已到了一天的末尾，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，因此我們要寫好日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的成長的日記作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長就像一枝畫筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂，我們悲傷，我們成功，我們失敗。成長中的酸甜苦辣我們都要品嚐，這就是我們的人生，我們多彩而又充實的人生。
我曾經幾次邁出令我成長中意義非凡的長遠腳步，我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難，哦，可能現在對我老説小菜一碟。
我非常喜歡彈電子琴，從國小一年級開始，我就從來沒有放棄過它。為進一步提高我的演奏水平，媽媽給我報一個電子琴提高班，老師的水平很高
在我剛來到這個班級時，我可能算那些同學中的“差生”，我那時還沒有適應快速的學習節奏，整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學着。在那時，我的心情比老式的臉還要糟糕。可又能怎麼辦呢？俗話説得好：冰凍三尺非一日之寒，而不經歷風雨怎能見彩虹？就這樣，我忍下去。
“丁鈴鈴！丁鈴鈴！”大清早，牀頭的小鬧鐘就不停地叫着——這是我為練琴，每天都要再造上抽出十分鐘時間而設定的。就這樣，我一骨碌從牀上爬起來，穿上衣服，用最快的時間洗漱完畢，然後坐在琴架旁。從那一天起，每個清早一串串美妙的.音符都會從我家那間並不起眼的房間裏飄出來。伴隨着音樂，另一串更加生機勃勃的聲音陸續響起——送報叔叔的摩托車聲，鳥兒的歌唱聲，小孩子早起嬉戲的歡笑聲，以及大人們陸續上班的開門聲與腳步聲。就這樣，充實而又五顏六色的一天開始。
不知經歷多少個日月，我突然發現自己長大，克服困難有勇氣，做事也更加鍥而不捨。終於有一天，一堂課永遠的遺留在我的記憶深處。“該你，徐冉，該你彈。”老師顯然對我失去信心，説話也漫不經心。而就是這樣，我也滿懷信心地來彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響起來，一縷縷驚訝的目光也逐漸彙集到我的身上。彈完後，我的耳邊傳來許多的竊竊私語聲，老師也向我頭來讚許的目光。“我勝利！”我在心裏對自己説。從那以後，我終於又可以自信地學習。
成長的路上記錄着痛苦，也鐫刻着快樂。要學會在無人喝彩的時候給自己加油，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切。陽光總在風雨後，生活中的酸甜苦辣讓我明白：奮鬥伴我成長！
人生道路漫長，路途中更是有着數不盡的未知。這些未知，我們無法猜測，更無法避免。它們凝結在一起，被人們稱之為“成長”。然而，那些被記錄下來的成長，就是一本本譜寫我們人生的“成長日記”。
我們告別了國小時代，榮幸成為一名國中生。紅領巾、漫畫書、鉛筆……那些國小時代的標誌已經漸漸從我們身邊遠去，我們從內而外的發生了巨大變化。
“懶惰”一直是我的.代言詞，我從小到大一直都不勤快。能偷懶則偷懶，實在不行也應付。然而緊張充實的軍訓生活，令我不得不改掉這一陪伴我多年的壞習慣。在軍訓中，沒有父母幫助，沒有家人呵護，一切只能靠自己。軍訓讓我懂得“勤快”這個詞的真正含義。
國中的學習生活很緊張，每天都有沉重如山的書包，令人眼花繚亂的課本，多到無法想象的作業。聽講要專心致志，功課要仔細認真，態度要正確端正……一步出錯，步步皆錯。學習簡直是環環相扣，無法做到時而認真，時而鬆懈。在這巨大的壓力下，只能堅持。我第一次學會堅持，擁有恆心。
國中生活很嚴格，與國小的寬鬆簡直是天壤之別。更重要的是，大部分都是自主學習，也就是説，一切都只能靠自己。或許，國中考驗的就是我們的獨立性。國中有校規，有班規，一條條規定伴隨在我們身旁。這些規定更是如同軍令一般，鐵令如山。嚴格的紀律規定中，我終於明白了獨立，而且在國中，我更是破天荒地學會了遵守紀律。
可以説國中，是我人生改變的起點。我再也沒有了國小時的浮躁，也不再貪玩。心思大部分都放在了學習上。那些在前進道路上充當“絆腳石”的壞習慣也逐漸消失，我的學習態度，也漸漸變得端正。
國中生活一定是我人生中最精彩的轉折點。我的成長日記將會記錄下這一改變的時刻。
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。
當我從一名天真無憂的國小生成為一名令人羨慕的“南外人”時，我就被鮮花和掌聲包圍着，準國中生的我走路都像在飛，夢裏常常笑出聲。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那裏能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悦怎麼能和“南外人”的刺激相提並論呢。
但是，成長的喜悦也不是總垂青我，這不，煩惱來，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵——這裏高手雲集，我的成績排名一落千丈！
這次期會考試，英語考砸！我的英語從國小的名列前茅到現在的名落孫山，令我大驚失色。説不清是委屈還是不平，我自認門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強項。清晰地記得：課前不預習上課也可以應付，上課不用心也能答個差不多，課後的習題幾乎都會。但考試成績不理想，讓我徹底鬱悶：國小就是這樣學的呀，不是很好嗎？我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機的冰天雪地中的`鹿羣還憂心忡忡……現在，現在我該如何是好呢？説是説奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔。總是盼望着下次考試重振信心，但一想到74分，頓時喘不過氣來，背上好像揹負着一隻千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在國小多好呀！
看着一籌莫展的我，媽媽語重心長地説：“你也得好好感謝成長，是它給予你思考，挫折能鍛鍊你的意志。”此時此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發現新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發出來，用熾熱的火焰點燃我的激情。對！我長大，怎麼還用國小生的思維看問題呢？怎麼還用遊戲的態度對待中學的學習呢？不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我帶來煩惱和困擾，但同時也給予我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的鬥志，我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！
成長的煩惱，甜美的煩惱！
曾經很喜歡寫日記的感覺，曾經也很喜歡自己的文章被老師當作範文閲讀的感覺，曾經也有過當作家的夢想。可是所有的一切隨着時間的流逝都漸漸淡去了，留存心底的只有那時不時飄起來的遺憾和心痛。 看着眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉，好希望他們也如同當年的我一樣憧憬文學的`夢想。
終於在這個綠樹成蔭、花團錦簇的季節，我們的“成長日記”和同學們親密接觸了，讓我們一起分享和分擔成長中的喜怒哀樂，何嘗不是另一種幸福呢？ 在日記裏，同學們可以記錄下成長中的孤獨、煩惱，也抒寫上成長中的快樂、美好，連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、嚮往的東西，在這裏為大家一一呈現，該是一種多麼美妙的事情啊！ 記錄下你的玩耍，你在玩耍中成長，回味童年的無憂無慮，；書寫你得孤獨，讓落寞傷感的心情隨筆尖流去；抒寫你的崇敬，在崇敬中成長，讓英雄的勇敢無畏，伴隨自己的成長。
是的，成長，寄予了我們太多的感受，承載了我們太多的希望。面對周圍那麼多關心我們的目光，有什麼理由不好好成長呢？願我們的“成長日記”記錄下所有生活的精彩！
一個星期前，我在校門口買了兩隻白白的、胖胖的蠶。
看！其中的一隻正在用體內的粘液把屎推出來，現在已經推出一半了。
到了家，我把它們從紙盒裏拿出來放到鞋盒裏，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來。因為它們已經是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脱了一次皮到５齡了，他們也會吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會增加，最後他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結繭。
最胖的一隻開始吐絲結繭了。
又過了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。
再説我又和媽媽去買桑葉了，贈了一隻黑白相間的小蠶。那隻蠶才１齡到２齡那麼大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的`桑葉以後，它就已經變成５齡蠶了，它會爬到狹窄的地方去結繭。等小的買來了２——３天，那兩隻胖胖的蠶中大的一隻已經快結了甬，一轉眼一天的工夫，蠶就已經變成了豎着的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來，橢圓型在中間，它把自己包起來。就像這樣過上１５天，它就會變成蛾子飛出來產卵了。第二天我打開盒子一看，那隻胖胖的蠶已經爬到最上面了，它也快結繭了，我把它移到了對面那個狹窄的空間，它又開始吐絲結繭。那隻小的我盼望它早點結繭，早點變成蛾子，讓新生命早點來到這世界。
養蠶真是太快樂了！這是我度過的快樂的一個星期。
學問齋