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國小日記10篇[優秀]

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:3.13K

一天的生活不知不覺間結束了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的國小日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小日記10篇[優秀]

國小日記 篇1

我第一次放風箏是在一個山坡上,山坡的一側是海,那裏海風大,所以媽媽專程帶我們到那裏。

由於第一次放風箏,怎樣放我和弟弟全然不知。媽媽坐在一旁“指揮”我們:“你們其中一個要拿着風箏,另一個拉着繩子,然後一起奔,接着放開風箏,拉着繩子……”我和弟弟照着媽媽説的做,我負責抓住風箏,突然海風吹來,我們一起奔,媽媽一聲令下:“放!”風箏離開了我的手,但只在幾米高的地方掙扎了一下,繩子就斷了,風箏被海風吹到海里,我和弟弟沒辦法把它撿回來。媽媽摸摸我們的頭説:“別灰心,我們還有一隻風箏。”但是,這次媽媽拿出來的是一隻黑色的“大鳥”,異樣地醜陋。媽媽重新“指揮”着我們:“一個拿着風箏,另一個拉着繩子,記得要把繩子放長一點……”這回兒,風箏升到空中了,但似乎搖搖欲墜,媽媽立刻跑過來,一隻手抓着弟弟的`小手,另一隻手扯着繩子,風箏終於穩穩地飄在空中了,那隻“醜大鳥”盡情地享受着展翅高飛的快樂,我和弟弟共享着成功的喜悦……

想起過去,我不得不感謝媽媽,真不敢相信她也不會放風箏。但是她卻教會了我們放風箏,她用她的母愛給予了我們嘗試的勇氣,在我們遇到困難的時候,她挺身而出,輕輕地幫我們一把,把我們帶到成功的彼岸。我想,我和弟弟就像那隻黑色的“大鳥”,並沒有超人的天資,然而每次起飛,媽媽都在後面默默地鼓勵我們,帶着欣喜的目光望着我們越飛越高。

無論未來成功與否,我都要感謝媽媽,因為她給予了我前進的動力。

國小日記 篇2

在一個星期天的早上,媽媽教會我煮水餃。

媽媽告訴我她煮水餃的'配方:先把水燒開,把餃子放進水裏,放三次水,每次水在煮餃子的水沸騰了放。我把自來水倒在鍋裏,把鍋放在灶台上,開火。一開始,鍋底出現了許多小泡泡。然後,鍋裏的小水泡向上升。最後,鍋裏的水升起了大氣泡。我把餃子放進鍋裏。在每一次水冒大氣泡時放一點點水。三次後,餃子煮好了。

煮好了我嚐了一下,比以往媽媽煮的好吃。應該是自己動手做的東西才會如此美味。

國小日記 篇3

此“人生百態”並非彼“人生百態”,它發生在家長開放日。你瞧,多熱鬧啊!笑“你快樂嗎?我很快樂……”第二節語文課的氣氛,哎呀我的媽呀,非常活躍!複習古詩詞必答題,搶答題都來了,尤其是搶答題,十分寶貴,每組三題,數量有限,快速搶購。

我們第一組齊刷刷地舉起了手,老師點到了我們組,不幸啊,叫到了我們組一位濫竽充數的老兄,站了半天支支吾吾説不出話來,最後還是由我組精英——倪寧靜代他回答了。搶答題的最後一題又被我組搶到,連加4分,第一組的'同學都笑了!怒哼!真是氣死本小姐我也,坐在第二組有一個男生,每當老師叫到我們組,總要挖苦我們幾句,我們大家都不去理他,他倒反而鬧得更兇了,課後,他還念念不忘,又重複了好幾遍,氣死我們第一組英雄們也!酸最後,我們的得分竟然還是第四組高,羅老師在最後關頭叫了第四組好幾次,大家都説老師偏心,專叫他的愛徒,不叫我們,我想想也很不是滋味

悔課後,老師問服不服氣?一——三組同學異口同聲:“不服氣!”老師又説:“不服氣?課後把古詩習題發下來,大家接着比!”看着滿滿一頁的古詩習題,心中真是後悔,大家都説:“早知道要做習題,我們不往陷阱裏跳,説服氣算了!”嘴中雖這麼説,但大家還是願意“個對個”與他們較量一次。人生百態,酸甜苦辣;人間事物,曲折變化!

國小日記 篇4

我愛驕陽似火的春天,我愛五穀豐登的秋天,也愛瑞雪紛飛的冬天,但我更愛百花齊放、五彩繽紛、萬紫千紅的春天。

今年的立春,天氣開始轉暖了,各種小鳥都從南方飛回來了,它們嘰嘰喳喳的聲音,好像在告訴我們:“春姑娘回來了!春姑娘回來了!”小草發芽了,小樹也換上了新裝,嫩嫩的',綠綠的,真可愛啊!各種花都開了,有桃花、梨花、牽牛花、玫瑰花……花兒們滿臉的微笑,好像在説:“春天來了!春天來了!大家快醒來吧!”冬眠的小動物聽見了,都出了洞,欣賞着大地一片美麗的景色。

我愛春天,愛春天的温馨,愛春天的絢麗。

《課程導報》金瑩編輯:

小作者抓住春天裏小草、小樹、小花和小動物等的變化,運用擬人的手法,刻畫出春天生機盎然的景象。小作者的詞彙量很豐富,全文語言非常優美,開頭和結尾均突出了自己對春天的喜愛之情。

國小日記 篇5

今天,天氣格外晴朗,太陽暖洋洋的照着大地,小鳥歡快的在枝頭上歌唱,我和媽媽一起去郊外尋找春天。路過五一廣場時看天空中飄着各式各樣的風箏,大人和小孩都穿着薄薄的春裝。

我們來到了田野裏,油菜花蓋上了黃燦燦的被子,麥苗比原來高了一半,麥田前面的果園裏的梨樹桃樹都開花了。我連忙跑進果園裏,看白白的梨花,粉嘟嘟的桃花,我和它們來個親密接觸。勤勞的小蜜蜂正在忙碌地採花粉。

我們來到了小河邊。看,河裏已經有青蛙產的卵,魚兒在旁邊自由自在的遊着,小燕子嘴裏銜着泥,正忙着築巢。河邊的柳樹發出了長長的.枝條隨風飄蕩,小草也穿上綠裝,到處都是生機勃勃,我感受到了春的氣息,春的温暖,啊!春天真的很美麗。

國小日記 篇6

早上起來,狂風呼嘯,捲起的風沙使人睜不開眼,“看來今天是個黑暗透頂的一天呀。”我自言自語着。

果然,上完了第二節課,我被老師點名留下,原因是我昨天試卷上的錯題沒有改完。第三節課的上課鈴一響,老師發給我們每人一張試卷——那是去年四年級期末考試的卷子,老師叮囑我們認真答題,考出自己的水平。

一拿到卷子,我便迅速開始答題,沒聽清老師要求的考試時間,只是模模糊糊聽到了什麼。我先寫的卷子背面,因為老師説題量大,我擔心做不完,覺得背面的.題分數應該會高一些,所以就先寫的背面。

時間過得好快,下課鈴響了。可是我還有好幾道題沒有做完,我不由得加快了速度。太好了,我終於做完了,我輕輕地舒了口氣。抬頭看看同學們,大家都還在奮筆疾書,我不由得心裏竊喜。

我開始檢查試卷,但是檢查時總有些心不在焉,結果就是錯了好多不該錯的題。

這次教訓讓我明白:做事情不能只講求速度,必須在保證質量的前提下提高速度才對。以後做題我不會再這麼着急了,我一定要仔細審題、認真答題。

國小日記 篇7

今天下午,由安監局的孫老師給我們上了一節安全課,聽完以後真是讓我受益匪淺。接下來就讓我來給你説説吧:

這節課主要講的就是以下幾種方面:交通安全、消防安全、校園安全、食品安全、踩踏安全、人生安全。其中讓我感受最深的是食品安全和交通安全。

食品安全講的是有些同學可能偏食,爸爸媽媽,爺爺奶奶做的飯可能都不吃,而去吃路邊上的.小攤,同學們覺得很好吃,可是裏面的細菌可是很大的。例如:你付了錢,老闆拿了錢(錢上有細菌),又拿餅(餅上又有細菌了),然後拿雞蛋(可蛋上不乾淨)。最後,你在吃的話很可能肚子疼、拉肚子、説不定還會中毒了。

交通安全講的是人在走的時候一定要走右邊,上下公交車也有排隊,不要擁擠,更不要車還沒停穩,就擠着上去了,那樣是很危險的。當然,過馬路時,要看紅綠燈,紅燈停、綠燈行、黃燈閃了慢慢等。

這一節課真是讓我受益匪淺,我希望以後多多有這樣的課!

國小日記 篇8

下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個多小時車,我已經疲憊不堪了,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一羣正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。

我走進農家大院裏,大姑他們這在忙着採摘茶葉,我放下行李,來到了院子裏,我雙腳踩進小溪裏,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水裏跑着,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!

隨後,我跟着表姐來到兔籠前,我抓起一隻小兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分鬆軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這隻叫做小寶貝,然後又指這一隻身上有紅點的小兔子,名叫小璐,還有一隻小黑兔,他在所有兔子中屬老大,儘管比弟弟妹妹大,可我還聽説他還經常被弟弟妹妹欺負呢。

這時,一羣小雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那羣活蹦亂跳的.小雞,真想捉一隻來玩,於是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一羣正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。

我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一隻離母雞最遠的小雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那隻小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇着翅膀飛了過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊

農村的空氣真好啊!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。

國小日記 篇9

20xx月X日 星期X 晴

我家有一隻黑白相間的小貓,它有一雙大大眼睛和尖尖的耳朵。我就給它起了一個名字,叫小花。它最愛吃魚。

有一次,我放學回來,看見它在桌子睡覺,吃飯時,我扔了一塊魚骨頭去,小花就跑過來,吃魚骨頭,便發出吱吱的聲音,好像在説;“真好吃”。我家這隻貓很可愛,我看這隻貓很惹人喜愛。《我家的`小貓》

國小日記 篇10

日記一則(起點)江蘇省江都市江都市七裏中心國小三(1)班湯茜茜3月2日星期日天氣:陰今天,我很早地完成了作業,來到表哥家,哎呀!表哥正在練習打乒乓球,我頓時來了勁,“表哥,我跟你打一局。”只見表哥一手抓住球,一手握住球板,瞟了我一眼,“你行嗎?”看他的樣子,真是瞧不起我。

“我怎不行呢?我還在學校女子乒乓球比賽中獲得過第一名呢!”我不服氣地説。

説着,説着,便從桌上拿來了球板,對哥哥説:“來,試試看!”我們擺好了長方桌,準備“戰鬥”了。一球,兩球,三球……啊!哥哥的球真是太兇了。我不得不脱下了棉襖,“第二局看我的。”一比二,一比三,二比五……第二局我又輸了。

哥哥搖了搖球拍,認真地説:“怎麼樣,你這個第一名不是我的對手吧?”我心裏真有點不想再打了,可我還是對哥哥説:“再來一局。”一比二,二平,二比三,三平……這一局,我打得非常小心,十一比十,耶!我贏了!我拿着球板蹦蹦跳跳地回家,突然,我感覺到最後那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是,我依然很高興,因為,我從哥哥那兒學到了一點發球、抽球大的.技術——兇猛迅速。我決心把它作為一個新的起點,戒驕戒躁,更加刻苦地練習,爭取成為一個像桑蘭那樣的運動員。