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國中寫事日記

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:1.98W

一天即將完結,我相信大家都是有收穫的,是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的國中寫事日記,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國中寫事日記

國中寫事日記1

校車載着我向家的方向駛去。我望望窗外,空中飄着陰冷的如鋼針般的細雨,那廣闊蔚藍的天一改往日的慈祥,既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績單,幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進了我忐忑不安的心。

躡手躡腳地踱進了家門,你躺在沙發上看着電視,並説了一聲:回來啦!我隨口用一個嗯搪塞過去,並徑直衝入了房間。我用力地把書包摔在了牀上,打開電腦,野蠻地擰着旋鈕,將音樂聲開到最大。然後,我便撲倒在了牀上。

你似乎發覺了什麼,走到我的房間門口,説:怎麼啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽到這句話,心裏為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過門縫,你的身影進入了我的眼裏,投射在淚水上。擔心,是我勉強看清楚你的唯一的神情。

晚飯時,我拖着滿身疲憊與失意走了出來,並細聲對你説:這次段考,我考得十分的差,只有你並沒有説什麼,臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我,可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來。你執意要讓我喝,在爭執中,碗打破了,你被碎片劃傷了右手,鮮血噴湧而出。

我的`淚水也湧了出來,我連忙將你扶到座椅上。透過淚光,我看見了你的痛苦你用另外一隻手緊緊地握着右手,喘着粗氣但我卻始終沒有在你的身上挖掘出一丁點兒詰責。慌亂中的我撥打了120,把你送到了醫院。

我要你下週就不要來開家長會了,可是到了開家長會的那一天,你不顧手上的傷,準時地趕到了學校。我對你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑着説:沒事,沒事,開家長會本來就是我的責任嘛!

簽到時,我看你咬牙提起了仍纏着厚厚繃帶的右手,吃力地握住了彷彿有千斤重的筆,顫顫巍巍地在花名冊上籤下了自己的名字。此時的你有如卸掉了扛在肩上的重擔,但汗珠卻在不經意間,悄悄佔據了你的額頭。

我的眼睛又濕潤了。

開會時,你的專注不輸於任何一位家長,雖然因受傷的手而不便寫字,但你仍像一位國小生一樣,認認真真,一絲不苟地記錄下了老師所講的全部內容。

看到這裏,我的眼淚簌簌地流了下來。透過那一層晶瑩的温暖的淚光,我看到了你,一位無私、慈祥,愛我的好父親。

國中寫事日記2

喲我們家的大小姐有長胖了。”一來,同桌便對坐在前排的女生説道。女生很生氣站到我旁邊拿起我的橡皮便準備砸。我立刻站了起來一把奪過橡皮,然後又立刻坐下。女生沒有説話,回到自己的座位。同桌突然站了起來,向那女孩説:“別理她,她就這樣。”他好像當我不存在,説得好大聲的。我呢?當然不會讓步。朝他喊道:“有種你再説一遍!”果然他真説了。“別以為你是誰,難道我會怕你不成!”我被他氣死了,把他一推,他重重地被摔在地上。他被嚇了一跳。我又説:“別把客氣當作福氣!”然後坐回了座位。他也站了起來,坐回了座位。那個上午我們兩都沒説話,我也沒怎麼聽課,終覺得自己有些過分。

中午

“要道歉嗎?”我自語道。“嗯,道歉。”“不行,道了謙我不是很沒面子。可是……”“怎麼辦哪?”這時那塊橡皮出現在我的面前,我拿起它,指着它説:“都怪你,你那時就不會躲嗎?你怎麼怎麼笨,怎麼被她拿到了呢?”説完我放下它,在書桌旁發了好一會呆,突然我好像想通了,拿起書包直衝向學校。

我走進學校門口的小店裏,然後再走出來,又像平常一樣,又蹦又跳的走進學校。

走到班上,那女孩已經到了,我走到她身邊,她朝我望了望:“你準備幹嘛?”“我?”我指着自己説,“沒想幹什麼。只是想給你這個。”“什麼?”“這個。”我像是在變魔術,從後面變出了。“橡皮?你給這個幹嘛?”“我看你沒橡皮用就送你咯。不過我不能把那塊給你。”“啊?”她很疑惑,“你在説什麼?”“沒説什麼。我發四!”然後就匆匆走了。

到了位子上同桌也到了,我盯着他望,他故意躲開我的目光。我開口説話了:“今天,對不起哦,是我不該對人態度那麼差。”説完她的臉也憋得通紅,“對不起,是我不對,我本來是想道歉的',可是我……”“我知道,你不好意思。我開始也是。後來:

我那時正在埋怨橡皮,突然,我在橡皮上看到一排字‘我流失了一個朋友’那是小黑死後不久我寫的,後來我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我來道歉了。”

同桌聽完沉默了,這時我拿出了一包糖,塞在他手裏:“這是我最愛吃的,收好。”

這樁事件就算過去了。

國中寫事日記3

每個人都有自身的“第一次”:第一次做飯、第一次走夜路、第一次養小動物、第一次……當然,我也有我的第一次。

記得那還是二三年級的時候。每一次我都考了90分以上。可是那次測試是我在學習生涯中的第一次考砸,破了我的超低分記錄——我考了70來分,那對一個平時成績不錯的國小生來説是一個沉重的打擊,真有如晴天打了一個霹靂,震地我暈頭轉向。

當我拖着沉重的、灌了鉛似的腳步邁進家門,拿出試卷給爸爸看,然後我坐在凳子上等着爸爸的`“教育”。

誰知,爸爸忽然一反常態,擺出棋盤,和顏悦色的對我説:“好久沒下棋了,今天我們來殺一盤吧。”

我納悶極了,爸爸居然閉口不提考試的事,他葫蘆裏賣的是什麼藥?我似丈二和尚——摸不着頭腦,只好順水推舟地坐在棋盤下。

廝殺開始了。我毫不客氣,首當其衝給爸爸來了個當頭炮,爸爸立即上馬,我捅兵,他飛象。我想飛到爸爸的前沿陣地,可是爸爸想方設法阻攔。我也不甘落後,悄悄地設了一個陷阱,卻不幸被爸爸火眼晶晶識破,於是,他便在我的如意算盤中放了一塊“絆腳石”。經過幾次激戰,我們雙方各不相讓。忽然,爸爸好像有一步錯棋,我趕緊抓住,心裏鬆了一口氣,看來勝利的曙光就在前頭了!在我正得意的時候,爸爸一喊:“將軍!”這下我可傻了。爸爸的馬和炮何時夜襲我的帥府?炮口陰森森的,好像在説:“投降吧!”完了,中了爸爸的“調虎離山之計”,我懊悔地直拍腦瓜。

這時,爸爸發話了:“其實一盤棋輸了,用不着懊惱,只要找出弱點,還能重下一盤。”爸爸頓了頓,又説:“考試也和下棋一樣,考試時要大膽細心,認真走好每一步;即使考不好也不用灰心,由於只要找出學習上的漏洞和缺點,以便於進步,下次還有機會。如果由於一次考試沒考好就灰心喪氣,下次就沒機會了,當然,考好了也不能驕傲,要不然漏洞會越來越多,補也補不完。”

聽了爸爸語重心長的一番話,我恍然大悟:原來爸爸是藉助棋盤上的教訓給我上了生動的一課。

這就是我的第一次——第一次考砸。我一定會牢記爸爸的話:勝不驕,虛心學習勤向上;敗不餒,迎頭往前要趕上!

國中寫事日記4

這個星期天,只有我和媽媽在家。但是,在我們家卻發生了兩件有趣、好玩的事。

事件一:一舉兩得——巧割芹菜葉。眾所周知,芹菜的葉子是不好吃的,但雞卻不介意,它照吃不誤。昨天,媽媽買了一大把芹菜,那芹菜非常好,嫩嫩的,綠綠的'的。為此,媽媽得意不已,稱這是一個明智的選擇。本來媽媽今天吃芹菜,可是家裏亂糟糟的,媽媽被繁忙的家務拖住,騰不出時間來摘菜葉了。我又要寫作業,沒有辦法幫她一把。這時候,雞“咯”地叫了一聲。“啊!雞還沒喂!”媽媽心煩意亂,剛準備舀勺米餵雞,我們突然想到:“為何不把芹菜葉餵雞?”説幹就幹,我們從院子裏拿了一根鋁條,把芹菜綁在上面,讓雞啄。為了讓它不能啄食我們愛吃的莖,我們就把芹菜綁高一些,讓它只能啄到葉子。再説它本來只對葉子感興趣,這樣就有了“雙保險”。這樣做既省去了切菜的時間,又填飽了雞的肚子,一舉兩得。如果,這時你進我們家的院子看看,你會發現一隻老母雞正昂着頭啄着一大把綁在高處的芹菜。

事件二:中午吃泡麪。早上,我就嚷嚷着要吃泡麪,可是稀飯已經燒好,我便無可奈何地吃了稀飯。中午,我無論如何也要吃泡麪,而媽媽也表示不想燒飯,於是這個建議便在我們這兩個“懶人”中一致通過,我吃蕃茄味的,媽媽吃紅燒牛肉味的。我燒了壺開水,往調味料、麪餅裏只一衝,房間裏就香味兒四溢……等面泡好後,媽媽還投入在勞動中,在我的催促才來吃。我們倆吃得很爽,媽媽建議每人都來一包。我説:“我半包就夠了”。結果剛好吃完。媽媽説:“你説得對,要是再來一包,還真吃不下。”我“意味深長”地説:“聽了小人言,愛益在眼前。”還學着老人摸鬍子的樣子,拍拍媽媽的肩頭説:“年輕人啊!年輕人,你不懂!”逗得媽媽哈哈大笑。

像這樣的事情在假期裏還會發生很多。怎麼樣,我們假期生活是不是很豐富有趣、多姿多彩呢?

國中寫事日記5

今天的雨很大,地面很滑,一不小心就會栽跟頭。放學途中,發生了一件事,雖然我的做法遭到了許多人的排斥,但我依然堅信不移:這件事我做對了!

放學了,我來到公交站台等待爺爺“大駕光臨”,正好碰到了鄭若瑜和沈佳妮,便和她倆熱火朝天地聊了起來。突然,只聽“噹”的一聲,有一輛體形very big的電瓶車被擁擠的人羣擠倒了,一頭栽進一個大水坑中。我們三個沉默了,互相看着,似乎想張嘴説些什麼,可最終還是閉上了。

終於,我張嘴問:“我們去把它扶起來吧!”鄭若瑜沒有説話,沈佳妮頓了頓説:“我聽媽媽説,現在幫忙也要選擇性地幫,如果我們現在去把車扶起來,而車主正好過來,以為是我們仨弄的`,怎麼辦呢?”

我再一次沉默了,進退兩難地看着那輛電瓶車。已經過去5分鐘了,車上的把手與車椅前的皮毛護套己完全成了“落湯雞”,可依然沒有人去把它扶起來,大家都用一種厭惡害怕的目光看着它,生怕車主認為是自己弄的。我心急如焚:“車呀,你可讓我怎麼辦?扶了,如果車主誤會是我們弄的怎麼辦?不扶,難道我就是這樣一個見傷不救,沒心沒肺的人?等到車主接到孩子坐上車的時候,全身冰冷,會不會生病?”我看看她們,又看看車,腦海中閃現出了一個靈感。《愛的魔法》這本書中提到過:助人要以日常小事做起,不因善小而不為。”我轉頭對她們説:“我們應該要把它扶起來,贈人玫瑰手留餘香,我們不僅能幫助車主,還多了一篇日記素材呢!一舉兩得。”她們點點頭,於是我們拼盡九牛二虎之力,把車扶了起來。

這時,我的耳朵聽到了一些話:“這三個人真做作,就怕別人不知道她們助人為樂!”“就是,多管這閒事幹什麼,要是我,才不幹呢!”……我當作沒聽見,但內心還是有説不出的喜悦。華羅庚説過:“人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。”一想到車主開開心心帶孩子回家的場面,我的嘴角不自覺地揚起一絲甜甜的微笑。

這件事,我做對了。因為我做到了一個好人的基本:幫助。

國中寫事日記6

從前,有一個小姑娘叫做凌兒。她家就住在海邊,海也就成了他的遊樂園。她在沙灘上奔跑、撿貝殼、與海水嬉戲,她總是能撿到最美麗的貝殼在朋友面前炫耀。

爺爺曾經告訴他一個關於貝殼的傳説:在大海中,有一位很小很小的王子,人們都叫他海王子。一天他犯下一個錯誤,於是天帝罰他在他嘴裏説出的每一個字就會變成貝殼。他就成了大海中天天吐貝殼的海王子了。於是,大海中有許許多多種類不同的貝殼。

一天,海王子來海面上玩。看見了凌兒,他用海水捲成浪花向凌兒投去,凌兒沒有躲開就隨着浪花回到了海里,海王子是在和她嬉戲,沒想到她被帶入大海中。海王子抱起她,把她帶入龍宮。凌兒醒了看見了海王子。

“這裏是龍宮,我是海王子。本想和你玩一下,沒想到你沒有跑開。”

“我叫凌兒,沒關係的,我喜歡海浪拍打我。那你是不是吐貝殼的海王子?”

海王子笑了笑點了點頭。

“那我們剛才説的話變成了貝殼”

“是呀,那我帶你去看看。”

海王子帶着凌兒來到了“貝殼城堡”。

“哇,這麼多美麗的.貝殼。”

“這些貝克每天蝦兵蝦將都會把它撒網各處,所以你們人類可以撿到美麗的貝殼。那以後我每天都送給你最美麗的貝殼。”

“嗯,那我每天在海邊等你。”

“給你這個貝殼,你向着它喊我的名字我就會聽見,我就出來。”

凌兒笑了。

從此,凌兒每天都去海邊於海王子玩耍,然會回家總會帶上一個最美麗的貝殼。在凌兒生日那天,海王子送給凌兒一個心字形的貝殼,海王子告訴她這個是許願殼。於是凌兒虛了一個願望:等到海王子20歲那天,他要變成人和我永遠在一起。凌兒和海王子一起等待着五年後的那一天......

五年過去了,那天海王子向天帝提出了他去人間。天帝想起了凌兒的願望答應了他。但天帝告訴他它以後不會游泳,與海水接觸後便會沉入大海,成為一個海島。

凌兒見他沒有回來便去海里找他,她哪裏會游泳,以前都是海王子保護着她。海王子見凌兒走向了大海,他跑向她,他忘記了天帝的忠告......

國中寫事日記7

人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼卧室的小房間。

小房間裏,有着普通的白色的牆壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂着。窗下的書桌整齊地排列着各種書籍。書桌的中央擺着一台語言復讀機和一台地球儀狀的收音機,那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品,每當看到它,我就快樂無比。收音機的正面是時鐘,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦、沙發、小牀,還有那掛在牆上的豎笛、口琴等構成了我的樂園。

樂園,伴我一天天地長大,在這裏,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這裏,我讀懂了許多人生的道理;在這裏,我可以盡情高歌,心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網是我少不了的樂事。

樂園給我自信,催我努力。記得三年級參加區數學比賽時,多少個夜晚,樂園裏燈火通明,大堆數學試卷上留下了我的足跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園裏有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人,我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園彷彿在告訴我:成功和努力是成正比的。

樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區作文競賽,我落選了。一向穩操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的'目光。我低着頭,強忍着淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發上。這時,我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵着我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅持革命,而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,有算得了什麼?想到這裏,失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。於是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的音樂頓時充滿着我的樂園。

小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛、所需盡攬懷裏,在我需要時,無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園!