一天的時間眼看就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的日記的格式，希望對大家有所幫助。
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來，每次觀察最好截取一個側面，反映一箇中心。
2、剪貼日記。把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，並按圖意寫一句或一段完整的.話加以説明國小生寫日記的格式及技巧國小生寫日記的格式及技巧。
3、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
4、氣象日記。把每天的天氣、温度、風力、風向和出現的自然新氣象記下來。
5、枱曆日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在台歷上，少則一句話，多則一段話國小生寫日記的格式及技巧素材庫。
6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詞句摘錄下來。
“現在，把電腦打開。”電腦老師説。
我們一把電腦打開老師又説：“這一節是這一學期的最後一節電腦課，你們可以玩一節遊戲。”一聽到這一句話，就像天上掉餡餅了一樣。我門慌忙打開xx小遊戲的網站，開始玩“造夢西遊”啦。我們玩的是熱火朝天。我玩啦一會兒就問王雷，你的造夢號我玩玩啊！王雷説：“好，你等一會，我這一關打完就給你輸號。”我高興的`説：“好。”過了會兒王雷就給我輸完了號。我一下子玩到拉下課。
這一次的電腦課太好玩啦，可惜啊！只剩這最後一節啦。
“媽媽，你給我的表現打多少分啊！”我激動的説。“給你打，額···75分”媽媽説。我當時想：我的分咋這麼的低啊！是不是我哪裏做的不好。額，肯定是這樣的，我來想想吧！
我想到的不好：
1、大人們有時叫我幹什麼事，我總是很慢。—5分。
2、家長有時不讓我幹什麼可是我就是要幹，讓自己受傷了，這個比較嚴重，要扣多點就—10分吧
3、媽媽讓我做作業時，我總是不想寫，到最後要睡覺了可還是沒寫完。—5
剩下的`5分是什麼呢？讓我在以後來發現吧！等我發現了，一定第一個告訴你，拜拜啊！
星期天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家蓋房子有很多的沙子我和弟弟玩的'可高興了，這時我一抬頭看見門口有一盆小花，雖然沒有開花只有兩片小葉子，可綠綠很可愛。我沒有和姥姥説就把小花拔了出來玩。傍晚我媽媽回到了家，吃過了晚飯媽媽的電話響了起來，是姥姥的電話説是誰把我的小花拔了出來，媽媽看了我一下，我沒理的低下了頭，接過電話給姥姥説了聲對不起。姥姥高興的説沒關係知道錯就是好孩子。
今天早上，我來到教室一看，大吃一驚，同學們都化好粧，一會兒就要去表演，我很羨慕她們。我以後一定要加倍努力，下次我就能參加表演了。
我知道這次還有別的同學也沒去，她們也很難過，可我會陪着她們，我們通過我們的努力，下次一定會被選上。
放學回到家，我看到發在米學裏的`照片，我知道她們表演的很成功，雖然下着雨，可他們也很努力的表演的那麼好。
我們班的同學都是最棒的！
今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家門前就是一片綠油油的麥地，吃過飯媽媽帶我和弟弟一起去麥地裏玩，地頭有好多姥姥家的鄰居家種的果樹。我和弟弟撿了好多果樹的葉子，有梨樹的'葉子·有柿子樹的葉子·還有別的樹葉好多好多，我們玩了好一會，我覺得有點冷，秋天的風還是有點涼，讓我有點想感冒，我們看着綠油油的麥地好漂亮啊！媽媽給我們照了好多的照片，我們又玩了一會就帶着滿滿的收穫回了家。
昨天晚上，我和林祥打算一起去吃早點啦！
早上，我5點50分去叫他一起去。那時候我沒想到他竟然還在睡覺，我跑到他們家後面開始喊：“林祥！去吃早點了，快點起啊！”他就慢慢吞吞的`起啦牀。
我在路上的時候想：我到啦那裏要怎麼説呢？吃什麼飯呢？一大堆的疑問在我腦海裏呈現出來。到啦那裏我脱口而出拉一句：“給我來一碗湯和一塊錢的包子。”上來拉飯我們就開始吃了。我剛喝了一口就停啦太熱了，我涼了一下就喝完了。
我們喝完了就去上學了，這次吃早點真是好，下次我們還來這裏。
今天，媽媽開始給我補課，早上起來先是讀書，把課文讀熟，讀熟以後再背乘法口訣，然後寫作業，這些都做完，下午我就可以休息了。
我先是把識字一讀熟，背了會乘法口訣，就去寫博客，我先寫在本子上，就和爸爸媽媽回奶奶家吃飯了，晚上回到家才把寫好的'博客發到網上，剛開始是我自己寫的，可我寫的慢媽媽就幫我發到網上。發完玩了一會就睡覺了。
學問齋