樸素又温馨的花盆。“寶寶”們似乎很喜歡這個新家，一下就從袋子裏面跳了出來，但過了一會兒，“寶寶”們困了、累了，一下鑽進土媽媽的懷抱，呼呼大睡起來。
二、破土而出
過了好幾個星期，我再去看“寶寶”們的時候，“寶寶”們已經貪婪地立在花盆中央吸收陽光了。成長得很不錯，有五六釐米高了。
三、含苞待放
大概是一個多月後，我上去看望它們時，沒想到呈現在我眼前的`已經是幾位清秀的“少女”了。它們昂首挺胸地站在原地，好像時時刻刻準備幹什麼似的。身體越來越豐滿了，一些愛美的“少女”已經戴上了紅的、粉的或白的花苞髮卡，的確，看起來美極了。
四、果實累累
幾個月過去了，我又一次上去看那幾位“少女”，哦！不不不！應該叫那幾位“媽媽”，它們長得非常強壯，而且孕育出了新的一代。多麼美好呀！
這些新一代的“寶寶”們，又開始了自己全新的生活了！
學問齋