即將要到一天的結尾了，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的我的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
別人都説我是一個快樂的孩子，家裏有爸爸媽媽深深地愛着我，校園裏有老師和同學們喜歡我——假如這個算是快樂，我應該是很快樂的。可是為什麼我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有樂趣，我真的好煩惱——這惹人煩的培訓班。
進入中段後，周邊的.小夥伴雙休日就特別忙碌，我在暗暗慶幸媽媽是老師，就省掉了去輔導班的痛苦。可有一天傍晚，媽媽興高采烈地告訴我：“多多，我給你報了寫作培訓班。你要抓住機會，好好學習呀！”“書法也是很重要的……”那時，我正在書桌前完成家庭作業，正在為自己成功地攻克了一道難題而高興的時候，一聽到媽媽這些話，如同被澆了一盆冷水，心情馬上就灰暗了下來。我雙休日的休息時間又少去一大截了。唉，媽媽望女成鳳的心情可以理解，我繁重的學習負擔又有誰來理解呢？
我整個人如同是一隻陀螺，被耍得團團轉。現在，我才真正體會到什麼叫“馬不停蹄”了。在雙休日裏，陪伴我的只有那一本本令人頭痛的作業本和輔導老師那如同緊箍咒般的講解。我知道許多人一定也和我一樣，成長的煩惱在不斷湧來。希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學着在煩惱中健康成長！我成長着，享受着快樂，也學着“享受”煩惱！
週日我寫完作業閒着沒事，便向爸爸挑戰圍棋。我白棋他黑棋，我們便展開了一場激烈的戰鬥。
開局我佔了很大的優勢，中盤我又破了爸爸一大塊空，爸爸一拍大腿痛惜道：“完了完了，真完了。”我有些得意，便放鬆了警惕，結果被爸爸偷吃一塊，真是大意失荊州啊！
收官的時候老爸出了漏洞，爸爸又説：“完了，完了，真完了。”這回我可不買官子：“老爸，別再使盤外招了！”爸爸説：“這次我是真完了！”我贏了，爸爸不服氣，還要和我比象棋。
總之我很高興，因為第一次真正贏了爸爸！
我們班上，來了一個新同學，我本是很高興，可是他給我了很多煩惱。
我們上體育課時，大家在操場上飛快點跑着，像腳底抹了油似的。上完體育課，我回到了教室，我剛要打開蓋子，就聞到了一股臭臭的氣味。我左看看，右看看，原來是我的瓶子裏有臭味，我觀察來觀察去也沒有發現這是什麼東西，結果同學看見了告訴我“這是尿。”我説：“好險，我沒喝。不然就要嚐嚐這尿的滋味了。”我心裏想：這是誰幹的壞事，被我知道了一定繞不了他。
下課了，我從書包裏拿出一本書看：“怎麼濕漉漉的？”我又聞了聞，是尿！我很生氣，像火山爆發了一樣。我把這件事説給老師聽，老師馬上升堂，同學威武助威，開始了嚴厲的審問，經過充足的證據顯示，“罪犯”就是這個新來的同學。他的臉像燒紅的木炭，低着頭，解釋説：“我不知道廁所在哪，就把尿灑在你的瓶子裏了，瓶蓋又沒有蓋好，尿就倒在了你的書上。”同學們聽了哈哈大笑，我也跟着笑了。我的'煩惱沒有了，因為我抓住了這個罪犯。我的臉上露出了笑容，像一朵花一樣。
我希望我的生活中沒有煩惱，讓快樂伴我一生。
往事像一根根五彩繽紛的彩繩編織了我的童年，讓我最難忘的那一根彩繩就是公佈語文考試成績的那一次。
那天是一個星期五，我本以為可以玩上兩天之後才會發考試卷的，可誰能想到老師當天就要發。
語文課是在第三節，我盼望着時間過得慢一點。要是一分鐘等於一天該多好呀！
時間在慢慢的流淌，轉眼間已經是第二節課了，還有不到半個小時的時間。等到數學課下了之後，語文老師抱着厚厚的一沓試卷走進來後，臉色涼冰冰的，“啪”的一聲老師將試卷放在桌子上。
“這次我們班考試只有五個人上了90分，還有一個100分！”老師生氣的説。
我聽到了老師的話，更加膽戰心驚，冷風嗖嗖地吹打着我的臉龐。窗外的天陰沉沉的，我將雙手合放在一起，低聲説道：“蒼天啊，大地啊，這次考試一定要上90分呀！老師，您發發善心啊，我以後一定好好學習，一定不再看電視了呀！”老師正在念我們一個個的名字，我同桌的試卷已經發了下來，是89分，他有些不開心。
這時，老師叫到了我的`名字，我趕快上去領試卷。我突然看到了一個“2”的數字。我的心幾怦怦直跳，心想：這絕對不可能，不會是二十幾分的。我又再次把試卷打開，原來是92分呀！我緊張的心情一下子就沒了，並且歡天喜地的。
每次面臨考試不要害怕，只要自己努力就不會失望。
今天，老師讓我們帶自己做的菜來學校，我猜肯定又是班隊課上做的活動!
早上來到學校，老師説:班隊課在下午，那樣的話菜都涼了就不好吃了，那就把班隊課安排在上午第三節課吧!
到了第三節課，老師讓我們把菜都放在講台上，我在想為什麼呢?原來是讓我們每個人都上去品嚐一下，老師把我們分好組，要一組一組的上去，過了一會，終於輪到我們組了，我懷着激動的心情上去一看，發現有好多菜都被前面的同學吃的差不多了，我找了一下，發現有我最喜歡的長豆角，我吃了一點，嗯，還不錯很好吃!等大家都吃了一遍，老師讓我們把自己的菜拿下去，分給同學，我去別的同學那裏品嚐他們的菜，我都快吃飽了，可我的`蛋炒飯還沒吃完呢，又不知道怎麼辦，正好有好多人要來吃我的蛋炒飯，我開心極了，我的炒飯全都被他們分完了。
今天的班隊課讓我品嚐到同學們自己動手做的美食，真的好開心!
“再堅持一會吧，我能行！”我的目光鎖定了正前方的一課大樹，茂密的樹蔭似乎能綠得透出水了，足以想象樹下的涼爽，與我現在的處境是鮮明的對比，思緒也不覺飄遠…….
我所能感受到那烈日的熱情，如火般將我的熱血燃燒，長期的軍姿訓練使我幾乎癱軟，腳底下的無力與疼痛折磨着我的`意志。是的，我正接受着長達十天的軍訓。説實在的，這對我而言的確是一次異常艱難的考驗，然而我卻始終相信，我能行，一定能行。
都説青春是一首最為動聽的歌曲，笑聲是曲調，淚水是歌詞，我想為自己譜寫出一首獨一無二的青春之歌。盡我所能，創造自我。我的心中總有一種震撼，這是對於那個如陽光般温暖的教官的感受。他總愛帶着透出點點羞澀的笑容，大男孩般的親近而自然。然而，每當他教導我們標準的動作時，總是收起那抹笑容，擺出異常認真的神情，像是訴説他內心對於軍人的熱愛與忠誠。彷彿每一塊肌肉都在用力，他的動作總是那樣標準而有力，顯示了軍人的傲然風姿。不得不説，每當我們練習站軍姿時，他總會一個一個的糾正，指導，直到我們站出最為完美的姿勢，而他往往，也已滿頭大汗了。
青春是用汗水澆灌的嬌美的花朵，美麗但也脆弱。事實上，每回訓練結束，我都感覺像是脱了力一般，汗水如掉了線的珍珠，滑過我的臉龐，最終滴入地面。渾身每塊肌肉都在痠痛，卻也很享受這種難得的“軍人生活”。經常能聽到關於“軍訓太苦、太累”的聲音，然而每次訓練，同學們都能夠盡其所能，儘量把每個動作都做對做好，這是來自內心的渴望與呼喚，也是一種屬於青春的熱情與活力。
我想要屬於我的青春，不只在這個考驗着耐力與堅強的軍訓，更在於今後每一個日日夜夜！也許軍訓是一個邁入高中生活的起點，那麼，站在這個全新的起點，我渴望那個未來的我，不會有愧於這段如火的青春。
我要我的青春！不只是説説而已，每一個真心的笑容，每一句貼心的問候，每一個真誠的眼神，都來自青春的舞曲。軍訓的苦與累，此刻已成為一種成長，一種蜕變，浴過火的鳳凰才能重獲新生，破過繭的蝴蝶才能華麗舞蹈，這是來自生命的絕唱。
青春，我來了！
我的故事如同那家鄉旁的那一條小溪，那樣細水長流，流向那宏偉的黃河。
我的故事如同大山深處那甘甜可口的泉水，那般的清澈透亮，如同明晃晃的眼睛，你越仔細看，越會發現這故事的奇妙性。
當然，你可以把我的故事寄託給那天上亮晶晶的月亮，用柔美的月光襯托出我那奇妙的故事。讓那寂靜的大力從黑暗之中展現一絲絲活力。
我的故事，不知你是否喜歡。
我的故事只想將你那燦爛的微笑留在人間。
我的故事在你不開心時陪伴你，用行動填補你心中的'傷痛。用體温彌補你身上的冰冷。
如果你是朱麗葉，我的故事便願做你得羅密歐。
如果你是柔美的月亮，那麼我的故事便是那陽光四射的太陽。
當然，如果你對我的故事不感興趣，你可以將它化為一陣清風，一個虛無……
當然，如果你反悔了，我的故事的大門願為你打開，你可以成為我的主人公，當然只需兩個字，願意。
我願在故事裏建一個玫瑰的花園，只需要讀者那嫣然一笑。
我的故事可以説是香氣迷人的蘋果，使人恨不得咬上一口。
我的故事便是你得故事，當然要你得同意。
轉眼已經放假一個星期了，在這七天裏，生活是愜意的。每天中午陪兒子寫作業，下午陪他玩耍。晚上悠閒的看看電視，真正體驗到了假期的輕鬆與舒適。
一個星期的時間，兒子的收穫滿滿的，完成了寒假作業兩本，預習了新語文課本一個單元（背會了課文，認會了生字），但我的心裏空空的，因為我的任務沒完成。
從今天開始，兒子的學習又有了新的.安排，在過年前這幾天裏，重點放在讀背積累和練字方面。（兒子的字寫的不太好，一定要在這個假期好好的練一練）我要一如既往的陪同他。不同的是在這幾天內我也要有自己的按排。寫一寫下學期的教學計劃，讀書計劃，班級管理方法等，另外也要向兒子一樣完成我的學習任務。
相信以後的這幾天時間會過的更充實！
學問齋