轉眼一天又過去了，在你心中有什麼感想呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的二年級的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
大家一定都玩過鞭炮吧！今年回老家過年，而我就玩了不少鞭炮。
父親買了好幾條鞭炮（一條有十盒）給我們玩，我和弟弟還有阿杰哥哥，我們三個人一起去活動場玩鞭炮，我們先把鞭炮點燃，然後扔到地上，等待鞭炮爆炸。後來，我們又玩一種遊戲：先把鞭炮點燃並塞到空的塑料瓶或是易拉罐裏面，再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上，然後馬上走開，過了一會兒，只聽“砰”的一聲響起，塑料瓶或是易拉罐就被炸開了，拿起塑料瓶或是易拉罐對準別人一擠，從塑料瓶或是易拉罐裏噴出來的煙會把別人給嗆着。還有一種遊戲：先把3到8個鞭炮頭對頭對好，然後另外在拿出了一個鞭炮並點燃，再那個點燃的鞭炮把另外幾個鞭炮也點燃，隨後立刻跑開，不一會兒，鞭炮就會按照點燃的順序，挨個響起了，發出“噼裏啪啦、噼裏啪啦”的聲音。
外婆家門口有一個石臼，裏面積滿了雨水。我和弟弟，阿杰哥哥還有陽陽等好多小朋友，把鞭炮往石臼裏扔，但是最好要等火滅了再扔，因為那樣成功的可能性大些。鞭炮扔到水裏以後，如果冒白泡泡或者冒煙是會炸的，反之或是冒黃泡泡的，就是沒用的。如果沉下去以後爆炸的，就是“悶雷”，可以炸魚，如果浮在水面，就會濺起很大的水花，要及時躲避，已免被淋濕。
到目前為止，我已經知道了5種鞭炮，分別是“急性子”、“慢性子”、“三連炮”、“棉花炮”和“噼裏啪啦響”。“急性子”點燃以後，不到5秒鐘就會爆炸。“慢性子”點燃以後，要到慢的讓人以為壞了才響。“三聯炮”比一般的.鞭炮長兩倍，點燃以後，會連續響三響。“棉花炮”呈圓形，白白的，軟軟的，用力一扔就會爆炸。“噼裏啪啦響”顧名思義，就是點燃後會噼裏啪啦響。
我喜歡放鞭炮。當然最重要的還是要注意安全。
今天，我和媽媽去大統華買年貨。我們到了大統華，只見那裏人山人海，觀者如堵，我就想：龍年真的來到啦！
我們看到貨架上有各種各樣的年貨，比如：閒趣餅乾、開心果、杏仁巧克力、糖、腦白金，燕窩、蜂蜜等。
我和媽媽一起去找門上貼的龍娃娃，可是，媽媽説：“每年都貼什麼娃娃，今年要貼福字。”我們精挑細選，找了一個非常漂亮的福字貼，它的旁邊有兩個小娃娃，一男一女，正好是我和樂樂，中間有一個福字，它的身上還有着鑽石呢！媽媽告訴我，福要倒着貼，也就是福倒了（福到了）的.意思。
我還知道了補品要給老人，燕窩要送給女人，閒趣餅乾等送給兒童。
今天真是快樂的一天，我們大家一起迎接新的一年吧！
星期六的早上，天高雲淡，我懷着激動的心情去學校。到了學校，就看見廣場飄着五彩繽紛的彩旗，可漂亮了。
為了迎接這次元旦，我們二年級準備了“袋鼠跳”這個遊戲。
我們為一年級小弟弟小妹妹加油後，終於輪到我們二年級做“袋鼠跳”了。二年級一共有三個班參加，但是我們二（3）班的同學非常認真，非常團結。當孫老師宣佈我們二（3）班得了冠軍的時候，同學們高興得跳起來。學校還獎勵了我們一個木坨坨。
放學的路上，我心裏想“團結就是力量，這次的'活動真讓我終生難忘呀！”
11月15日星期六晴
今天下午天氣不錯，是個適合放風箏的好天氣，媽媽約了小盛叔叔和豆豆弟弟一起放風箏。
我們邊開車邊尋找合適的地方，不知不覺就來到了靈谷寺公園旁邊，在這兒有一片非常廣闊的草地，我們覺得這是再好不過的地方了。
一下車，我就向草地奔去，抬頭一望，這兒真美呀！藍藍的天空中飄着各種各樣的風箏：藍色的扇子風箏、黑色的金魚風箏、棕色的老鷹風箏、紅色的遙控飛機風箏、彩色的海盜船風箏、讓我驚訝的紅黑白三色相間的.蜈蚣風箏和一個手工自制的小鳥風箏……
我迫不及待地將自己的奧運風箏拿了出來，豆豆弟弟也拿出了他那自稱“奧特曼”的風箏，我們要比賽放風箏，看誰的風箏飛得高。
我們的風箏一開始放得不太順利，飛得並不高，媽媽調整了方向，藉着風的力量，我們的風箏終於越飛越高，轉盤上的線都快要用完了。
看到我的風箏飛上了藍天，和許許多多風箏匯合在了一起，我的心裏別提有多高興了！
風景，自然界中無處不在。綠水青山、碧海藍天、朵朵白雲、紅花綠草……這不都是我們眼中的風景嗎？即使是沙漠也有一道亮麗的風景。每個人都有自己的優點，我也有優點，我也是一道亮麗的風景。
剛過完十歲生日的我，1米48的個子，圓圓的臉上嵌着一雙明亮的大眼睛，像蝴蝶翅膀一樣閃動的睫毛讓我顯得更加活潑。烏黑髮亮的馬尾辮為我增添了一道亮麗的風景。
我喜歡主持，對於一位女生來説，主持是需要一定的膽量和功底的，主持的時候要靈活，隨機應變才行。正是因為我喜歡主持，所以每次集體活動都少不了我的身影。站在那個舞台上，手握話筒，隨着大家的掌聲響起，我對着那屬於我的話筒用清脆的聲音拉開節目的序幕。在舞台上的感覺是那麼自如，那麼的美好。主持時的我是一道亮麗的風景。
我也喜歡繪畫，正因為這樣，我從幼兒園就開始學畫畫了，從水彩畫到油棒畫，從線描到素描。每當課餘時間我都會不由自主地拿起畫筆。辛勤的勞動讓我獲得了豐厚的收穫，收穫的喜悦帶給我更大的動力。我喜歡繪畫，也願在勤勞苦練中享受成功的快樂。繪畫時的我也是一道亮麗的風景。
我做家務時，是一道亮麗的風景；我做老師的小助手時，是一道亮麗的風景；我幫助同學解決難題時，是一道亮麗的`風景；我做環保小衞士時，也是一道亮麗的風景……
我是一道亮麗的風景，每個人都有自己的優點，放出你的閃光點，那時的你也是一道亮麗的風景。永遠記住：“我”就是一道亮麗的風景。
星期天，老師給我們大家佈置了一個作業叫我們製作小製作，回到家，我想了又想做什麼好呢？過了一會我終於想到了，我很喜歡小魚，所以我做一條活潑可愛的小魚吧。
做小魚需要：彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號筆。我們先將卡紙斜對摺，折出一個正方形，然後將多餘的部分剪去，將三角形再斜對摺，將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細條，就當是小魚的`鱗片了，將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀，接下來就做小魚的眼睛了，先用白色的紙剪兩個圓形，再用記號筆在紙上畫上兩個小圓點，把它粘在魚頭的兩邊，然後用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭，把魚鰭粘在魚肚子兩邊，再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看，媽媽都説做得很漂亮呢！
做完了這條小魚第二天我就交給了老師，老師把所有同學的小製作都拍了照片，然後展現給了我們看，大家都做得很漂亮，不過我的小魚也不錯，下次我還要做更漂亮更有創意的小製作展現給大家。
我的家鄉在尚湖村。家鄉是那麼美，那麼自然，我愛我的家鄉。
我的家鄉山清水秀，我非常愛它。清澈的湖水像一面巨大的鏡子。風一吹，水面泛起粼粼波紋，像有許多魚鱗一樣。水中的魚兒游來游去，不停地吹着泡泡，泡泡五彩繽紛，像是一顆顆葡萄。岸邊的小花就隨着風姑娘的伴託跳出優美的舞姿。美麗的小花向小河點頭，像是要和小河交朋友。小草襯托着小花，遠看就像一幅畫。畫上有水、小花、小草，還有翠綠的山。山上有松樹、梅樹、桃樹等。松樹又高又大，像一位位戰士在保護祖國。梅樹不怕風欺雪壓;不怕寒冷。在寒冷的冬天裏，傲然雪立。這不是中華民族的精神嗎?
我們的.家鄉不僅僅風景美，而且家鄉的人們勤勞樸實。他每一天日出而作、日落而息。還要面朝黃土背朝天。現在家鄉人們要早早地起牀，在太陽照耀下摘茄子一粒一粒的汗珠從額頭流到地上，中午又要把茄子賣出去，急匆匆地趕回家吃午飯。吃完飯又要去摘，一天下來他們可忙了。家鄉人們還要掰茭白，早上去掰，太陽落山才能回家。
家鄉人們勤勞，我在家還有許多小朋友呢!我和小朋友一起玩，一起學習，每天要到小溪邊玩，還要出去散步。冬天，我們一起在雪地上堆雪人，打雪仗，那美好的回憶一直在我腦海裏。
啊!我愛我的家鄉。我的家鄉美麗、自然，我要永遠留在家鄉。
我上二年級了，有了新書包，裏面有語文書、數學書、音樂書、美術書等等。音樂美術書變了，因為一年級時音樂美術是用的同一本書，名字叫藝術，可現在分成兩本了。我們的語文數學老師都沒換，只有體育老師換了。一年級時，我們的體育老師姓殷，現在換了，是姓劉的。不過劉老師我早就認識了，她就是帶我們學校足球隊訓練的老師。我認識是因為我就是學校足球隊的'一名隊員。
我一年級時有兩個缺點，一個是字寫不好，還有一個就是上課會開小差。不過我決心這學期一定改掉這兩個毛病。於是我開學第一天就預習課文，上課認真聽講，放學後我做完了老師佈置的作業，還超前做了很多。我還打算每個星期六去書法老師家練字，一定把字寫好。我相信在二年級我各方面都會有很大進步。
昨天晚上，我觀察了天空的星星。
它一閃一閃的，好像在眨眼睛。我一看星星那麼多，還那麼亮，我就想起了媽媽的.一句話：“夜裏星星多，明天準是個晴天。”
今天，我一看還果真如此!哈!真是太神奇了!以後，我只要看星星就知道第二天的天氣了!
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天媽媽帶我出去看錶演了，我一到公園就聽到唱歌，我看了好長時間，幾乎每個節目演的都很棒，有些節目演的不太好。演完了，我們都鼓掌了，叔叔阿姨還給他們發了獎品，我覺得我應該多看一些活動，看看他們是怎麼樣演的`，也要學一學。
今天我們就聊天這裏吧，晚安，祝你做個好夢。
學問齋