一天將要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，這也意味着，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的日記作文7篇，希望能夠幫助到大家。
今天，我的小舅舅帶我和弟弟一起去温州動物園遊玩。一路上看到車窗外風景漂亮，樹木茂盛，我們都很開心。
一到動物園，首先我看到了大象，長長的鼻子，大大的耳朵，粗粗的大腿，更有趣的是大象是用鼻子捲起東西放到嘴裏吃。然後，我看到其他好多好多的`動物，有長頸鹿、斑馬、丹頂鶴、鸚鵡、猴子、孔雀、河馬、羊、小浣熊、老虎、獅子、棕熊、企鵝、大熊貓和小熊貓等動物。
媽媽告訴我，小熊貓不是大熊貓生的，小熊貓也是貓科動物，大熊貓生的孩子叫小的大熊貓。小朋友，你們覺得奇怪嗎？哈哈。今天玩得真開心。
一隻身長約有三釐米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結了一個網。
這隻黑小蜘蛛的腿又細又長，頭很小，肚子很圓。看上去很笨，可是它在網上行動的時候又快又輕巧，看起來比雜技團走鋼絲的演員還要自如哩。
我對這隻黑小蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子裏觀察它。一隻小小的飛蟲碰到網上，被網住了，黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去，一下子把它吞食了。不一會兒，一隻鹵莽的飛蛾闖到了網上，拼命地掙扎着，小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動彈為止。
今天下午下起了大雨，我又發現了一個祕密。看見下雨時，小蜘蛛在網中間一動不動，雨過後，小蜘蛛便忙碌地結新網。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽説：“小蜘蛛的行動跟天氣變化有着密切的關係。它的感覺非常靈敏，要是躲在網的中間，天就要下大雨；要是結新網，那麼天將要放晴。”啊，原來小蜘蛛還有預報天氣的本領。啊！我聽了我的`媽媽的話，更喜歡觀察小蜘蛛了。
正在我盯着小蜘蛛看的時候，我右手的中指被什麼東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽，我的媽媽一看，説：“被蠍子蜇了，別怕，先忍着”。説完，我的媽媽抓來黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蠍子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇蹟般地消除了疼痛。我的媽媽笑着對我説：“現在沒事了，小蜘蛛已經把你手上的毒，吸進肚子裏去了。”“那小蜘蛛呢？”我看着地上一動不動的小蜘蛛，忙問我的媽媽。“它死了，它為了解除你的疼痛獻出了自己短暫的生命。”聽了我的媽媽的話，我的心裏既驚訝又慚愧。
原來小蜘蛛不僅會捉蟲、預測天氣，還有偉大的獻身精神呢！
我去醫院之前，我還得先跟大家聊一聊。剛才我打開我們的班級博客，才留意到吳明妍的文章《考試》，考試雖然讓人心有餘悸，但卻是一遍詞語精美、語句通暢的作文。假如我也能體驗一下這種心有餘悸的感覺該多好啊！許多東西，只有在無法擁有時才知到它的可貴。我多想像你們一樣，坐在教室裏聽一聽李老師那深動的語文講解，聽一聽吳老師那悦耳而細膩的數學解析，還有王老師那口純正普通話……總之，當這一切離我遠去的時候，我才倍加懷念。我痛恨我自已當初沒有珍惜好每一分、每一秒。如今我每天躺在醫院裏受着痛苦和煎熬，伴着我的只有眼淚。你們想到我的處境，就應該珍惜時間，把握好幸福快樂的日子。這一段時間，我幾乎沒有再學習我心愛的'課本，我在看海倫的《假如給我三天光明》。我雖然痛恨我的疾病，但比起海倫來，我又是多麼的幸運啊！我可以看到這個美麗的世界、可以聽到美妙的聲音，我只是不能像你們一樣自由、跑步、上學……唉！又到去醫院的時間了，你們想我嗎？如果想，就用你們的文章告訴我吧！
簡評：不在課堂的孩子，思念着課堂。打動了我！
寫字枱前放着一個普通的日記本。翻開第一頁，是一位大人的字跡。字很亂，但十分漂亮。桌子旁邊，一個大約三四歲的小女孩正瞪大雙眼疑惑地看着日記本。
這本日記是用成人的`眼光來描繪孩子的一天的。它扭曲了一個女孩應有的天真、活潑和頑皮。它存在的意義對人們來講僅僅只是一種形式。
這是一本扭曲的日記。
20xx年9月17日，當聽到大隊輔導員沈老師宣佈下週的準值週中隊是我們班時，我心裏不由得高興起來。更讓我欣喜的是，當天我也被選為值周隊員，我的快樂簡直到達極點。
值周的第一天，我早早地來到學校，用最快的速度把作業放在組長的桌子上,再把書和文件夾放到位以後，我就拿着值周本和彩色粘紙去值勤了。
真的到了崗位上，我才體會到要做一名稱職的值勤隊員可不是件輕鬆的事。那一天，我覺得自己在二樓站了好一會兒，可是宣佈我值勤結束的上課鈴聲左等右等就是不響。唉，沒辦法，我只好筆直地站在崗位，上一動也不動。遇到走過的.老師依然要招手或行鞠躬禮，遇到表現好的同學還不能忘記給他們發一個彩色粘紙作為獎勵，累得我不可開交。
值周的七天的確很辛苦，但是我的心裏很快樂。首先，我覺得很光榮，當值周隊員的牌子掛在胸前，讓我很自豪。其次，每天都能幫一年級的小朋友改正錯誤，讓我很有成就感。一年級的小朋友很頑皮，不由自主地會在走廊裏奔跑起來，我就及時上前制止。有時。他們也會大聲説話，可是每次一看到我，他們就放低了説話的音量，看來我的作用還真不小，不是嗎？
今天,我讀了一本十分有趣的故事書，它就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》之《虎皮貓，你在哪裏》。
這個故事生動有趣，讓人看了之後還想再看一遍。故事的主人公笑貓，是一隻能夠聽懂人的語言，還能以各種笑來表達自己的心意，十分討人喜愛的貓。故事是這樣的：笑貓的心上人---一隻虎皮貓在一個夜晚突然消失了，笑貓為了尋找心中的虎皮貓，歷經千難萬險，找遍各個地方。在尋找虎皮貓的歷程中，產生了一連串的誤會。最後，功夫不負有心人，笑貓終於在一座神祕鐘樓找到了心中的虎皮貓。
看完故事，我自己認為：笑貓這種執着的精神以及朋友們的熱心幫助很值得我們學習。
首先來説説那兩隻可愛的老鼠朋友---老老鼠和老禿，在笑貓尋找虎皮貓的過程中，當得知在高大的煙囱有一隻虎皮貓時，笑貓登上煙囱去找心中的虎皮貓，可煙囱上的那隻虎皮貓並不是自己心愛的人，還被它從高高的煙囱上踢下，摔倒了腿時，這兩位朋友想盡一切辦法，費勁周折弄來了一塊滑板，將笑貓送到醫院。看到這裏，我為笑貓有這樣的`朋友感到高興。
那惹人喜愛的波斯貓“雪兒”和紅頂別墅裏性格孤僻的虎皮貓同樣也是好樣的，他們為笑貓的事蹟所感動，同樣也伸出援助之手，幫助笑貓一步一步度過困難，尋找隱蔽的鐘樓，找到虎皮貓，功不可抹。
其中最值得讚揚的就是那隻綠毛龜了。它老謀深算，是個思想家。在笑貓腿骨折，受傷無法行走時，它天天馱着笑貓到處尋找虎皮貓，成了笑貓必不可少的“交通工具”。
如果沒有朋友們的熱心幫助，沒有笑貓自己那堅持不懈的執着精神，它心中的虎皮貓永遠也找不到的。我想：動物們都有這樣樂於助人的好心腸，真不愧是人類學習的好榜樣！
現在，我向大家推薦這本內容豐富的書，相信你們看了，也會和我一樣，有更深的感受。
記住：在生活中，沒有做不成的事情。下定決心，要做就要做好，團結一心是戰勝困難的法寶。
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”這句話是讓我們互相關愛，可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦，但又發現了痛苦中的一絲微笑。雖然那微笑多麼渺小，但卻給猶太人帶來希望。
在第二次世界大戰的時候，德國侵略了荷蘭，對猶太人實行了“種族”清洗。當安妮的姐姐瑪格特收到了通知單，大家為了安全，躲到了公司的小屋裏。在屋子裏，同為猶太人的達思一家也躲了進來，過着暗無天日的生活……
在祕密的小屋裏，大家都無時無刻的擔心着，可是安妮卻總是用微笑面以戰爭，面對痛苦，面對全世界。雖然她也是個猶太人，但她也熱愛生活，熱愛自然，熱愛讀書。她在日記中説到：我常常問自己，要是沒躲進來，要是我們都遇難了，那就不會受那麼多苦，不會連累那些保護我們的朋友，不也挺好嗎?不，不對。我們還想活下去，還想自由、幸福的活下去!看啊，安妮是多麼替人着想啊，但又多麼渴望活下去，不過，作為猶太人，他們沒有選擇的餘地。在此，我深深地感到了希特勒犯下的罪惡和猶太人的'無辜。安妮躲在祕密小屋時，她也會害怕，但她卻相信未來是美好的，和平的，只是她等不到這一天來到了……
所以説，我們是幸福的，是幸運的，可是當今世界上，能像安妮一樣樂觀的人又會有幾個呢?可是我就比較樂觀，為什麼呢?事情是這樣的：
新學期新氣象，我們班來了一個轉學生，名叫來孔寧。我早就跟她打過交道了，發現此人“知識淵博”、“才華橫溢”，算得上“女強人”。經過一段時間的交往，我們幾個好學生被“冷落”了，大家都有點不服氣。可是我轉念一想：既然多了一個對手，就又可以學“知識”了。所以我相信，也許我們不會成為好朋友，但我們卻可以把優點放大，把缺點拋棄，成為學習上的對手，充當別人的吸塵器，把好處“吸”過來
總之，《安妮日記》裏的安妮是個永不放棄的女孩，她堅定的微笑讓我明白了生命的含義，就是：痛苦像雪球，你越想遠離它，它就越滾越大，把你壓迫。只有陽光能融化它，這道陽光就是——微笑。
學問齋