一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的做好事的日記3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天我們學校的一小部分同學被老師喊去操場上打掃衞生，後來我才知道我們這是在學雷鋒做好事呢！
老師簡單安排了一些任務，於是我們這一小部分學生便立即忙得熱火朝天，有擦凳子的，有撿垃圾的，有擦健身器材的大家有條不紊的做着各自的`事情。雖然很累，但一想到我們的校園因為我們而變得更加美麗、乾淨，我就又幹勁十足。
通過學雷鋒，做好事這個活動，我才真正明白了人們常説的助人為快樂之本的真正含義。
20xx月X日 星期X 晴
記的那是去年春末夏初的一天，放學後，我急匆匆地走在回家的路上。這時，突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急忙撐開了媽媽為我準備的`花雨傘。
正在這時候，我忽然發現前方有個小女孩沒帶雨傘，淋在雨中，渾身都快濕透了。只見她冷得縮着脖子，瑟瑟發抖，艱難地行走着。我想：老師經常教育我們，要有愛心，在別人有困難時要及時伸出援助之手。於是我毫不猶豫地跑上前去，不假思索地對小女孩説：“小妹妹，咱們共打一把傘，一塊走吧!”小女孩感激地望了我一眼，説：“謝謝姐姐。”於是，我們倆肩並肩，行進在風雨之中。我一直把她送到了她家的樓門口。
等我回到家時，天已經黑了。媽媽責備我説：“怎麼這麼晚才回來?”我把送小女孩的事跟她説了一下，媽媽誇我做了一件好事，是個助人為樂的好孩子。
提起雷鋒，大家一定很熟悉吧。雷鋒身上助人為樂、積極進取、勤儉節約的品質都是值得我們學習的。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我常聽見人們講這句話宣傳雷鋒事蹟，也常看見人們做好事實踐雷鋒精神。於是，我下定決心，也要向雷鋒叔叔一樣經常做好事，做一個有愛心、懂奉獻的國小生，做一個名副其實的“活雷鋒”。但我也深深知道，一個人偶爾學雷鋒做好事並不難，難的是堅持數十年乃至一輩子學雷鋒做好事。但怎樣才能堅持長期做好事呢？
“不經風雨，長不成大樹；不受鍛鍊，難以成鋼”。雷鋒叔叔的這句話使我深受啟迪。雷鋒精神，鼓勵人們付出愛心、奉獻社會，給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。我想，也許學習雷鋒的最好方式就是從身邊做起、從自我做起，把自己放到生活中去經歷風雨、接受鍛鍊，成為一名樂於助人、奉獻社會的有用之人。於是，我開始關注身邊的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遺漏的果皮、紙屑，我過去把它們檢起來，放到附近的垃圾箱裏，看到地面變乾淨了，我心裏感到一種莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄髒了，我主動過去把它擦乾淨，看到教室變整潔了，我感到自己真的很光榮。看到教室裏的“長明燈”，校園裏的水管兒一直
不停地在“工作”，我跑過去把它們關掉，現在自己知道為國家節約資源，我感覺到自己對社會有用了。看到身邊有的'同學學習有些吃力，我就主動給他們講解，並送上一聲鼓勵，看到同學進步了，我感到無比高興和幸福，我們的友誼也加深了。看到有人把珍貴的書籍遺失在路上，我千方百計地找到失主，看到對方感激的目光，我感到助人為樂的喜悦，自己的心靈也得到進一步昇華。
這些點滴的小事，也許很平凡，卻見證了我的進步，見證了我的成長，讓我原本普通、樸素的心靈也有經常閃光的時候。由此，我領悟到：助人為樂，不只是在付出，自己也能從中增長知識，並從中獲得快樂。
學習雷鋒做好事，不僅幫助了別人，同時也是幫助自己，因為自己在助人為樂中體會到了幸福、在奉獻社會中培養了愛心。“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”我想把自己的親身體驗匯入“學雷鋒做好事”的大潮之中，為“學習雷鋒”活動增加點滴貢獻。
今後，我決心要把“做好事、獻愛心”活動一直堅持下去，在“學習雷鋒”活動中不斷汲取營養、在奉獻社會實踐中快樂健康地成長。
學問齋