不知不覺中一天又要結束了，你有什麼總結呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的兒童節日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節是全世界小朋友的節日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭髮的顏色不同，但我們都有一顆善良的心，都渴望和平，反抗戰爭。雖然今年我們四川發生了大地震，災區的小朋友不能過上快樂的節日了，但是我們還是要為遠方的小朋友送上祝福。“六月花兒香……”，歌兒到處唱，唱出了我們的幸福，唱出了我們的快樂。
歌聲唱到了我們的社區裏，居委會叫我們有才藝的小朋友去社區表演節目。今天，我們社區好熱鬧，天花板上有許多五顏六色的氣球，氣球之間飄着許多彩帶。我剛進表演地點，社區的阿姨就給我禮物了，禮物外面的包裝做工精緻，我迫不及待地拆開了包裝，原來裏面是一個非常漂亮的文具盒，我很高興。精彩的節目開始了，第一個節目是姐姐表演溜冰，只見她穿着溜冰鞋，在舞台上輕鬆的飛舞着，不時的做出一些美妙的動作，場下迎來了陣陣掌聲，接下來表演的小朋友個個都不服輸，把自己的才藝表演的盡善盡美。終於該輪到我了，我也使出了我的拿手好戲，隨着音樂我跳起了激烈的拉丁舞，因為我跳得太緊張了，有點搶拍子了，但是台下還是給我送來了一陣鼓勵的掌聲。
我們的六一節過得如此快樂，我不由得又想起了四川的.小朋友，不知他們是怎麼度過節日的?我想我們生活在這麼幸福的環境中，我們一定要好好的讀書，一起來保衞我們的家園，讓全世界的小朋友過上快樂的兒童節。
6月1日星期x天氣x
盼啊，盼啊，終於盼到了“六一”兒童節。這一天是屬於我們兒童的節日，在這一天我們可以盡情的玩耍，盡情的歡笑！
今天，我早早的吃吃過早飯，爸爸媽媽便帶我去了水上樂園。到了水上樂園，一進門便是人山人海，裏面摻雜着小販的叫賣聲和兒童們的'歡呼聲，真是好不熱鬧。
於是我便拉着爸爸媽媽快步往裏走，邊走邊看，尋找着我喜歡玩兒的遊樂設施。走了不久，我便看見了我喜歡玩的“卡丁車”。於是，媽媽買票給我，讓爸爸去陪我開卡丁車。然後我又自己玩了“瘋狂過山車”這個遊樂項目。這個項目是我去水上樂園兒必玩兒的一個項目，當車子快速前進時，我就有一種自己插上了翅膀，像鳥兒一樣飛上了天的感覺，自由飛翔，無拘無束。心裏就別提多“happy”了！
下了過山車，我又去玩了碰碰車，感覺人生已經碰出快樂的火花，大家互相碰撞，撞出了許多快樂的歡呼聲。
之後我又玩了射擊連中30把。此時，我的自信心爆滿，感覺人生已經到達了巔峯，得到了我的戰利品，一個“酒瓶子”，（毛絨玩具）。
快樂的時光總是短暫的。太陽西沉，我便和爸爸媽媽一起回家了。今天我非常的高興，希望明年的六一快一點到來。
今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏着輕快的腳步來到學校，想着今天將要舉辦的遊園活動，心裏甭提有多開心了！
以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，麪包是香的，一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起，同學們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看着低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾，我彷彿回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心裏充滿了自豪感。接着，是給學生頒獎，我也是其中一位，儘管只是“一”，但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束後，期盼已久的遊園活動終於開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們説，吹破氣球就能得獎券一張；一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿着氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨着氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看着旁邊的同學那麼大膽，那麼努力的'樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終於破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最後，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這麼過。
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
這個星期三，是個令全世界兒童都很激動的日子，因為兒童節來了。
一到教室，就看到許多人在裝飾教室，黑板上也畫上了畫。
早上大課間後不久，就開始了同學們的才藝表演。有的'唱歌，有的變魔術，有的打架子鼓，還有的玩魔方······精彩紛呈！
給我映象最深的還是許鶴瓏打的架子鼓。音樂剛放，就把我們嚇了一跳，隨即，許鶴瓏便開始演奏了。我們頓時驚住了，連忙用手捂住耳朵，生怕耳膜受傷了。但許鶴瓏仍在哪兒忘我的演奏。他一共演奏了兩首曲子，曲聲很高。演奏的時候，我感覺地面在抖，好像下一秒就會發生地震！要不是在兒童節，估計樓下的老師早就找上來了吧！
靜下心來聽一聽，其實也非常好聽，很有節奏。鼓聲伴着樂聲一起，激昂地飄入我們的心中，使我們沉醉在其中······
下午，我們進行了遊園活動，有很多班開展了有趣的活動，我的收穫也很多。這次遊園活動應該是我收穫最多，玩得最開心的一次了吧！
期待！盼望着下一個兒童節，下一次估計是我最後一個兒童節了！我一定要玩得比這次還要開心！
今天是六月一日，我盼望已久的兒童節終於到了.
上午首先是入隊儀式。一年級的42名小朋友光榮地加入了少先隊，帶上了紅領巾。
接着是紅歌比賽。六個年級抽籤決定比賽的順序，第一個參加比賽的是二年級，第二個就是我們班。我們班演唱的是《閃閃的紅星》。到我們班演唱的時候，同學們踏着整齊的步伐，昂首挺胸進入會場。準備好以後，指揮李鵬起頭，在他的指揮下，左邊的同學先唱，右邊的同學後唱，最後合起來唱，同學們聲音洪亮，節奏整齊地唱完了這首歌。唱完後，老師和同學使勁地鼓掌。後面的年級按順序唱完後，我們班獲得低年級組第一名，大家都很高興。
紅歌比賽結束是才藝表演。才藝表演有唱歌、有小品、有跳舞、中間還有遊戲。雖然表演的節目很多，但是我覺得一年級的舞蹈《火苗》最好。特別是一個叫的.小姑娘，身體就像一根線，想怎麼動就怎麼動，想怎麼扭就怎麼扭，身體就像水蛇一樣靈活。跳完了大家都説：“跳得太好了。”
最後是頒獎。學校獎勵了許多在本學期學習進步和努力的同學。
下午是遊園遊園活動。有的同學玩青蛙過河，有的玩打保齡球，有的玩丟乒乓球。我最喜歡玩青蛙過河。遊戲規則是兩個人一組進行比賽，用兩塊紙板做荷葉，雙腳不能落地，看誰先到達終點。我和我的朋友進行比賽。老師一聲令下，我和同時把一塊紙板丟向前面，雙腳踩到紙板上，再轉身把後面的紙板拿起來，丟到身體前面。我倆像這樣交替前進，一會兒我在前面，一會兒在前面。最後還是我先到達終點，得到兩張獎票，後到，得到一張獎票。玩完了青蛙過河，我又參加了打保齡球的活動。
下午三點，討厭的放學鈴聲響起，六一兒童節也結束了。這真是難忘的一天啊！
在這快樂的節日裏，全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節閉幕式活動。在同學們的.掌聲裏，活動開始了，五彩海豚，武術跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節目各種各樣，我印象最深的就是武術跆拳道表演，之間教師以及同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品製作的，既低碳又環保，而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄雲外。
學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節活動掠影，還有不少藝術繪畫，琳琅滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學在此駐足觀看，並稱贊聲不絕。
“六一”國際兒童節，快樂的節日，我們將迎着每天的太陽茁壯成長。
六月一日.星期五.晴天
今天是六一兒童節，我早早的起來，吃完飯，我穿着母親給我買的新衣服，帶着自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿着自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的.禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩遊戲，最後就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎?!
然後，我聽見幾個朋友圍在一起説：微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!微琪發現了我，跑過去説：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這裏跑過來，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時我説：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我説話，微琪對不起，那天我誤會了你，對不起!，沒有關係，是我應該説對不起的，我們哈哈大笑，我們的友情更加的深了!
今年的“六一”是一個精彩的日子，她讓咱們的記憶流光溢彩，她讓咱們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿着彎彎的小路，迎着晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面，愉快的心情溢於言表。一進教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是咱們聯歡的成員了。聯歡開始了，咱們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，咱們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學們臉上的.作品。肚子填飽了，看節目的時間也到了。別説，咱們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目，一個個滑稽的、精彩的節目讓咱們笑得前俯後仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響，一羣身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束後，不時有同學被罰下場，不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟着隊員們時而激動時而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊。
再來看看這邊，這裏是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點，這可急壞了每個參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊員熟練的操縱着遙控器，只見他們左手一轉，右手一倒，馬上就衝了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
啊！這短暫的六一結束了，可它卻永遠留在我的腦海中。
盼望着，盼望着，一年一度的六一兒童節終於來到了，同學們的臉上都洋溢着燦爛的笑容。
我們在教室裏進行了許多有趣的活動。首先我們進行了“copy不走樣”小組裏首先選出一個代表抽一個成語，然後用動作把這個成語表演給下一個同學，後面的同學在依次表演給下一個同學，最後，由最後一個同學説出這個成語。終於輪到我們組了，我們組是周宇浩去拿紙，我在最後猜，，遊戲開始了，我們面朝後面依次站好，我聽見老師説開始！我就豎起耳朵聽前面的聲音，就聽到幾聲鳥叫，我不禁猜測起來“我們組到底拿的是什麼成語啊，前面同學做的是什麼動作呢？突然，前面的人拍了拍我的`肩膀，我轉過去一看，原來是朱怡琳，只見她做出弓的動作，我一邊看一邊記，很快她就做完了，可是我想來想去，也想不出這是什麼成語，結果，時間到了，我們小組始終沒有猜出來這是什麼成語。
接着，我們又玩了“夾彈珠”老師把彈珠放在水盆裏，一分鐘內，誰夾的彈珠最多，誰就獲勝，每人都有一次機會。我家彈珠的時候，心裏特別緊張，手微微發抖，不聽我的使喚，一個個彈珠就像一條條調皮的小魚，滑到東滑到西，總是夾不住，我好不容易夾到一顆，手一抖，就掉了，一分鐘時間很快過去了，我才夾了9顆，最多的同學竟然夾了34顆，我只好甘拜下風。
後來我們又玩了“詞語接龍”等遊戲，同學們個個都玩的興高采烈，真希望每天都是六一兒童節。
“六一”是國際兒童節，至今我已經度過了將近10個兒童節，但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。
六一那天，學校門口的黑板上用彩色粉筆寫着“歡度六一”“兒童節快樂”等標語；同學們個個都喜氣洋洋麪帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的'大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後，校領導為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎，我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號，我們為他們拼命的鼓掌。
之後，是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。為了迎接六一，我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦着“大夢誰先覺，平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關張三人冒着鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等，整整是三顧茅廬，終於求得了“卧龍先生”。同學們演得很逼真，我們也看的很入迷，台下不時爆發出陣陣的掌聲；輪到我們上台表演的，我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，台詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我儘量剋制住自己，爭取將角色演得更好。當西門豹命令衞兵將巫婆和地方官員扔到河裏時，地下歡聲雷動，同學們歡呼雀躍，家長們也連連稱“好”。表演達到了*……
下午放假半天，爺爺帶着我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。
這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。
20xx年06月12日星期日天氣：晴
六一兒童節到了，學校裏張燈結綵，氣氛十分活躍，我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學校，我看到各個班級的教室都佈置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了，第一個節目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的.時候個個抬頭挺胸，口齒清楚，流利生動。台下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以後，輕鬆地走了下去。台下頓時掌聲雷動。
第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙，做動作的同學看着想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地説了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最後評出了一個猜得最多的小組為優勝組。
活動不僅在教室裏進行，我們還到教室外面進行了。在大操場上，參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演着。許多老師和學生在那裏觀看。樂隊的同學排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒，隨着樂隊的演奏，放開喉嚨歌唱着。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那麼輕巧，那麼優美，那麼精彩。一個節目結束，觀眾們便立刻鼓掌祝賀讚賞。
啊，兒童節，你真好，你讓我們感受到了節日的快樂。
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
兒童節這一天的清晨，我幾乎是笑着醒的。我起牀後的第一件事就是轉頭去看看放在我牀頭的日曆。當我的目光落到那個日曆上寫着的六一兒童節的時候，頓時我咧開了嘴，笑出了聲。我期待的兒童節啊，你終於來了。
對於今年的兒童節，我可是期待了許久，並且學校裏的老師也早一個月前就着手在準備着六一兒童節的文藝匯演了。班上的許多同學都報名參加了這次匯演，又經過了一個月的排練，這次兒童節的文藝匯演必定是十分精彩的。
我高高興興的來到了學校，操場上已經在搭建匯演的舞台了。我瞧着已經搭出了外觀的舞台，心裏喜滋滋的，越發的`期待今晚的表演了。
在我的催促中，時間反倒變得越來越慢，等終於到達晚上的時候，我總感覺過了好久好久。不過，雖然過了好久好久，但我總算是等來了。
我們同學們搬着凳子來到了操場上，舞台上的燈光亮極了。等到我們這些小小觀眾全在自己的位置上坐下來後，精彩的表演開始了！
穿着閃閃發光的禮服的同學主持人最先走上了舞台，他們用最標準的普通話慶祝這個兒童節。接下來就是同學們的表演了，有唱歌，有跳舞，有小品話劇等等。這些表演的節目可是讓坐在舞台下的我們好一頓喝彩。這個晚上，我不停的為這些精彩的表演鼓掌，他們一個月的努力練習，如今將成果呈現在我們的面前，這樣的他們也值得我們用掌聲去為鼓舞他們，讚揚他們。
今天的一天很精彩，還很熱鬧。我期待了許久的兒童節，果然不負我期望。等到今晚的兒童節表演結束後，所有人都還依依不捨的。
XX年06月12日星期日天氣：晴
今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園裏的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿着新衣服，懷着愉快的心情來到學校。看，學校的`教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，彷彿在説：“祝你們節日快樂！”
8點半時，同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個遊園活動，就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排着一支長長的隊伍，黑板上寫着遊戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電台前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算勝利，可打到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’兄弟，你快出來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。儘管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻，這裏的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿着球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走着，走起路來還歪歪扭扭，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實，我是“丈二和尚，摸不着頭腦”，也跟着其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中，遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
上午，操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲，走過去一瞧，呀，原來是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節呢!
聯歡會的節目可謂是豐富多彩，在所有節目當中，我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽，音樂響起來了，多麼活潑，多麼歡快：看，舞台的燈光亮起來了，可愛的小演員出場了，他們個個都穿着可愛的小動物服裝;瞧，那隻棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事：大森林裏發生了一次火災，小熊為了救其它的小動物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之後，觀眾們掌聲大作。
聯歡會的節目個個精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂之中了。這時，主持人再次出場了，他們的`臉上洋溢着笑容，用甜美的聲音對我們説：“下面請欣賞藝術體操表演”。快看，演員出來了。滾球，舞綵帶，她們把看家本領都拿了出來。你瞧，中間那個穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡直太好了，隨便一彎腰，輕輕鬆鬆頭已經觸碰到腳跟，球兒就像一個聽話的孩子，隨着動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經都繃得緊緊的，心想：遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手裏了。我們被一個一個高難度的動作看呆了，館內靜悄悄的，只有音樂在自由流淌……
這個節目結束了一兩秒鐘，觀眾才回過神來，藝體館裏爆發出經久不息的掌聲。
6月1日星期二天氣晴
今天，我吃過早飯，外婆帶我早早地來到了石門公園。我一下車就看到門口站着許許多多的小朋友。
公園內佈置得漂亮極了！有彩條、盆花、植物造型這兒有山有水，又有遊樂園，還有草坪和亭子、小屋。我先去小屋裏遊園，遊戲項目太多了，使我眼花繚亂，不知玩什麼好。我選擇了扎松鼠尾巴，我玩了四次，四次都中。就得到了2個小皮球。我又玩了捉小雞。
下面就該玩我最拿手的過火焰山了。就是説人隨便用一種方法從一座高山上到另一座高山上，兩座山中間都有一座矮的山，山上放着燃着火的蠟燭。而又不能把蠟燭上的火熄滅。我像小兔似的在山上跳，把我累得連氣也差點喘不過來了。正在這時，有幾支蠟燭快滅了，我想：完了完了，這次我可過不去了。於是我來了一個急殺車，還好蠟燭沒滅。我的心又慢慢地平靜了下來，小心地向前跨去。過了好一會兒，我終於到達終點。叔叔送我了幾包小食品和一個小皮球。這時我所看到的.小食品不是小食品，而是勝利的果實。我感到特別高興。
接着，又該玩高難度的套活鴨子了。我和許多小朋友套來套去，怎麼也套不着。我也只好去玩別的遊戲了。
後來，我又玩了打唐老鴨、猜謎語，還在河邊去釣了魚
我今天玩得真開心。從早上9點半一直玩到了下午4點20分才回家。連我那空空的揹包裏也裝滿了禮品。
學問齋