一天就要結束了，你有什麼總結呢？是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的暑假生活日記8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
暑假 第八週 （8月22日到8月28日）
時間過得飛快，不知不覺中，暑假的時間已經只剩下一個星期了。兩個月的假期轉眼間就要結束了。在這暑假最後的一週裏，也像以前一樣發生了許許多多的事情，下面我就從中挑選一兩件來跟大家分享。第個星期一中午，我正靜靜地坐在沙發上看着精彩的電視節目，門外又像往常一樣響起了熟悉的腳步聲，但是明顯比往常慢了許許多多。我趕緊走過去，打開了門，果然不出我所料，就是媽媽。只見媽媽左手提着一大包的東西，右手還不斷地從裏面拿着什麼東西在吃着。我趕緊把袋子從媽媽手裏搶了過來，打開一看，只見裏面裝滿了一袋黃色的東西。它們的形狀是各種各樣的，有的是長條形的，有的是橢圓形的，還有的是卷在一起的。它們看上去很像街上賣的曬乾的紅薯片，可從顏色上看顯然不是。我怎麼也看不透它們是什麼，我正要問媽媽，媽媽好像已經看出了我的心思，説：“不知道這是什麼東西吧！這就是芒果幹，嚐嚐吧！”我滿不在乎地回答道：“這不就是普通的芒果乾嗎！”“哎，你可不要小瞧它了，這可是你爸爸親自給我們曬的。”我聽了，拿出了一小片芒果乾，輕輕咬了一口，特別的酸。我幾乎把剛才吃的東西全部都吐了出來，但畢竟是爸爸自己親手曬的.，而且還是那麼遠託人帶回來的，我無論如何都一定要吃上十幾片左右。星期四那天我正在客廳看書，突然從門口傳來了幾聲低沉的敲門聲，我自言自語地説：“這時候到底會是什麼人呢？”我打開了門，原來是唐田龍還有楊凱科正站在門口。我一見他們兩個，心想，他們一定是想來我家玩電腦遊戲，還沒等我開口問，這時唐田龍發話了：“可不可以……”“不行，我現在正在看書，沒時間跟你們玩。”我立刻打斷了他的話，唐田龍趕緊説：“不是，不是，我們是來向你問一個問題的。”“什麼問題啊？”“就是寫童謠還有校歌還有校訓。”“這簡單。”我趕緊向他們講了起來。雖然這件事已經過去了，但是通過這件事，我發現，大部分同學在每次放假中起碼有80％的時間都是用在了玩上面，直到每次開學之前，才開始加班加點補作業。我不贊同這樣的學習方法，我每次在剛開始放假時就已經把作業大部分完成了，暑假裏就可以有很多的空餘時間來幹其它有意義的事情了。暑假馬上就要過完了，在這個暑假裏，我覺得我過得非常的充實。雖然媽媽工作很忙，沒時間管我，更沒時間帶我出去旅遊，但是我還是學到了許許多多的知識。總之，我這一個假期過得非常有意義。
在上學的時候我盼星星，盼月亮，就是想幸福的暑假快點到來。可是，盼來的暑假卻是痛苦的。
早上，我還沒睡夠就要起來去學奧數。奧數課上，數學老師講的話我全是左耳進，右耳出，完全沒聽進去，每一分鐘對我來説都是煉獄般的煎熬。學完了以後，老師還給我佈置了一大堆很難很難的作業，而且只給我一天的.時間做，這完全是想累死我呀！
一回到家吃過午飯後，剛想開電視，老媽一個箭步衝過來大聲吼道：“作業沒寫，看什麼電視！？去，馬上去給我寫作業！”我沒辦法只好服從老媽的命令乖乖地去寫作業。等我把堆積如山的作業寫完以後，我又要去看書。看完書後，我妹妹在寫作業，媽媽有規定：我不能看電視，會影響她學習。
晚上，我又要學英語，連個休息的時間都沒有！英語學完以後，老師又給我佈置了一堆作業。
我的每天都是這樣過。天哪！這哪裏像是過暑假啊！完全是請我去地獄住上六十天啊！
今天我和弟弟一起去採蘑菇，因為這幾天光下雨，蘑菇一定比以前長得大。我們兄弟二人沿着泥濘崎嶇的山路向南山走去。
南山的景色非常美：大圓石頭一塊一塊的，地上長滿了雜草；一棵棵馬尾松長得枝葉茂盛，樹梢上面長了些稜子：山腳下的溝裏積滿了洪水；幾隻小鳥在天空吱吱地叫着，還有一些野花在草叢中開放着。
我們來到南山後，休息了一會兒，就採起了蘑菇。它們多數生長在樹下爛草的地方，我就順着樹下爛草的`地方找。找了幾個地方才採了幾個蘑菇，我真想回去。可是又一想，既然來了，這個地方沒有，別的地方不一定沒有。再看看弟弟，他在草叢中細心地採着，我只好也隨着採了起來。=
我們倆人來到一個大溝裏。聽別人説這大溝裏面蘑菇很多，所以我們採得特別仔細。乍一看，這裏看不出有蘑菇。我先是在樹底下找，然後再去有爛草的地方找。因樹底下爛草多，我推想這裏蘑菇也多，於是就認真地採了起來。採着採着，忽然聽弟弟大聲喊：“哥哥，我採了一個大蘑菇！”只見弟弟高高興興跑過來，手裏拿着一個大蘑菇，我看了又看，愛不釋手。這個蘑菇有圓圓的一頂黃帽，黃帽下面是一道道的花紋，從黃帽下而到根的一段莖是白色的，根部兩三個集在一起，就像一隻“龍仙草。
今天我和弟弟一細心，就採了一兜蔗菇。我想：做每一件事都要認真細心。
這幾天，我們班裏興起了打羽毛球熱，男同學幾乎是每人一把球拍。我見別人玩，也感到很新鮮，那天放學後，就讓爸爸在商店裏也給我買了一副羽毛球拍和一個羽毛球。
第二天，我帶着羽毛球和拍子到了學校。課外活動時，便迫不及待地邀同學李繼世打起來。我照着在電視上看到的羽毛球運動員的樣子，左手把球往空中一拋，沒料想，竟把球拋斜了方向，球斜着飛到身子一邊去了。等我緊跑兩步趕過去想接，球卻趕在我之前落在了地上，引得李繼世哈哈地笑起來。我也不好意思地笑着拾起了球，又向空中拋去，可這一次竟然拋到了我的身後，還沒等我轉過身來，球又落地了。就這樣，我連拋了好多次，不是把球拋斜了方向，就是球雖然拋對了方向，但球拍子卻打不到球上，後來在李繼世的.幫助下，我經過了多次練習，才總算掌握了一點技術，能和李繼世對打一兩個來回了。
通過學習打羽毛球，我深刻地體會到：有些事情往往看着別人做得輕而易舉，但自己做起來卻是很難。就象打羽毛球，必須經過認真的勤學苦練，才能逐步掌握一些竅門。我想，學習打羽毛球是這樣，那麼，學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢?
我的暑假生活和大多數的同齡不一樣，為什麼呢？嘿嘿，你們在文章中好好找一找吧！
早晨，我一般按照往常的生物鐘七點多鐘起牀，吃上媽媽為我精心準備的早餐，是一件非常愜意的事哦！然後，我就開始做作業，因為“一年之季在於春，一日之季在於晨嘛”做好作業，我一般會和小表弟玩一會，然後再去看會電視。
中午12點，我會去圖書館裏“上班”，所謂的“上班”就是幫叔叔阿姨（圖書館理員）理一下圖書，再對看書的同學們説：請您把圖書放在原來的地方，好嗎”瞧！下面，我可要戴上圖書館理員的上崗證，去圖書館“工作”啦！到了圖書館，我開始一絲不苟地擺放圖書，剛擺到漫畫類，就看到幾個小孩子在那兒選他們自己覺得中意的漫畫書，邊找還邊丟！哼，氣死我了，我氣嘟嘟的走到他們面前説：你們別亂扔了不然等會兒啊收掉你們的借書卡！”聽見我這麼説，果然收斂了很多，不敢太放肆了；大約過了一個多小時我終於把亂七八糟的圖書擺好了，雖然有點累，但望着整齊的圖書館，我會心地笑了！
晚上，我媽媽終於大發慈悲，讓我玩了一會電腦，和表弟一起玩了雙人小遊戲，我覺得最好玩的雙人遊戲就是保衞冒險島，只見我是一個魔法師，表弟是個劍俠，我的名字叫維雪兒，而表弟的名字叫KO3。我們的任務是打死侵犯冒險島的壞蛋，每打死十幾個，我就能升級。可快樂的.時光總是眨眼間就過去，媽媽就是怕我視力下降，總是在我們玩的入迷時叫暫停，唉，我們只好依依不捨地把電腦關掉了……
這就是我的暑假生活，而這個與眾不同的暑假，就這樣日復一日的重複着，可我一點也不覺得乏味！
放假了，我十分開心。因為我可以去外婆家了，可以再次見到農村的美麗風景了。這讓我十分激動。
第二天，我和奶奶來到了外婆家一進村口就可以看見許許多多葱鬱的樹木，聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫聲彷彿是在歡迎我的到來。再去外婆家時我看見很多美麗的農家風光。
到了外婆家我看到了很多隻小鴨黃黃的毛，小鴨有一雙黑黑的小眼睛，“身穿”金黃金黃的“衣服”，在陽光下像一個可愛的小精靈。十分的可愛，我抱去一隻小鴨，那金黃色的毛在我身上動彈着那是多麼的舒服呀!我把他帶到一個池塘片，把它放到水裏給他洗澡。我輕輕的撫摸着她身上的毛，那十分的舒服。洗好了澡我把它放到了岸邊，她搖着她那身子，所以身上的小水珠都撒到我的臉上了。他那樣子十分有趣。
所以這隻小鴨帶個了我許多快樂， 我喜歡它。------我這隻喜愛這隻可愛又有趣的小鴨 。
小傻貓
前幾天，我從公園裏撿到了一隻小小的灰色虎皮貓，偷偷的把它帶回了家，可是由於後來媽媽不給我養，我只好戀戀不捨地把它放了。從此以後，我每天一有空都去看它。
今天，我又照例去看望它，發現小貓不在原來的地方了，我正着急呢!突然聽到了小貓那無助的叫聲，我順着叫聲望去，只見一個小男孩，手裏抱着這隻小貓，正在尋找另一隻大貓的下落。
後來男孩要翻牆，就隨手把小貓放在地上，我心想：哈哈，看來現在小貓有救了，快跑呀!結果卻令我大失所望，因為小貓並沒有逃跑，而是用爪子扒了扒身旁的草，一臉無助的看着男孩，男孩往下爬的`速度很快，一會兒就又把小貓抱起來了。我自言自語地説：“唉，真是個小傻貓，把這麼好的機會錯過了。”
可是後面小男孩不知道怎麼了，居然慈悲心大發，把小貓給放了，我終於舒了一口氣。真是一個惹人憐愛的“小傻貓”!
我的漂流冒險
暑假，我和爸爸媽媽來到了清遠的漂流勝地玩漂流，從上山的那一刻開始我的漂流冒險就開始了。
天龍峽漂流分有三險：最大落差15米，全程落差150米;幽：進入電閃雷鳴洞;綠：進入一片綠色裏;趣：一路旋轉下來最後抵達了一個大湖，因漂流筏無法自己靠岸，所以爸爸跳下水去，這是流動的水，跟游泳池的水不一樣，可急着秀游泳技術的我，不知天高地厚的跳了下去，這可是兩米的急流呀!老爸抓住喝了幾口水的我，讓我慢慢遊到岸邊。
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暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀,使人嚮往，暑假髮生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。
記得上個月的一天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮，一直鬧着司爸爸開快點，腦子裏還一直幻想着自己釣魚的場景。我們沿着崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致。終於到達了，我一下車，便情不自禁地讚歎大自然神奇的美景，池塘裏的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鈎。啊！浮標動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的啊！我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚？可當我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鈎。我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚
。第二次把魚鈎放進水中。唉，怎麼浮標又下沉，這次我學了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結果不如人願，是樹根。看看在我旁邊的叔叔，像是一個所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的.大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我説：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗你的耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》裏的小貓一樣，不專心，動不動就吹鬍子瞪眼開小差，怎麼能成功呢？聽了叔叔的一番話，我明白了做什麼事情都要持之以恆，便又一次把魚鈎放進水中。魚標在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。
晚上吃飯時，望着碗里美味，心裏有一種説不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以後一定多多參加此類活動。 這就是我暑假裏發生的一件最有趣的事——釣魚。
生，是一個點；死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。
生活需要體驗，用心用腦去體驗。
在奮鬥之後享受成功，是體驗生活的歡樂；在挫折之後品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結合體。
在追求個性的路上活的簡便自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。
在沿着自我生命主線前進的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大；在前進途中細細品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微小。生活就是這樣，是大與小的'結合體。
在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲，是體驗生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結合體。
在自我夢想變為現實後盡情的歡樂，是體驗生活的得意；當自我的.完美願望付之東流後悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結合體。
在成功後盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之後沒有一個能夠傾訴的對象，是體驗生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結合體。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿着筷子去盤中夾東西品嚐，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而後悔痛苦，但沒人明白他吃下去的這口會是什麼味道。
體驗生活其實也簡單，只要早晨出門前想一想今日該怎樣活才有意義，晚上睡覺前想一想今日在生活中的得與失……
學問齋