一天又結束了，今天一定有不少的收穫吧，是時候用心地寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編精心整理的國小二年級日記日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我在房間裏認真地寫着作業，突然瓶子裏的玫瑰花凋謝了，我有點難過，想讓爸爸再給我買一朵花，爸爸同意等我寫好作業帶我一起去買花，我很快地寫完了作業，爸爸仔細地檢查了我的作業説：“你看看，做任何事情都不能太急，你這麼急，又錯了一題。”我改好了作業跟爸爸一起向花店走去，我仔細地看來看去，都很好看，不過爸爸只允許我買一朵，我挑了一朵粉紅色的康乃馨，聞了聞就這朵吧，我們買了花高高興興地回家了。
今天，我們一家三口開車奔向了遙遠的威海，那裏公路上一點垃圾都沒有，空氣非常的新鮮，一輛輛汽車來來往往。
下車之後，非常的渴，媽媽就給我買了只雪糕，找好旅館後，我們隨便吃了點飯，亟不可待的到海邊去遊玩，洗海澡。
威海有很多的名勝古蹟，劉公島最有紀念意義，也是威海的特色景點，還有乳山，那裏沙灘鬆軟，乾淨，山東台的快樂向前衝就在那裏拍攝。
我喜歡大海，看到一望無際的大海，心裏許多的煩惱很快都會散去。
我上二年級了，有了新書包，裏面有語文書、數學書、音樂書、美術書等等。音樂美術書變了，因為一年級時音樂美術是用的同一本書，名字叫藝術，可現在分成兩本了。我們的語文數學老師都沒換，只有體育老師換了。一年級時，我們的體育老師姓殷，現在換了，是姓劉的。不過劉老師我早就認識了，她就是帶我們學校足球隊訓練的老師。我認識是因為我就是學校足球隊的一名隊員。
我一年級時有兩個缺點，一個是字寫不好，還有一個就是上課會開小差。不過我決心這學期一定改掉這兩個毛病。於是我開學第一天就預習課文，上課認真聽講，放學後我做完了老師佈置的作業，還超前做了很多。我還打算每個星期六去書法老師家練字，一定把字寫好。我相信在二年級我各方面都會有很大進步。
我們人類離不開周圍的環境，環境一但被污染了，我們人類也會受到傷害。
而環境的污染也是人類造成的。比如：人們不斷地砍樹，造成房屋等缺乏樹木的保護而被洪水沖走。工廠裏不斷地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就會對人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會使人們的腦細胞死掉許多。
我們家旁邊的那條河上有許多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河裏，村裏的`老爺爺、老奶奶把那些農藥瓶隨手一扔，就扔到了河裏，河水受到了污染，河裏的小魚就很難看到了。
我還是國小生，我不能夠阻止工廠裏不排放二氧化硫，不能夠阻止工廠裏不發出噪音……。可是，我們可以不使用一次性筷子，不使用一次性飯盒，還有我們可以儘量少用塑料袋……。
我呼籲大家要保護環境，保護這個可愛的地球，不要再讓它受到傷害了。
昨天是勞動節，我很開心！下午，我在與媽媽一起幹家務活，我很開心！
首先，我擦桌子，擦着擦着，我就擦完了，再開始擺東西，媽媽最喜歡我擺的東西了。整整齊齊的，擦的桌子很乾淨，閃閃發光的。再開始掃地，馬上就掃完了，因為地上就沒有垃圾，再開始拖地，脱了很長時間，才脱完了一遍，又開始在拖一遍，很快就脱完了，今天真開心！
勞動節，家家户户幾乎都在勞動，都在幹家務活，但是從這次節日中，我感受到了勞動人民的辛苦，所以，以後，不許浪費每一個東西，少買些零食。
有一天，一隻小鳥不小心從窩裏掉了下來。正好王寧路過這裏，他意外地發現這隻受傷的小鳥高興極了，他想讓那隻小鳥陪他玩，就趕快從家裏拿來一個籠子，把小鳥裝到了籠子裏。這時，一位爺爺走過來對他説：“小鳥在籠子裏沒有朋友，會很孤獨的，如果你是小鳥會不會寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺的話慚愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍藍的天空自由地飛翔。
國小二年級觀察日記篇九：我沒穿校服
今天，我去到校門口才發現，今天要穿西裝校服。我們班只有個別同學沒有穿。我們沒穿的人，都要被老師罰抄書。我很快就抄完了，我想我得到的教訓是應該的！
學問齋