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國中日記模板十篇

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:1.18W

一天的生活不知不覺間結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編收集整理的國中日記10篇,希望對大家有所幫助。

國中日記模板十篇

國中日記 篇1

這週六,韓兆哲過生日,我本以為這是場快樂的生日會,可卻恰恰相反。

這天我早早的起了牀,要把作業趕完。時間差不多了,我拿起桌旁的禮物和寫字用的包,因為10點鐘要去練字,趕到韓兆哲家。

要説這事一開始主要是張坤引起的,一個人霸着電腦,我説:“能不能不玩了,讓我玩一會兒。”他還轉過頭來惡狠狠地瞪了我一眼。我竟有那麼霸道、自私的'同學。最後我還是忍着一肚子氣去練字的。

下午,那更“杯具”了,張坤不大想玩電腦了,哪有自己玩了兩小時不累的,讓給了馬朝君玩,然後輪流。結果遊戲到了精彩部分,他又説:“這個我會,讓我來,有一定速度才能飛起來。”又搶過電腦,真是的,馬上就輪到我了,又被他搶走了。真氣人!我再也不想呆在這了,我跟韓兆哲説我要回家了,就跑到了樓下,可我去哪呢?爸媽都去了沛縣,我又沒帶鑰匙,這時突然看到孔樂彤哭着跑了下來,估計是男生不想玩電腦了,都一起到卧室打槍去了,孔樂彤搶到電腦,把男生的遊戲退了,某人跟他吵了一架。我走到樓上一看,果然沒錯,又是張坤乾的。孔樂彤還非得讓我們去道歉,這跟我有什麼關係,我從來到現在,都沒碰到那電腦的一根毫毛,憑什麼去道歉?我到電腦前玩了一會,當他們進來時,發現我在玩電腦,崔若澎趕緊過來説:“別玩了,讓孔樂彤玩會兒。”真可氣,我也喊道:“憑什麼?我從上午到現在根本沒碰過電腦!”李晨趕緊又説:“別吵了,剛弄好一個,別這樣,讓他玩會兒。”而女生們也玩起了手機。但我只是玩了十五分鐘,又被別人叫走了。

唉,真是一個爛生日,真希望張坤能改改他那臭脾氣。

國中日記 篇2

今天中午,母親給我做了一道青椒牛柳和一份番茄蛋湯。你們知道母親為什麼給我做青椒牛柳嗎?這是因為,我在徐州喜年來裏面吃了這道菜,特別喜歡吃,所以母親才給我做的。母親做的青椒牛柳和喜年來的顏色不一樣,味道也不一樣,只能説還可以,不是太好吃。還有,母親做菜之前,先做了米飯,等菜做好之後,才發現,電飯煲的電源沒有亮。沒辦法,母親只得用電餅鐺給我做了個雞蛋餅,比較快一點。我的暈瓜老媽呀!

晚上,母親又給我做了魚,味道很不錯。這是母親第一次做魚,下面可能還會更好吃一些,母親還説,以後一個星期吃兩次魚,補補腦子。我們不經常出去買菜,所以,母親一次買了一大條,分成兩頓吃!

吃完飯後,我又纏着母親給我做拔絲。做出來的絲挺多的.,我都叫它蠶絲,亮晶晶的。吃到嘴裏,脆脆的,好吃極了!母親説,還有冰激凌拔絲、蘋果拔絲、香蕉拔絲等。我問母親冰激凌那麼怕熱,往那一放就融化了,還要放到鍋裏炸,它能受得了嗎?母親説,那可是要技術滴!

今天母親做的飯真是美味呀!

國中日記 篇3

今天是一個激動人心的日子,你知道是什麼日子嗎?那就讓我來告訴你吧!今天是我校一年一度的運動會,這可讓選手們大顯身手的`好機會呀!你可別錯過!

今天我是參加100米的,只見老師先按我們的號碼給我們分成四組,我在第三組的第一個,我們再去跑道上,我的心裏很慌張,好像裏面裝了一隻活蹦亂跳的小兔子,又好像吊了許多桶七上八下地,開始跑了我緊握雙拳,都握的出汗了,只見裁判員一聲槍響,我立刻飛跑起來,就像一支脱弦的箭,以像一匹脱韁的野馬,三米、二米、一米終點了,“這一組你跑第一名呢!”一位同學關心的説,當時我顧不上累,直接打電話給爸爸、媽媽、爺爺……我恨不得把我跑了第一名的好消息讓全世界都知道。這時王老師告訴我,下午還要跑決賽。

到了下午,我開始要跑總決賽了,我心裏忐忑不安,不知道不可不可以再取得第一名的好成績,一聲槍響,我就衝了上去,可是有三個人超越了我,我立刻用全身最後一點兒力氣衝向終點,後來我才知道我得了第三名。

雖然,這一次我沒有拿到第一名,但是我會堅持下次奮力拼搏爭取第一。

國中日記 篇4

魯迅筆下《狂人日記》中的“狂人”恐懼多疑,一直處於在一種妄想的狀態下,他對待周圍的一切都保持着懷疑的態度。懷疑有人害他,懷疑有人侮辱他……經常因極其普通的一件事而妄想出很多問題,併為自己提出的疑惑給出合理的解釋。如果在現實中,書中的“狂人”就是人們眼中的“瘋子”。然而他又並不是瘋子,因為他同時擁有着超前思想的認識,能説出了當時人們根本不可能想到的東西。

“我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?”文章的一開始作者就帶着疑問:為什麼“今天”的月光格外好呢?精神因月光格外的爽快,可是覺得還是要小心,因為“趙家的狗”不知為何,“今天”看了我兩眼。開頭就預示了“我”的意識與正常人並不相同,並用那隻趙家狗的一舉一動來引出了文章的導火線。“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫着‘仁義道德’個字。我橫豎睡不着,仔細看了半夜,才從字縫裏看出字來,滿本都寫着兩個字是‘吃人’!”文中表達了狂人對封建道德的'定義:禮教就是吃人!。因為狂人生於封建社會,受着封建制度和禮教的約束,並造成了他對社會的恐怖心理,認定自己生活在“吃人”的社會上。

《狂人日記》中作者對人物描寫並沒有花費過多的筆墨,例如“陳老五”,“古久”,“母親”都平凡提及,但完全沒有性格與面孔描述。對狼子村的佃户、街上的人、打孩子的女人的描寫全是為文章進行鋪墊,對他們的人物塑造的不是很並不完整,但是都通過細微的提點來引發人們思想中、日常生活得來的印象來替他填充文字筆墨。文中的細節描寫異常的簡練,但卻又活靈活現。

文章的結尾發出了“救救孩子!”的呼喚。作者把現實與想象結合起來,從瘋人的思想中看到了可怕的封建社會,老百姓被上層社會的人們所欺壓,過着痛苦的生活,用諷刺手法對封建社會進行了批判。因此,魯迅以“狂人”的口吻無奈的吶喊,去救救下一代,不要讓下一代孩子的頭腦、思想被腐化,讓封建社會的道德侵害到下一代,生活在“吃人”與被吃的世界上。

國中日記 篇5

我們的生活總是會充滿着許多的意外。有的人認為也正是因為生活中的這些不確定和意外才讓我們的生活變得豐富有趣。

今晚在我家裏便發生了一件意外的事情,那便是平時晚上爸爸或媽媽總會有一個人在家裏陪我,而到了今天他們兩人都有事出去了,大大的家裏就剩下我一個人了。我是個天生膽子就比較小的人,即便現在已經不是一個小孩子了。我依舊不敢一個人在家裏。

每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪裏,我就跟到哪裏。今天實在沒辦法了,他倆人一致講不能帶着我,而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項,關上房門走了。

天公真不作美,偏偏今天颳起了風,門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放鬆,我快要蹦出來了!”大腦也在##:“別想那麼多了,我這裏都要發生交通事故了!”我再也無心寫作業了,便走到客廳,打開電視,並且把聲音調得很大,坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視,耳朵卻警惕地聽着外面的動靜,我索性捂上耳朵,心裏默唸着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着時間一秒一秒地走過,盼着爸媽快點回來。

終於,我聽到了樓道的腳步聲,緊接着是鑰匙開門的聲音,我心裏一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的`爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸説:“感覺怎麼樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎麼這麼快就回來了?我的自娛自樂節目還沒完呢!”他們也許沒想到,這麼英雄的我,正感謝上帝呢!

國中日記 篇6

我步入了中學校園。

我什麼都不怕,我覺得我可以。我是一個勇敢的人,我認為。僅僅一個月,我就完全征服了這個班級,因為只要有我的地方就會有快樂。聽吧!哪裏最熱鬧,看,那一定有我!

可是我的`性格卻不受老師的喜愛,他她認為我活潑過頭了,在她看來,女孩子就只能像個木頭一樣不動。我不這麼認為,我們女孩子沒有什麼比不上男生的!我們在不久的未來能頂多撐起半邊天!顯然,她錯了!她的這種理念被同學們徹底打敗了,打敗她的也有男同學。這被我們稱之為“封建主義者”。

她不會罷休,她開始發飆了!對我們進行逐個擊破。一個個同學被她的唾沫橫飛給嚇到了,也包括我。 ——我沒哭。我不會。我找到我的朋友(佳樂)説:“我錯了嗎?”“説什麼呢?怎麼會呢?老師確實不應該瞧不起我們,她不也是女的嗎?”他温柔的説。

這種生活過了兩年。轉眼,我們快畢業了,快離開她了!我以為我會很輕鬆,然而,並不是這樣,我發現我捨不得她了,她並不是封建,而是,她愛我們!

當然,我們也一樣!

國中日記 篇7

不同的人有不同的美麗,不同的`視覺能夠看出不同的美麗。有人説:“小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗”;也有人説:“平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗”;也有人説:“挫折也美麗,苦難也美麗”。而我説:“失敗最美麗”。

記得那是上國小五年級的期末考試,爸爸對我的説:“如果你期末能考第一名,然後暑假我就帶你去香港迪士尼玩”。“耶!”我高興地跳了起來,豪邁地對爸爸説:“爸爸,你就放心吧!我必須會加倍努力,爭取考個第一名”!於是,我便發憤圖強,緊緊地抓住每一分鐘,努力的複習着。

國中日記 篇8

XX月XX日 星期日 雨轉晴

今天是新生訓練營的第二天,也是正式開始軍訓的第一天。早上我們有四節課的軍訓,教官先讓我們立正,雖然我們站在陰涼處訓練,但是炎熱依舊沒有散去的跡象。平時站立姿勢不是特別正確的我立正時感到有些吃力,汗水不斷地順着我的臉頰和脖子流下來,像一條條蟲子一樣,在不停地爬,真的是好癢。但是我知道這時候千萬不可以動,即使再不舒服也不能。因為我知道,現在如果用手抹一把汗就失去了軍訓的意義,一直所保持的毅力也會隨之失去。

我忍住了,頓時有一種戰勝自我的快感。又過去了一會兒,教官宣佈休息,我們都向自己的杯子奔去,我也不例外。我拿起水杯喝了一口水,發現那水格外的甜,而這種體會在暑假裏是從沒有感受過的'。

接下來,我們又練習了跨立、下蹲與坐下,這些動作都是我們以前沒有接觸到過的,練習的時間長了,我的腳都已經麻了。雖然在身體上説感覺軍訓很累,但是在精神上,軍訓是很充實的。

晚上,我們在籃球場上進行拔河比賽與觀看月全食活動。軍訓真的很有意思,它讓我的生活變得更多姿多彩,成為我生活中一道亮麗的風景線。

國中日記 篇9

很久以前,我們仰着頭羨慕地看着在天空中自由飛翔的小鳥。――如果,我們也能……

從心底,我們許下這樣的宏願。

――也許,它會實現。

在每一個青少年的眼裏都充滿了希望與渴求,青春與活力伴隨着我們整個身心。

帶着對明日的'期望,對明日的幻想,對明日的自信,我們走向明日。

――明日,夢想成真!

國中日記 篇10

或許不做一名住校生,就不會明白。

以前國小時,也是受父母的百般呵護下成長的,每一天,都是父母緊緊跟隨,生怕我受一點委屈。

也總幼稚的以為,在寄宿學校裏的那些國中的學生的生活是乏味的,每天都是跟着學校規定的時間溜。上課時間上課,吃飯時間吃飯,睡覺時間睡覺。但一直卻認為他們的內心是足夠強大的,因為沒有父母的陪伴,自己必須學會堅強。

可自從自己住校以後,才知道,在學校的生活並不像自己想像的那樣,住校真的是很鍛鍊人,衣服自己洗,熱水自己提,飯菜自己打,被子自己疊,牀鋪自己收拾。

每次一看到有舍友的家長來看望舍友時有一種莫名奇妙的親切感,但還是不希望自己的.家長來看自己,因為家長來必定有温情的話語,害怕到時候,自己的眼淚會隨着家長轉身而走的背影奪眶而出。也有一種感覺,一下子在學校就是一大周,會讓自己習慣了一個人生活。但,家,還是心底最深處的依靠。

現在才明白:

下課後去飯堂的速度必須很正,

提水時要去第一個水籠頭打水,因為相比之下那裏的水還是較熱的,

當班主任來檢查是收拾東西的速度是練出來的

當輪到宿舍集體打掃衞生時早上都要起的很早的

原來學校統一發的被套,牀單的質量等級

住校時間長了,會習慣了一個人的孤獨,會變得自己開始處理,分析問題,會忘記了父母的默默支持。