轉眼一天又過去了，你有什麼總結呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的課餘生活日記，歡迎閲讀與收藏。
人自己的課餘活動，課餘生活的樂趣是無窮無盡的，我最喜歡跳繩。
看，下課鈴剛剛響起，我便叫上好夥伴，拿着手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們用“黑白板”來分組，我出了白板。哈哈，我和高手龍豔下，接着猜。最後，我和袁野、黃晴雯分在了一組。
開始跳繩了。我們跳繩的.順序是：袁野帶頭跳，接着是我，最後是黃晴雯跳。“大白菜……大……白……菜，大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀！
黃晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張，翼翼地跳着，步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我們組可就全軍覆沒了。
袁野見我跳得，要我把“電”打給她，我[源自]就接着跳了，我不肯。我説：“讓我試試嘛！我能把大家‘救活rsquo；！”就在我邊説話邊跳的時候，有一步沒有跳過，也“死”了。就，我們組“壯烈犧牲”。袁野嘟着嘴説：“你看你看，你真是不聽袁野言，吃虧在。”有些不高興，不耐煩地説：“行了行了，你別裏搖頭晃腦的講大道理了！”説着各自牽了繩。
龍豔那邊個個高手，我們跳不活的，鬆鬆地一跳就活了。
看，跳腰關，我們才跳到關。我真後悔，當初我就沒跳活呢？
正想着，上課的鈴聲響了，我們收好跳繩上課去了。不過，激烈的比賽還會在下課間。
我的課餘生活
我的課餘生活是豐富多彩的，我喜歡的有：打籃球、下棋、玩電腦、看電視、看書……
我最喜歡的是看書，其中我最喜歡看的一本書是《中國孩子最好奇的108個奇觀》，簡直讓我愛不釋手，每天晚上睡覺前我都要看上幾頁。一天，我看到一篇文章“會吃人的水虎魚”。特別的好奇，心想：魚怎麼會吃人呢？於是，我迫不及待地看了起來。一個觸目驚心的慘案把我迷住了：1914年，南美洲的一個農民起着騾子在河邊走時，不小心跌落水中。剎那間，隨着一陣刷刷聲響，成千上萬的水虎魚蜂擁而至，落水的農民只發出了幾聲淒厲的慘叫，不一會兒就剩下一副骸骨了。還有一次，一個牧人要把一大羣牛趕過河，為了不讓牛羣受到水虎魚的襲擊，牧人只好先趕一頭牛下水，讓它去把水虎魚引開。轉眼間，那頭用來引開水虎魚的'牛，被水虎魚吃得一點肉都不剩了。
很快，我就把這篇文章看完了。我還從書中瞭解到水虎魚的大小隻和一個鉛筆頭差不多，它的外形像鯧魚，又叫食人鯧，口中長了兩排像鋸齒一樣鋒利的牙齒。
《中國孩子最好奇的108個奇觀》內容豐富，神祕的自然風光，奇異的社會風俗，燦爛的古老文明……讓我驚歎不已。
課餘時間，我喜歡看書，它讓我開闊了眼界，讓我的生活更充實，更愉快。
茶雖香，但不醉人。牛奶咖啡雖好，但有苦澀。紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課餘生活，因為它是斑斕的，正如雨後彩虹。
課餘生活中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而後已”。書讓我知道唐僧師徒四人取經路上的艱辛。書讓我知道截富濟貧的梁山好漢。書讓我知道……我的心情會隨着書中的情節波盪起伏。讀到高興的'時候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶裏充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。
我被書深深的吸引住了。在空暇時，我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時，我總是抽出一點時間來讀書。書的世界是神奇的，給人以美好的享受。書裏的故事，總是令人神往的。
我喜歡書，因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《紅樓夢》，那感人的情節，使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑着燈籠孤獨地在橋頭徘徊，似乎在等待着誰。那時寒風凜冽，她望眼欲穿，她是多麼可憐！突然，有人拍了我一下，我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書迷”，説我吃飯時還看，説我上廁所時還看，説我躺在牀上還看，説我……
我除了愛看書，我還愛做運動。在學校裏，經常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠，也許在打籃球。
我愛豐富多彩的課餘生活！
週末我和媽媽在五點多就起牀了，我們收拾好東西就出發了。我們在路上看見了很多的村莊，裏面的人家是一户挨着一户，全部都是漂亮的樓房。旁邊是廣闊的田野，田野裏種滿了玉米，那些玉米足足有一米多高。一走進玉米地裏，就什麼都看不見了。從遠處看，就像一塊塊形狀整齊的綠茶蛋糕，漂亮極了！
我們走了好久才到了姑姑的公司，姑姑一見到我們就説：“趕緊上車吧，就等你們兩個人了。”我們剛一坐上車，汽車立馬就發動了。
在路上我還認識了一位好朋友，因為那個哥哥上五年級了，所以我得叫他哥哥。我總是叫他呱呱哥哥。我們在車上覺得無聊時，姑姑的一位同事叫金星，我們都叫他金星老師。金星老師給我們提了幾個問題，誰回答對了就能獲得自己想要的東西。獎品有面包、火腿腸、還有酸奶。我大顯神威，在這場戰鬥中繳獲了4根火腿腸，4個麪包，4包酸奶。我剛開始還有些不好意思，自從我答了一題後，我就戰得越來越勇，覺得渾身都是勁兒。一路上也不覺得悶了。兩個小時的路程好象轉眼間就到了。
我們首先去了開封的包公祠。裏面記載了包公的歷史和他生平的一些事蹟......講解阿姨給我們講了包拯的家訓。讓我受益匪淺呀！我們遊過包公祠，大家的.肚子都發出了*，就只好先去吃飯，我們中午的飯可豐盛了。有各種開封的小吃，還有我一直想嚐嚐灌湯包子什麼味道的，今天可算知道了......
這次的開封之行我很開心！既長了知識，又增加了見聞，還交了新的朋友，值了！
每個人的課餘生時間都是十分充足的。每個人的課餘生活都是多姿多彩的。每個人都有着不同的課餘愛好。我的課餘生活也不例外，也是那麼的豐富多彩！
我的課餘生活——上網。我的課餘生活可能對你們來説簡直是太過於荒謬。“上網！你的課餘時間不用來學習，反而去上網。這樣會大大的影響你的學習成績。”這些，大概都是你們的心聲吧！不過，對我而言：上網，只要你們不沉迷於網絡遊戲，不是天天都對着電腦玩。它，是不會影響到你的學習成績。你可以利用這個美好的'時間來上網看看書，不過，不要看見、那麼久，適可而止。我想，這樣你的學習成績會大幅度增加。
上網，你想幹什麼就幹什麼，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長的跨海橋樑有多長，在哪裏？這些一大堆的問題，只要你一上網查找有關的資料就ok了！在你無聊的時候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。
上網，對我來説真是太有趣了——它無所不能！
我的課餘生活都是非常的健康，有利於我們青少年的發展。有時候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利於我們的身體。我的腳常常會痛，聽別人説“經常爬山之後就不會痛了”所以，我常常去增城的最高峯——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡直就是耳目一新。站在高峯上，處處都有花散發出來的芬芳，有鳥兒的叫聲，鳥語花香。這是一個多麼令人享受的天堂啊！
我的課餘生活，是那麼的豐富多彩。其實，在世界的某一個角落裏，有一種非常美好的課餘生活等着你去挖掘它！這就是我的課餘生活，豐富多彩嗎？
每個同學都有自己的課餘生活。有的整天玩，有的整天圍着電視機團團轉，興許是受到了母親的遺傳吧，而我偏偏喜歡畫畫。
記得我小的時候，我經常纏着父母講連環畫的故事，然後找他們要一幅書中美麗的畫，母親就拿着鉛筆開始在白紙上臨摹。時間長了，我也有了想自己動筆畫畫的想法。於是我找家人要來紙筆，開始在上面“塗鴉”。後來，我經人介紹在河東區少年宮跟李寧老師學習畫畫。
我剛進少年宮時，李老師給我們講的第一堂基本功課---畫線條。她在黑板上用粉筆畫出不同形狀的線條，有直線，有波浪線，還有螺旋線。她説：“畫線條是為了幫助你構思畫的結構和用筆準確”。我按照老師的話，認真學畫線條。她用温暖的大手攥緊我拿着鉛筆的小手，指導着我。上國小後，我繼續參加李老師的`學習班，不管天氣是多麼炎熱，還是多麼寒冷，我從未間斷過學習。
以前，我在上水粉畫課時，一次由於高光點判斷失誤，使得那幅畫畫得很糟。李老師就在課後給我講了，達芬奇畫雞蛋的故事。她鼓勵我，説我在這方面有天賦，希望我繼續努力。於是我畫呀，畫呀，就這樣，我終於有了進步。如今，我跟着李老師已經開始學習水墨畫了。我不僅白天在學校裏利用課間休息時畫，而且，當晚上我一個人休息時，我也在台燈下仔細的畫畫。經過堅持不懈的努力，我相信，我能夠畫出一幅幅好看的畫來。
我的課餘生活豐富多彩，彈琴、下棋、閲讀、畫畫、打球……但我最喜歡的是跳繩。每天晚飯後，我做的第一件事就是跟上姐姐，衝出家門，和小朋友們一起玩跳繩。
有時候我們玩單人跳、兩手分別握住繩子的兩端，讓繩子緊貼腳後跟，然後雙手同時往前甩繩子，當繩子落到腳指的那一瞬間，趕緊跳起雙腳，繩子就從腳下一閃而過。這個時候我就覺得自己像一隻輕快的燕子，舞動的繩子好似飄浮的雲層。
有時候我們玩雙人跳，我和姐姐一前一後或一左一右，甩與跳配合的非常默契，就像節奏與旋律相宜的小步舞曲，每次歇下來，姐姐都會露出特別討好的甜笑，不停地跟我説：“好弟弟，再來一次吧”。別人還以為我們是一對活寶呢。
我們也會玩多人跳，我和姐姐一前一後，有的甩繩，有的跳進，有的跑出，還有的在旁邊吶喊助威。整個小區都能聽到我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲。
一天早晨，剛起牀，我不停地“啊切啊切”打起了噴嚏，媽媽趕緊拿起跳繩，拽着我和姐姐來到樓下，我本來頭暈鼻塞，無精打釆，看到姐姐一甩兩跳特別認真又超級搞笑的`樣子，又忍不住蹦達起來，我跟她們比了一輪又一輪，直到頭髮上的汗水順着兩腮往下流。回家洗了個熱水澡，嘿！鼻子通了，頭也不暈了。
跳繩給我的課餘生活帶來了許多樂趣，同時也給我的身體送來了意想不到的健康，跳繩真好！
時間都去哪兒了？時間都到課餘生活中去了。
我的課餘生活非常豐富，有下圍棋、跳舞、彈古箏……其中我最喜歡的課外活動就是彈古箏啦！
為什麼我會學習彈古箏呢？其實，我的媽媽想讓學一種樂器，所以她讓我到一位同學學習樂器的琴行裏，看看有沒有我喜歡的'樂器。那時，我的媽媽很想讓我學鋼琴。到了琴行，老師還沒有來，我和媽媽就到其它的房間去看一看。可是，我卻喜歡上了古箏。剛開始，我並不知道這是古箏，我問媽媽：“媽媽，這是什麼呀？”“這是古箏，你想學嗎？”沒有等我的回答，媽媽又説：“你學我也不反對，只是你不能半途而廢。”我馬上點了點頭，但還沒有想好，我是學還是不學呢？
為了更多的瞭解古箏，我上網查了下知識，哦！古箏原來是中國漢族發明的，已經有三千多年的歷史，我決定去學古箏。漸漸地，我的獎狀也變多了。
學習圍棋，我從幼兒園就開始學了，雖然説要動許多腦筋，還要在家裏還要上網下棋，但我非常喜歡下圍棋，也發現學習它使我的思維更加敏捷。而舞蹈呢，雖説練習基本功很辛苦，但我無論走到哪裏，只要聽見音樂，會不由自主地跳起舞來，這好像是我天生的一種熱愛。
我每週的時間，就是在圍棋對弈中、在歡快的舞步中、在悠揚的古箏場中過去。雖然都安排得緊張，但是很有趣。有許多人認為非常累，但我卻覺得很快樂，因為這樣可以讓我在快樂中學到許多的知識。這就是我的課餘生活，你的呢？
我的課餘生活豐富多彩，跳繩、打羽毛球、唱歌……我都喜歡，可我最喜歡的是拉二胡。每當我拉起一段段樂曲，我感覺自己好像進入了一個優美的境界。
記得今年夏天，我去姥爺家看見牆上掛着一個和黑色的長方形樂器，下面鼓着小肚子，上面有兩個小耳朵。我好奇地問姥爺：“它是什麼呀？”姥爺告訴我它是樂器中二胡，並隨手給我拉了一曲有名的.《二泉映月》我不禁陶醉在這樂曲裏，樂曲時緩時急，時高時低，那聲音像清澈的溪流，耐人尋味。又像百靈鳥歡快地唱歌，清脆悠揚。我如痴如醉地聽着…。姥爺拉完後，我便纏着姥爺教我拉二胡，姥爺先教我拉|1|2|3|4||5|6|。…。我一會兒就學會了，便給媽媽“展示”了一下。媽媽見我對二胡這樣感興趣，便決定在我課餘時間拜訪專業老師去學二胡。
過了幾天，媽媽帶我到老師家，老師熱心的教我高音、低音、坐姿等…。我都牢記在心，每天都加倍練習，練得我手腕都疼，真想放棄，可我想到演奏二胡時發出悦耳優美的聲音時，我就鼓起勇氣堅持下來，現在我會演奏好多好多歌曲，如“找朋友”“小星星”“好一朵美麗的茉莉花”“世上只有媽媽好”…。
獨奏二胡讓我的課餘生活增添無窮的樂趣，陶冶了我的情操，是二胡把我帶進了音樂的大門，我深愛着你——二胡。
每個人都有自己的課餘生活。有的人喜歡驚險刺激的爬山，有的人喜歡到各個地方去旅行，還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數看書了。在我五歲生日時，媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書，但因為我當時不想要書，就丟在了一旁。
一天，我閒着無事可做，就翻開書看了起來。不久，我就發現了書的好玩，深深的迷上了書。也許從這開始，書成了我課餘生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日，我寫完作業到書房，想找一本書看看，翻來覆去，我的目光落在了《湯姆索耶歷險記》上，我連忙伸手抽出書，一屁股坐在沙發上看起來。書裏的內容實在是太精彩了，我好像融入了書中的情景當中，與貝基一同傷心，與哈克貝利芬恩一同流浪，與湯姆的姨媽一同擔心，與湯姆一同冒險......
時間一分一秒的.過去了，我卻一點兒也沒有察覺到，直到後來媽媽來叫我，我還是想看，畢竟還沒看完呢，於是我還是不聽，直到媽媽催了好幾次，我才依依不捨地放下書，但吃完飯後，我又一頭鑽進書房.....書是我的好朋友，我離不開它。名師點評：小作者一開始就緊扣主題，採用排比的手法，來體現自己對書的喜歡，這點很棒哦。接着，採用倒敍的手法記述了自己和課外書的幾個故事，最後，又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應，語句通順，表達的中心明確。
小作者在記述過程中恰當地採用了誇張的寫作方法，增強了作文的吸引力，這點值得大家學習哦。另外，小作者也恰當地引用了一些成語，這點也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時候開始”更恰當。小作者要注意下省略號的正確使用哦，應該是“……”。
你們想知道我的課餘生活嗎？肯定想知道吧！那我就告訴你們好了！
我喜歡的課餘生活是打羽毛球，一天，爸爸和媽媽就帶我到羽毛球場打羽毛球，我帶的是我的舊拍，媽媽也是帶一箇舊拍，因為她根本就沒有賣什麼非常好的新拍，因為，她覺得那一把舊拍已經非常好了，我的爸爸就帶着媽媽給他買的'新拍，我們到了羽毛球場，那裏風光秀麗，鳥語花香，人多的只剩下一點場地了，我們就要了第10個場地，我就和爸爸活動活動，就開始打球了，我就和媽媽一對，我們二打一，我原本想和媽媽配合得很好的，但是她總是把球打在網上，或者從網的下面穿過去，比如，又一次，我就把球打在很左邊，爸爸就急忙跑過去接球，把球打回來，把球打到媽媽站的位置，媽媽用力一打，把球打到很右邊，因為那時爸爸還沒有站起來，就因為我打的球太低了，害的他要蹲下來才能接到，眼看着就要成功了，媽媽球把那球打在了網上，哎，一次這麼好的機會卻給媽媽毀掉了，真是太可惜了！從這次以後，我每次告訴她，在打的時候要稍微的往上挑，這樣就可以輕鬆地從網上像一個非常有力的飛龍，如果你的速度上升了，就可以像一條龍飛快的向前衝，就在一眨眼的功夫，球就會落地，但就是因為你的速度太慢了！可是這一些警告都對於他來説根本就沒用，她就像一個記憶很差的動物一樣，根本就不把我的話記在腦子裏面，哎，就這樣吧，反正她也不會把我的話放在腦子裏面的！我們就打了一個小時，就回家了。
打羽毛球真有趣，我會經常參加這種活動。
我的課餘生活是豐富多彩的，也很快樂的。讓我們走進我的快樂的課餘生活裏看看吧!
星期六，早上，我和我的爸爸準備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛鍊身體，二是我以前就想打了。我們準備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓後，很快找到了一片空地，我問我的爸爸：“我的爸爸，怎麼發球啊!”我的`爸爸一邊示範一邊説：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對準羽毛球朝前打。”哇，我的爸爸把球打得很遠，我的爸爸又説：“你來一次。”我像我的爸爸那樣，並沒有打的很遠。原來，我並沒有打到羽毛球，我又重新來了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了。我反覆地練習着。終於有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠極了，我的爸爸看着球，高興地説：“好。”我心裏也高興極了。我又開始練習了，很快，我就學會了發球。
我和我的爸爸開始打了，我的爸爸一發球，就打一個輕球，我集中注意力把它打了回去，我的爸爸又打了回來，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣，在空中飛來飛去。突然，我的爸爸猛一進攻，我一不留神，球從我的身旁穿了過去，我重新發球，我發了一個高球，我的爸爸接住了。球又在空中飛來飛去……
過了不久，起風了，因為羽毛球太輕，被風一吹，就吹得老遠老遠了，我的爸爸説：“今天就到此為止吧!”
今天，我學會了打羽毛球，心裏可開心了。
我的課餘生活如同一個七色的萬花筒，豐富多彩。我愛讀書，愛彈電子琴，愛下國際象棋，而我最愛的是畫畫。畫畫，給我帶來無窮的快樂，豐富了我的課餘生活。
小時候，我對畫畫就有一種特殊的興趣。家裏的牀單上，牆壁上，地板上，到處都有我的“傑作”。為此，我常惹得媽媽哭笑不得。為了不讓我給屋裏添亂， 滿足我畫畫的願望，提高我繪畫的技巧，媽媽給我報了一個課外繪畫班。我喜歡畫人物，喜歡給我畫中人物設計不同的服裝和髮型，輔導老師常誇我設計的服裝和發 型與眾不同，特棒！我喜歡畫動漫卡通，還經常根據繪畫內容編故事。我還會水粉畫，線描畫和素描。我最擅長的是實地寫生，畫樓房建築。
記得我六歲的.時候，有一次，爸爸媽媽帶我去北京天壇寫生。到了天壇，我被天壇美麗的景色所吸引住了，於是我打開小板凳，鋪開寫生本，拿起美工筆，盡 情地畫起來，天壇的祈年殿我畫了約四十多分鐘，可是我一點也不覺得累。從我寫生開始到寫生結束，我身邊的圍觀者絡繹不絕，有許多外國遊客，他們拿着相機， 一邊給我和我的畫拍照，一邊嘴裏還嘰裏咕嚕地説了一大堆，並對我豎起了大拇指。看着他們目光中流露出的讚歎眼神和手勢，我美滋滋的，從心底喜上眉梢。
繪畫，培養了我的耐力，也磨鍊了我意志力。望着我的一幅幅繪畫作品在國內國際上獲獎，我的心情特別舒暢。
如今，畫畫已成了我課餘生活中不可缺少的一部分，幾年來的繪畫經歷，讓我悟出一個道理，那就是：堅持做好每一件事情，就能成功！
書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的大海里遨遊。你肯定會問，這句名言怎麼一開始就有，告訴你，我的課餘生活就是閲讀。
有一次，我和媽媽去書店閲讀。我看上了一本《恐龍大搜尋——侏羅紀（1）》，裏面有身材龐大的'超龍和震龍，還有又小又輕的跳龍。我連忙央求媽媽買。可媽媽説：“現在不行，只要你每天表現好就買。”我拿定了主意，決定把每天的零花錢積攢下來，湊齊37元去買。五個星期過去之後，我終於湊齊了37元，興奮地跑到書店買下了那本書。剛回到家，我就如飢似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐太快，媽媽來了個大突襲：“九點之前做完作業，九點練小提琴，十點睡覺。”我看了看錶，已經八點半了。我馬上做完作業，十分鐘就把佈置的曲子拉完了。剛完成任務，我又捧起書繼續看。沒看多久，媽媽又過來找我：“乖崽，快睡覺。”我只好戀戀不捨地放下書，上牀睡覺。但是我哪裏睡得着呢？我躺了一會兒，腦海裏浮現出恐龍腳踏大地的聲音。於是，我乘夜深人靜時，打開台燈，又拿起書津津有味地看了起來。再一看錶，已經凌晨一點半了，我才心滿意足地放下書，上牀休息。
怎麼樣，我的課餘生活好嗎？大家如果跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識嗎？
我的課餘生活豐富多彩，有爬山.種菜，施肥.除蟲........
星期五晚上，我麻利地做完所有作業，早早地上牀睡覺，因為第二天，我要參加很多活動。星期六清晨，鬧鐘響了，我們趕緊起牀洗漱用餐，收拾行裝，向大梅山出發。到了松石嶺腳下，爬山的人真多啊！我精神十足地往山上爬，妹妹和媽媽也跟上來了。山路很陡，彎彎的山路旁邊，有一條清清的小溪。我們爬啊爬，爬得汗流浹背，就用溪水洗洗臉，真涼快啊！爬了半小時，我和妹妹都覺得累極了，兩條腿很重很重，不想再往上爬了，於是氣喘吁吁地坐在路邊，媽媽也坐下來休息了。過了一會兒，眼看着比我小的小朋友，超越了我們，奮力往山頂爬去。我們坐不住了，趕緊咬咬牙起來。就這樣，妹妹和我互相鼓勵，互相攙扶，説着自編的.笑話，唱着難聽的歌，攀過一個個彎道，終於爬上頂峯了，站在高高的山上往下看，汽車啊，房子啊，都只有一點點大，有趣極了！陣陣 涼 風 吹 來 ，我彷彿成了仙女迎風舞蹈，感覺太妙了！
山上有一塊菜地，我們種了花生，絲瓜，番薯和青菜。今天，我發現青菜嫩綠的葉子上，長了幾條小蟲子，妹妹找來二根小樹枝，當作筷子，把小蟲夾下來，給小螞蟻當午餐。我跑去小溪邊提水，澆菜，媽媽在除草鬆土施肥，番薯已經有大拇指一樣大了，這些是我們辛勤勞動的成果啊！等收穫了，我要送給外公外婆吃。
這就是我與眾不同 的課餘生活，帶給我許許多多意想不到的快樂！
學問齋